2025-2026学年山东省济南市初中历史七年级期末上册评估核心强化题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、北京人遗址被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》，主要是因为北京人遗址（

）A．是中国境内最早的古人类遗址B．发现了人类最早使用的石器C．为人类起源的研究提供了可靠的证据D．位于中华人民共和国首都北京市

2、2023年4月22日，癸卯年黄帝拜祖大典在郑州市新郑黄帝故里举行，其主题为“同根同祖同源，和平和睦和谐”。“同根同祖同源”表明黄帝（

）A．与炎帝结盟打败了蚩尤B．是中华民族“人文初祖”C．编制了乐谱发明了文字D．教民开垦制作生产工具

3、“公天下”变为“家天下”的历史开始于（

）A．尧B．舜C．禹D．启

4、下图所示为河南殷墟遗址出土的龟甲、兽骨，其上刻写的文字被称为甲骨文。下列关于这些文字的说法正确的是（

）

A．记述了大量夏朝历史B．多记录商朝祭祀等重大事项C．对后世文字影响有限D．仅采用了象形一种造字方法

5、中国是农业大国，农业生产有着悠久的历史。目前，我国发现的世界上最早栽培的农作物有（

）

①黍②粟③玉米④稻A．①③B．③④C．①②③D．①②④

6、“无为而治”和“兼爱”“非攻”分别是哪两位思想家的主张（

）A．老子和墨子B．孔子和墨子C．荀子和墨子D．老子和韩非子

7、中国银行行徽（图1）的外观设计灵感源自于我国古代的一种钱币（图2）。这种形状的钱币最早在全国统一使用是在

A．夏朝B．西周C．秦朝D．战国

8、下列成语与楚汉相争有关的是（

）A．退避三舍B．围魏救赵C．破釜沉舟D．四面楚歌

9、西汉初年,民生凋敝，“天子不能具醇驷,而将相或乘牛车”，为此西汉统治者（

）A．推行与民休息政策B．解甲归田劝民返乡C．积极开拓海外贸易D．提倡勤俭治国理念

10、西汉进入鼎盛时期是在哪个皇帝在位期间（

）A．汉高祖B．汉武帝C．汉文帝D．汉景帝

11、历史的发展具有一定的内在联系。下列史实的搭配，不具有直接因果联系的是（

）A．西周分封诸侯——春秋争霸B．光武中兴——黄巾军起义C．八王之乱——西晋灭亡D．北魏孝文帝改革——民族交融

12、“……率疲弊之幸，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿而旗……”这是《过秦论》对某一历史事件的描述。这一历史事件是（

）A．牧野之战B．桂陵之战C．长平之战D．大泽乡起义

13、“孔明草船借箭”“周瑜打黄盖”“万事俱备，只欠东风”等典故都与小说《三国演义》中的赤壁之战有关。下列关于这场战役的叙述，正确的是（

）A．孙刘联军打败曹军B．曹军打败孙刘联军C．使曹操统一了北方D．发生在三国时期

14、最后统一了魏、蜀、吴三国的朝代是（

）A．魏B．西晋C．西汉D．北魏

15、北魏皇帝下诏：“魏之先出于黄帝，故为拓跋氏，宜改姓元氏。诸功臣旧族自代（郡名）来者，姓或重复，皆改之。”以上诏令反映的改革内容是A．把鲜卑的姓氏改为汉族的姓氏B．改鲜卑语言为汉语C．鼓励鲜卑人与汉族人通婚D．采用汉族的官制，学习汉族的习俗

16、我国现存最早的一部完整的农书中写道：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”该书是A．《水经注》B．《齐民要术》C．《道德经》D．《论语》

17、在参观河北博物院“大汉绝唱——满城汉墓”展厅时，同学们看到西汉诸侯王刘胜的金缕玉衣（如图），通过了解得知，汉朝礼制规定只有皇帝的葬服可以用金缕玉衣，针对这一问题汉武帝采取的主要措施是（

）

A．实施“推恩令”B．实行盐铁专卖C．罢黜百家，尊崇儒术D．北击匈奴，巩固边疆

18、铁农具和牛耕最早出现于（

）A．夏朝B．商朝C．春秋时期D．两汉时期

19、根据“山顶洞人”“鱼纹彩陶盆”“禅让制”等内容提炼出一个最恰当的学习主题是（

）A．早期人类与文明的起源B．早期国家与社会变革C．政权分立与民族交融D．民族关系发展和社会变化

20、图示法可以使分散的知识系统化，直观、快速地获取历史信息。下面图示反映的是（

）

A．东汉末年军阀割据B．三国鼎立局面形成C．魏晋时期政权分立D．统一趋势不断加强二、综合题

21、军事力量的强弱取决于社会经济发展的程度。材料一

都江堰修建后，居住在成都平原的蜀人从此“水旱从人，不知饥馑”……秦国在蜀郡获得了继关中平原后的又一个大粮仓，为秦始皇实现天下一统的宏图提供了坚实的后勤保障。

请回答：

(1)战国时期，谁主持修建了都江堰？根据材料二归纳，都江堰建成后发挥了哪些作用？材料二时间秦与六

国交战战争结果金胜失败互有胜负商鞅变法到秦王赢

政即位前(共109年)65次58次3次4次(2)商鞅变法中，哪一措施直接提升了秦国军队的战斗力？结合所学知识，说说秦始皇灭亡六国的原因。

22、阅读下列材料，回答问题。材料一

“仁者爱人”、“己所不欲，勿施于人”、“知之为知之，不知为不知，是知也。”材料二

秦王扫六合，虎视何雄哉！材料三

下表列出了东汉中后期10个皇帝的即位年龄及寿命。皇帝和帝殇帝安帝顺帝冲帝质帝桓帝灵帝少帝献帝即位年龄1011311281512149寿命（岁）27231303936341454材料四

据《汉书·张骞传》载，张骞接受出使西域的使命后，与堂邑父等百余人出陇西，途经匈奴，被匈奴捉住，拘留了十几年，强迫他娶匈奴妻子，生儿育女，“然骞持汉节不失（保持汉朝的节操）”。后来，张骞乘匈奴不备，率众脱逃，辗转到达大月氏。从大月氏回来，张骞见北道危险，改走南道，不料又被匈奴捉住，扣留了一年多，直到单于病死，匈奴贵族为争夺统治权发生内乱，他才带着匈奴妻子与堂邑父一起逃回汉朝，历尽千辛万苦。这时已是公元前126年了。材料五

如下表统帅周瑜—曹操兵力对比5万—20万（号称80万）结果曹操失去了在短时间内统一全国的可能性材料六

八王混战主要在洛阳一带展开。一次战役里，有30多万人参战，死伤10万人左右。洛阳周围13岁以上的男子，都被迫当兵或服徭役。米价贵到1万钱一石。人民流离四散。材料七

三国两晋南北朝时期，北方的许多少数民族内迁到黄河流域……以匈奴人灭西晋为序幕，各民族纷纷建立自己的政权，他们被此争战，……。为躲避战乱，大批北方民众纷纷渡江南下，形成南迁的浪潮。材料八

孝文帝明知鲜卑游牧故习，万不足统治中华，又兼自身深受汉化熏染，实对汉文化衷心欣慕，乃努力要将一个塞北游牧的民族，一气呵熟，使其整体的汉化。——钱穆先生在《国史大纲》材料九

“顺天时，量地利，则用力少而成功多；任情返道，劳而无获”。“入泉伐木，登山求鱼，手必虚；逆风散水，逆坡走丸，其势难”。——《齐民要术·种谷》

(1)结合所学知识，指出材料一是春秋战国时期哪个重要人物的观点？请简要说出这个人物的历史地位。如果我们要了解更多他的思想，可以查阅哪本书？

(2)结合所学知识，指出秦王为什么能扫六合，而其他国家却做不到？请谈谈你的看法。

(3)结合所学知识，指出材料三说明了什么问题？这种问题在东汉后期造成了怎样的局面？

(4)结合所学知识，指出张骞第一次出使西域是在哪一年？据材料四，指出我们应该学习张骞的哪些可贵精神与品质？

(5)结合所学知识，指出材料五描述的是我国历史上的哪次著名战役？这次战役的影响如何？

(6)结合所学知识，指出材料六反映的事件在历史上被称为什么？当时在位的皇帝是谁？

(7)据材料七，指出北方人大量南迁的原因是什么？结合所学知识，分析北人南迁为江南地区经济发展提供了哪些有利因素？

(8)结合所学知识，指出北魏孝文帝推行了哪些措施使鲜卑族“整体汉化？

(9)结合所学知识，指出材料九的作者是谁？他是哪一朝代的科学家？据材料九，分析农业生产要遵循怎样的规律？

23、思想的变革促进了人类文明的进步。文化是引领时代前进的旗帜。中华文化博大精深，源远流长，以其独具风格的文化魅力打动和影响世界。结合所学知识，回答问题。

（1）图1所示著作的主要内容有哪些？它的作者是谁？

（2）图2所示历史人物在数学领域取得的突出成就是什么？

（3）图3所示是谁的书法作品？三国两晋南北朝时期的著名书法家还有哪些？

（4）你认为以上历史人物身上有哪些精神品质值得我们学习借鉴？

24、春秋战国时期，整个社会处于动荡与巨变之中，兼并战争、制度变革和思想学术的繁荣，成为这一时期的主要特征。阅读材料，回答相关问题。材料一：材料一古书上记载，春秋时期，人们已使用铁农具来耕种土地。在湖南、河南、江苏等地的春秋墓葬中，发掘出一批铁农具。此外，至迟在春秋末年，人们已使用牛来耕地。材料二：在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生，修身齐家治国平天下浑然一体。可以毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大美。——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》

(1)根据材料一，指出春秋时期社会生产力发展的主要表现。

(2)生产力的进步导致原有的土地所有制不适应时代发展，对此，商鞅在变法中采取了什么措施？并指出商鞅变法对秦国的影响？

(3)根据材料二和所学知识，指出春伙战国时期思想领域“熠熠生辉”局面的名称和儒道两大学派创始人在政治上的各自的主张。

(4)综合上述材料，归纳春秋战国时期的主要特征。

25、有人说：“秦朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。”阅读材料，回答问题。【天下一统】材料一

“秦诏版”记载：“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝。乃诏丞相状、绾，法度量则不壹歉疑者，皆明壹之。”【百代政制】材料二

【伟大工程】材料三

及至始皇，……乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马……【秦亡之论】材料四

一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。——《过秦论》

(1)材料一中的“皇帝”是指谁？“尽并兼天下诸侯”有什么重要意义？

(2)他为巩固对全国的统治创立了哪一影响深远的政治制度？其中，在中央负责军事和监察的官