2026版未成年人思想道德建设课件

德育课堂·主题宣讲2026版未成年人思想道德建设立德树人·培根铸魂·全面发展汇报时间：2026壹培根铸魂理想信念与爱国情怀贰明德修身道德品质与行为习惯叁知法明理法治观念与网络素养肆润心护航心理健康与协同育人伍知行合一全面发展与时代新人全课五章课程导览把握学习路径，争做时代新人培根铸魂扣好人生第一粒扣子01理想信念理想是人生的指路明灯理想不是口号，是方向。壹想当医生、想做老师，都是理想贰把今天的作业认真做完，也是理想叁小目标做好，大方向自然清晰心里有光，脚下有路。2026版未成年人思想道德建设04/30情境导入爱国情感从身边故事生根爱国就在日常动作里升国旗时把国歌唱响亮，路过革命纪念馆认真听英雄故事——这些看得见、听得懂的经历，就是爱国。1270

个基地免费开放1270

个全国

1270个国家级爱国主义教育基地向未成年人免费开放，参观中能真正触摸历史。爱国的种子，种在可感的经历里2026版未成年人思想道德建设05/30红色教育实践红色基因在体验中传承童心向党把红色故事变成能参与的事唱红歌音乐体验讲红色故事舞台讲述寻访革命先辈实地寻访42.7万场2026年各地累计开展1.9亿人次参与未成年人站上舞台讲英雄事迹，红色基因从心里长出来。2026版未成年人思想道德建设06/30榜样引领用榜样照亮成长路榜样不在远处，可能就是隔壁班每天坚持帮人的同学。12743

名各级“新时代好少年”获选树5720

万人次事迹巡讲覆盖未成年人理想太远，不知从何做起看同龄人怎么做，理想就有了模样：从身边小事做起答应别人的事，一定做到主动承担值日，不等人催2026版未成年人思想道德建设07/30课堂启示·文化根基传统文化涵养精神底色“仁者爱人”“天下兴亡，匹夫有责”语文课上背过的句子，更是做人的道理。只当背诵任务句子停在纸面，与生活无关。读懂一首诗·练好一幅字传统文化一点一滴渗进心里。精神世界有了根基，爱党爱国的情感才更厚实。2026版未成年人思想道德建设08/30「」明德修身从是非判断到应当实践02知行转化·行为养成好品德从“知道”走向“做到”知道

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做到从心里到手上，还差一步知道该扶是非判断看见同学摔倒，心里明白这是一件应该做的事——念头已经在了。真的扶起来应当实践真的伸手把同学扶起来——把想法落实到行动，这一步才算完成。2026版未成年人思想道德建设10/30道德品质是一座桥，把心里的想法连到手上的行动。桥搭得越勤，走过去就越自然。明德修身·习惯养成文明礼仪在细节中养成壹习惯藏在细节里三个日常小场景，每天都在检验我们——礼貌用语一句“您好”“谢谢”，把善意挂在嘴边有序排队排队时不推不挤，守好自己的位置主动让座公交车上给老人让座，把方便让出去这些小事，每天都在检验我们贰文明是身体记忆文明不是表演，而是刻在身体里的反应。

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习惯成自然，走到哪里都自带从容与尊重

”2026版未成年人思想道德建设11/30品格养成诚信友善立身处世壹诚信的分量「曾子杀猪，一诺千金。」诚信不是大道理，是——借书按时还小组任务不偷懒贰友善的温度别人答错题时不嘲笑有人需要帮助时搭把手日复一日做到，就是

了不起的修养

。2026版未成年人思想道德建设12/30劳动教育·品德养成劳动让双手学会担当扫地、擦黑板、洗碗，不只是完成任务。亲手把地扫干净，才会珍惜别人的劳动成果；亲手种一盆花，才懂得等待和照顾的意义。被照顾的人也能照顾别人的人劳动让我们完成这场转变——责任感就在这些动作里慢慢长出来。2026版未成年人思想道德建设13/30知法明理在数字时代守住行为底线03法治观念法治观念是行为的边界自觉靠习惯，底线靠法律。现状好习惯靠自觉，但自觉有时会松动对策法律是全社会共同遵守的底线，不靠商量法治观念不是背法条，而是守住三条「不能做」的线壹不欺负同学贰不破坏公物叁不传播谣言心里有线，走路不偏。2026版未成年人思想道德建设15/30线上守规则网络世界同样需要规则网络不是法外之地《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日

起施行，用专门法规为网络生活立下规矩。2024.1.1正式施行三条线上底线守住底线，安全冲浪壹不乱骂人贰不随意透露个人信息叁不传播没核实的消息这些和现实中的守规则一样重要。2026版未成年人思想道德建设16/30网络素养课堂学会分辨屏幕里的信息壹诱导模仿危险动作看着热闹，跟做就可能受伤贰拜金炫耀用攀比刺激欲望，让人把物质当价值叁鼓动霸凌把欺负别人包装成“厉害”“合群”国家已制定网络信息分类办法，明确列出可能影响身心健康的各类信息。一句自问这条内容在教我做对的事，还是在把我往坏处带？2026版未成年人思想道德建设17/30数字时代的自我保护三个小动作，守住安全线壹

不发家庭住址、学校信息不随便发到网上贰

不点来路不明的链接一律不点叁

不瞒遇到让人不舒服的私信，马上告诉老师或家长网络便利要用在学习、开阔眼界上，而不是让自己陷入麻烦。守住小习惯，网络世界才走得稳当。2026版未成年人思想道德建设18/30网络素养·反欺凌拒做网络暴力的旁观者现状群里一句跟风嘲笑、随手一个嘲讽表情包，都可能成为伤人的刀。做法壹不参与、不起哄，遇到网暴及时向老师家长求助。贰看到有人被围攻，私信一句“你还好吗”，给他一份温暖。不跟风，就是最有力的支持。从旁观者到守护者，就在你的一念之间2026版未成年人思想道德建设19/30润心护航让心灵与成长同频04心灵成长·开章心理健康是成长的底座理想品德学习心是底座：理想、品德、学习，都长在这颗心上。考试没考好就难过，和朋友闹矛盾就烦闷——这些情绪不是毛病。承认感受、和情绪相处，不是软弱，而是长大的标志。心稳了，学习和生活才有底气。2026版未成年人思想道德建设21/30心理调适学会给情绪找个出口憋着不说情绪不会自己消失，只会越积越重。先做三步壹生气时，先数到十贰难过时，写下来或跑两圈叁还压不住，找个人聊一聊求助不丢人：学校心理健康辅导中心、信任的老师，都是可以找的人。情绪要流动，不要封存。2026版未成年人思想道德建设22/30协同育人全家校一起守护成长成长靠三方合力壹学校老师引导，在校园里关心每个孩子的心理状态贰家庭父母陪伴，是最贴近孩子的温暖支持叁社区与社会提供实践平台，让孩子走进更大的成长舞台三方一起使劲，孩子才能稳稳长大136个广东已建设

家庭教育指导中心，专门帮助家长和学校更好地配合，为孩子的心理成长提供落地支撑。2026版未成年人思想道德建设23/30身心一体·日常保障睡眠与运动不可忽视现状问题心理健康常被误认为只是“想开点”，忽略了身体基础。做法教育部专门印发措施，明确两项日常保障——壹保障中小学生

充足睡眠贰每天综合体育活动

不低于2小时睡够了、动起来，身体放松，心理压力也会随之减轻。照顾好身体，就是在照顾心情。2026版未成年人思想道德建设24/30知行合一做德智体美劳全面发展的时代新人05结语升华德智体美劳一个都不能少五育并举，相互成就。前四章所学，最终都指向同一个目标：成为完整的人。德会感恩有理想信念与道德品质智会思考有法治观念与判断能力体会运动有健康身心美会欣赏有审美情趣劳会动手有实践能力全面发展，才是真正的成长。2026版未成年人思想道德建设26/30实践养成在实践中把道理变成能力道理不用，只是知识；用起来，才是能力。每一次实践，都是把“懂得”练成“会做”。道理越用越活，人也在做事中长出担当。2026版未成年人思想道德建设27/30敬老院陪聊把“尊老”变成一次真实的倾听与陪伴社区文明劝导把“守规则”变成一次主动的公共行动红色研学把“爱国”变成一次亲身的行走与感受行动倡议从小事做起就是最好的开始进步不必等大事壹今天认真完成作业贰明天主动向老师问好叁后天把地上的纸屑捡起来时代新人藏在日常里每一件小事都在塑造更好的自己，日复一日的小行动就是答案。从此刻、从手边的事