2025~2026学年陕西西安市某校人教版第二册期末质量监测三年级数学【附答案】

/2025-2026学年陕西西安市某校人教版第二学期期末质量监测三年级数学一、填空题

1.下面哪些图形是轴对称图形？在（

）里画“√”。

2.秦始皇兵马俑一号坑出土的青铜长剑，剑长91.3厘米，宽三点二厘米。91.3读作(

)，三点二写作(

)。

3.劳动小组早上8：15到达校园菜地开始劳动，劳动时长90分钟，结束时间是早上(

)；下午4：30集合整理工具，用24时计时法表示是(

)。

4.在括号里填上合适的单位。

教室地面面积约50(

)。数学书封面面积约4(

)。小明身高135(

)。

5.单位换算。

7平方米＝(

)平方分米_____________400平方厘米＝(

)平方分米

3年＝(

)个月_____________1米5分米＝(

)米（填小数）

6.□42÷6，要使商是三位数，□里最小填(

)；要使商是两位数，□里最大填(

)。

7.2026年4月22日是世界地球日，这个月有(

)天，2026年全年一共有(

)天，全年有(

)个星期零(

)天。

8.如图所示，学校文艺队同学多才多艺，每位同学至少擅长唱歌、舞蹈中的一项，擅长唱歌的有(

)人，擅长舞蹈的有(

)人，文艺队共有(

)人。

二、判断题

9.边长4厘米的正方形，周长和面积相等。(

)

10.小数一定比整数小。(

)

11.被除数的中间有0，商的中间不一定有0。(

)

12.每年下半年的天数都是184天。(

)

13.8厘米＝810三、选择题

14.面积1平方分米的正方形抹布，分成1平方厘米的小抹布，一共可以分出（

）块。A.10 B.100 C.1000 D.10000

15.木偶戏演员操控木偶做了下面一系列动作，下面能依次正确描述这些动作的是（

）。

A.旋转

旋转

平移

平移 B.旋转

旋转

旋转

平移

C.旋转

平移

平移

旋转 D.旋转

旋转

平移

旋转

16.下面是三（4）班选举数学课代表的投票结果（每人只投一票）。根据统计结果，选择（

）当课代表最合适。

A.小明 B.小亮 C.小丽 D.小红

17.下面算式中，积最接近600的是（

）。A.21×29 B.23×25 C.19×34 D.28×18

18.三名同学劳动用时：小宇19.8分钟，小雨20.1分钟，小天18.9分钟，劳动速度最快的是（

）。A.小宇 B.小雨

C.小天 D.小宇和小天一样快

四、计算题

19.直接写得数。

60÷6＝_______99÷3＝_______3.2＋5.7＝_______8.6－3.4＝_______0÷79＝

452÷9≈_______558÷8≈_______6400÷8＝_______0.9－0.6＝_______720÷8＝

20.竖式计算，带★需要验算。

536÷8＝_______680÷4＝_______★721÷7＝

9.2−3.8＝_______5.3＋4.9＝

21.脱式计算。

（521－346）÷5_______588÷3÷7_______720－320÷4

22.计算下图的周长。（单位：厘米）

23.如图，在长方形里剪去一个最大的正方形，求剩余部分的面积。（单位：米）

五、解答题

24.周末，三年级同学参观了西安市科技馆，明明和小丽统计了同学们最喜欢的展厅，数据如下表。

展厅名称科学探究展厅生命健康展厅科学童梦园展厅硬核力量展厅逐梦空天展厅人数1814161715

展厅名称科学探究展厅生命健康展厅科学童梦园展厅硬核力量展厅逐梦空天展厅人数1617171320(1)请把上面两个统计表合并在下表里。科学探究展厅生命健康展厅科学童梦园展厅硬核力量展厅逐梦空天展厅男生女生(2)男生最喜欢(

)展厅的人数最多，女生最喜欢(

)展厅的人数最少。

(3)参加此次活动的男生一共有(

)人，女生一共有(

)人。

(4)整体来看，三年级同学最喜欢(

)展厅的人最多。

25.劳动小组整理班级图书角，一共有540本课外书，摆放在3个书架上，每个书架有6层，平均每层放多少本书？

26.6辆卡车每次可运货30吨。（1）照这样计算，9辆卡车每次可运货多少吨？（2）照这样计算，一次运完120吨货物需要多少辆这样的卡车？

27.一根绳子长10.5米，第一次用去3.7米，第二次用去4.9米，这根绳子一共比原来短了多少米？

28.校园艺术节活动从5月25日开始，到6月3日结束，本次艺术节活动一共多少天？

29.校园闲置空地长24米，宽9米，计划改造为劳动实践园。（1）把这块地的一半区域种花卉，花卉区域的面积是多少平方米？（2）如果用边长3分米的正方形地砖铺满整块空地，一共需要多少块地砖？

参考答案与试题解析2025-2026学年陕西西安市某校人教版第二学期期末质量监测三年级数学一、填空题1.【答案】

(V)

()

()

()【考点】轴对称的认识及辨认【解析】轴对称图形是指把图形沿着某条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合的图形，而这条直线叫做对称轴，据此判断。【解答】由分析得：

(V)

()

()

()2.【答案】九十一点三3.2【考点】小数的初步认识小数的读法和写法【解析】小数的读法是整数部分按整数读法读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每个数位上的数字，不用带计数单位，依此读出91.3即可；

（2）小数的写法是整数部分按整数写法写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每个数位上的数字，依此写出“三点二”对应的小数即可。【解答】91.3读作：九十一点三。

（2）三点二写作：3.2。3.【答案】9时45分16时30分【考点】时、分、秒有关的计算24时计时法与普通计时法的互化时、分、秒时间的推算【解析】计算劳动结束时间：1小时=60分钟，所以先把90分钟换算为1小时30分钟，再将开始时间8：15加上劳动时长，时、分分别相加，分满60向时进1即可得到结束时间。

（2）普通计时法转24时计时法：如果是下午的时间，那么去掉“下午”的限定词后，将小时数加上12，分钟数保持不变，就能得到对应的24时计时法表示的时间。【解答】8+1=9（时），15+4.【答案】平方米平方分米厘米【考点】平方厘米、平方分米、平方米的认识认识厘米【解析】边长是1米的正方形的面积是1平方米，教室地面面积以平方米为单位合适；

边长是1分米的正方形的面积是1平方分米，数学书封面面积以平方分米为单位合适；

指甲的宽度大约1厘米，小明身高135厘米合适。【解答】教室地面面积约50平方米。

数学书封面面积约4平方分米。

小明身高135厘米。5.【答案】7004361.5【考点】年、月、日的认识及换算毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算平方厘米、平方分米、平方米之间的进率与换算根据小数的意义进行单位换算【解析】根据1平方米=100平方分米，1平方分米=100平方厘米，1年=12个月，1米=10分米进行单位换算；大单位化小单位，乘进率；小单位化大单位，除以进率。【解答】因为1平方米=100平方分米，7平方米就是7个100，即700平方分米，故7平方米=700平方分米；

因为1平方分米=100平方厘米，400平方厘米里面就有4个100，即4平方分米，故400平方厘米=4平方分米；

因为1年=12个月，3年就是3个12，即36个月，故3年=36个月；

因为1米=10分米，1米5分米化为“米”作单位，且保留小数，只需将5分米化为“米”作单位即可，5分米为10分米的一半，即0.5米，故1米5分米=1+0.5=1.5米；

所以7平方米=700平方分米，400平方厘米=4平方分米，3年=36个月，1米5分米=1.5米。6.【答案】65【考点】判断商是几位数（除数是一位数）【解析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，商就是一个两位数。【解答】▫42÷6，要使商是三位数，▫里的数要大于等于6，大于等于6的整数中最小的是6。

▫42÷6，要使商是两位数，▫里的数要小于6，小于6的整数中最大的是5。

所以7.【答案】30365521【考点】年、月、日的认识及换算平年、闰年的认识及判定方法年、月、日有关的计算三位数除以一位数，首位不够除【解析】1，3，5，7，8，10，12月是大月，有31天。4，6，9，11月是小月，有30天。平年的2月有28天，闰年的2月有29天；一般年份数除以4，整百年份数除以400，能整除的是闰年，不能整除的是平年，先判断2026年是平年还是闰年，平年2月有28天，全年有365天，闰年2月有29天，全年有366天，再用全年的天数除以一个星期的天数即可知有多少个星期零几天；据此即可解答。【解答】2026÷4=5068.【答案】555388【考点】数学广角——集合100以内数的连加运算【解析】擅长唱歌的同学中包含既擅长唱歌又擅长舞蹈的同学，用只擅长唱歌的同学加上既擅长唱歌又擅长舞蹈的同学可算得擅长唱歌的同学；

擅长舞蹈的同学中包含既擅长唱歌又擅长跳舞的同学，用只擅长舞蹈的同学加上既擅长唱歌又擅长跳舞的同学可算得擅长舞蹈的同学；

求总人数就是把只擅长唱歌的同学、只擅长舞蹈的同学和既擅长唱歌又擅长舞蹈的同学加起来即可。【解答】擅长唱歌的同学：35+20=55（人）

擅长舞蹈的同学：33+20=53（人）

二、判断题9.【答案】×【考点】正方形的周长正方形的面积周长的认识和大小比较面积认识及大小的比较【解析】周长表示长度，使用长度单位；面积表示面的大小，使用面积单位。长度单位和面积单位属于不同的计量单位，无法进行比较。【解答】正方形的周长：4×4=16（厘米）

正方形的面积：4×4=16（平方厘米）

虽然数值都是16，但厘米是长度单位，平方厘米是面积单位，不同单位的量不能比较大小。

故答案为：×10.【答案】×【考点】多位小数的大小比较【解析】可举反例验证说法是否正确。【解答】例如2.51＞2，说明存在小数大于整数，因此小数不一定比整数小。

故答案为：×11.【答案】306【考点】此题暂无考点【解析】可以通过举例验证：比如306÷3=【解答】根据分析举例可验证被除数的中间有0，商的中间不一定有0这一说法。故答案为：30612.【答案】​【考点】年、月、日的认识及换算两、三位数与一位数的一次进位乘法【解析】7月到12月是下半年，7、8、10、12月都有31天，9、11月有30天，再把这6个月的天数相加即可解答。【解答】31×4+30×2

=13.【答案】×【考点】毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算分数的初步认识【解析】1米=100厘米，把1米平均分成100份，每一份是1厘米，对应就是1100米，8厘米就对应其中8份，写出对应的分数，再和题目里的8【解答】把1米平均分成100份，1份是1厘米，就是1100米，8厘米就是8100米。三、选择题14.【答案】B【考点】平方厘米、平方分米、平方米的认识正方形的面积【解析】边长是1分米的正方形，面积是1平方分米，边长是1厘米的正方形，面积是1平方厘米，1分米=10厘米，10×10=100平方厘米，所以边长为1分米的正方形面积等于100平方厘米。把面积是1平方分米的正方形分成边长是1厘米的小正方形，就是求1平方分米里面有多少个1平方厘米，用100平方厘米除以1平方厘米即可。【解答】1平方分米=100平方厘米

100÷1=100（个）15.【答案】D【考点】平移与平移现象旋转与旋转现象【解析】平面内，将一个图形绕一个定点按某个方向转动一个角度，这样的运动就叫做图形的旋转。在同一平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，简称平移，据此分析每个动作是什么运动。【解答】

是旋转。

是旋转。

是平移。

是旋转。

综上所述：能依次正确描述这些动作的是：旋转、旋转、平移、旋转。16.【答案】B【考点】100以内数的比大小数据的搜集与整理【解析】一个“​”表示1票，“正”字的一画表示1票，一个“∘”表示1票，统计出各位同学的票数，票数最多的当数学课代表。【解答】A.小明得了9票。

B.小亮得了10票。

C.小丽得了7票。

D.小红得了6票。

10>17.【答案】A【考点】两位数乘两位数的进位乘法【解析】分别计算各选项的积，再求出各积与600的差，差最小的即为最接近600的算式。【解答】A.21×29=609，609−600=9

B.23×25=575，600−575=18.【答案】C【考点】时间快慢的比较一位小数的大小比较【解析】用时越短，劳动速度越快；小数比较大小时，也是从高位起比较，先比较整数部分，整数部分相同再比较小数部分，按规则逐位比较：整数部分20＞19＞18，所以20.1分钟最长，18.9分钟最短。【解答】根据分析：18.9<四、计算题19.【答案】10；33；8.9；5.2；0；

50；70；800；0.3；90【考点】被除数是0的除法运算一位小数的不进位加法、不退位减法除数是一位数的估算【解析】略【解答】此题暂无解答20.【答案】67；170；103；

5.4；10.2【考点】一位小数的进位加法、退位减法两、三位数与一位数的一次进位乘法三位数除以一位数，首位不够除三位数除以一位数，首位能除尽【解析】整数除法竖式计算：从被除数最高位开始试除，判断被除数最高位与除数的大小关系确定商的首位位置，依次向下除，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，不够商1的位置要商0占位，每一步余数要小于除数；带★的整数除法验算：如果是没有余数的除法，那么用商乘除数，看结果是否等于被除数。

小数加减法竖式计算：先对齐各个数的小数点，也就是相同数位对齐，再按照整数加减法的规则计算，最后在结果里对齐横线上方的小数点，点上小数点，结果的小数部分末尾如果有0，一般要把0去掉。【解答】536÷8=67

867536

4856

560

9.2-3.8=5.4

9˙.2

−3.8

5.4

680÷4=170

4170680

428

280

5.3+4.9=10.2

5.3

+14910.2

★721÷7=10321.【答案】35;28;640【考点】带有小括号的混合运算多位数与一位数的连除三位数除以一位数，首位不够除除加、除减混合运算【解析】（521-346）÷5，先算括号里面的减法，再算括号外面的除法；

588÷3÷7，连除运算，同级运算，按照从左到右的顺序计算即可；

720-320÷4，先算除法，再算减法。【解答】（521-346）÷5

=175÷5

=35

588÷3÷7

=196÷7

=28

720-320÷4

=720-80

=64022.【答案】50厘米【考点】长方形的周长【解析】可以将多边形转化成长是15厘米，宽是10厘米的长方形，再利用“（长+宽）×2【解答】

15+8+2×2

=23.【答案】32平方米【考点】长方形的面积正方形的面积【解析】从长方形里剪去一个最大的正方形，正方形的边长等于长方形中较短的边，利用“长×宽=长方形面积”、“边长×边长=正方形面积”分别算出长方形面积与正方形面积，两者相减求差可算得剩余部分的面积。【解答】长方形长是12米，宽是8米。

8<12，从长方形中剪去一个最大的正方形的边长是8米。

12×8−五、解答题24.【答案】【考点】数据的搜集与整理100以内数的连加运算【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答25.【答案】30本【考点】多位数与一位数的连除三位数除以一位数，首位除不尽三位数除以一位数，首位不够除【解析】计算平均每层放书量，