2026-2027学年江苏宿迁市某校苏教版一年级上册10月阶段检测数学试卷【附答案】

/2026-2027学年江苏宿迁市苏教版一年级上学期10月月考数学试题一、填空题1.按顺序填数。

(

)，1，(

)，3，(

)，5。

5，(

)，3，(

)，1。2.和4相邻的数是()和()；3前面一个数是()。3.在括号里填“＞”“＜”或“＝”。

3(

)4

5(

)5

0(

)5

4(

)1

2＋2(

)4

5－1(

)3

0＋3(

)3

4－4(

)14.动物排队：猴子排第1，狗排第2，鹿排第3，猫排第4，羊排第5。小猫排在第()；小狗前面有()只动物，后面有()只动物。5.5可以分成2和(

)；4可以分成1和(

)；3可以分成()和1。6.圈一圈。

○○○○△△

○比△（多、少）；△比○（多、少）。7.圈一圈。

☆☆☆□□□□□

☆比□（多、少）；□比☆（多、少）。8.画○，○要比△多。2个△，最少画(

)个○。9.在括号里填数。

5－(

)＝5

3－(

)＝0

(

)＋0＝4

4－(

)＝3

(

)－2＝2

2＋(

)＝510.直尺最左端是数字(

)，这个数字表示(

)个也没有。二、判断题11.0比1大。()

12.“第3个”和“3个”意思不一样。()13.2＋3＝5，5－2＝3。()14.4－0＝0。()15.从左边数第2个和从右边数第2个一定是同一个物体。()三、选择题16.下面数字最小的是（

）。A.1 B.0 C.217.3＋0＝（

）。A.0

B.3

C.118.4和2中间的数是（

）。A.3

B.1

C.519.得数大的算式是（

）。A.4＋1

B.4－120.一共有5个苹果，吃掉2个，还剩（

）。A.2

B.3

C.4四、计算题21.口算。

0＋2＝

3－3＝

4－0＝

2＋1＝

1＋2＝

3＋2＝

1＋4＝

5－1＝

5－4＝

4－3＝

4－1＝

5－3＝

5－2＝

3－1＝

4－3＝

5－3＝

5－4＝

2－1＝

0＋5＝

4－4＝五、解答题22.公鸡1只，母鸡3只，一共有多少只鸡？（只）答：一共有______只鸡。23.原来有4只猫，走掉1只，还剩几只猫？

（只）

答：还剩______只猫。24.盘子有4颗糖，吃掉4颗，还剩几颗？

（颗）

答：还剩______颗糖。

参考答案与试题解析2026-2027学年江苏宿迁市某校苏教版一年级上学期10月阶段检测数学试题一、填空题1.【答案】【考点】5以内数的排序【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答2.【答案】3

5

2

【考点】5以内数的排序【解析】根据5以内数的排序1<【解答】和4相邻的数是3和5；3前面一个数是2。3.【答案】<=<>=>=<【考点】5以内数的减法有关0的加减法5以内数的加法5以内数的比大小【解析】比较两个数的大小时，可以根据数的顺序，排在后面的数比排在前面的数大；有算式的先计算出算式的结果，再进行大小比较。【解答】3在4的前面，所以3<4；

5和5相等，所以5=5；

0在5的前面，所以0<5；

4在1的后面，所以4>1；

2+2=4，4=4，所以2+2=4；

5−4.【答案】【考点】前、后位置【解析】先从题干给出的动物和对应位次的对应关系中，定位小猫对应的位次，直接提取对应数值即可。

小狗前面有猴子；小狗后面有鹿、猫、羊。【解答】猴子、狗、鹿、猫、羊。

小猫排在第4；小狗前面有1只动物，后面有3只动物。5.【答案】332【考点】此题暂无考点【解析】5以内数的分与合，已知总数和其中一个部分数，求对应的另一个部分数。【解答】5可以分成2和3；4可以分成1和3；3可以分成2和1。6.【答案】【考点】比较物体多少【解析】通过一一对应的方法比较物体的多少。两种物体一一对应后，有剩余的那种物体多，没有剩余的那种物体少。【解答】

对应后，∘有剩余，∘多；△没有剩余，△少。所以∘比△多，△比∘少。7.【答案】☆比▫（多、少）；▫比⋆（多、少）。

【考点】数一数比较物体多少5以内数的比大小【解析】先分别数出⋆的数量和▫的数量，得到两个图形的数量值。

比较两个数量的大小，如果⋆的数量小于□的数量，那么⋆比□少，⋆比⋆多。【详解】⋆有3个，▫有5个，3<5，⋆比□少；▫比⋆多。【解答】此题暂无解答8.【答案】3【考点】5以内数的比大小【解析】∘的数量要多于△的数量，已知△有2个，所以圆形的数量要大于2。最少画几个∘，即为大于2的最小数。【解答】比2大的数有3，4，5……，其中最小的是3，所以最少画3个◯。9.【答案】034143【考点】5以内数的减法有关0的加减法5以内数的加法【解析】对于含有0的算式，利用“一个数加0或减0仍得原数”、“相同的数相减得0”进行判断；对于普通加减法算式，利用数的组成分解或想加法算减法的方法求解。【解答】根据一个数减去0仍得原数，所以5-0=5。

根据相同的两个数相减得0，所以3-3=0。

根据一个数加0仍得原数，所以4+0=4。

4可以分成3和1，所以4-1=3。

因为2+2=4，所以4-2=2。

2和3组成5，所以2+3=5。10.【答案】0一【考点】此题暂无考点【解析】直尺上的刻度从0开始，0位于直尺的最左端。同时，数字0的含义表示“一个也没有”。【解答】直尺最左端是数字0，这个数字表示一个也没有。二、判断题11.【答案】×【考点】10以内数的比大小【解析】根据10以内数的大小顺序，0小于1。【解答】比较0和1的大小：0＜1，因此“0比1大”的说法错误。

故答案为：×12.【答案】​【考点】此题暂无考点【解析】“第3个”是表示顺序的序数，仅指排在第三位的1个；“3个”是指总数量为3个，二者含义不同。【解答】“第3个”指排序后处于第3位的物体，数量是1；“3个”指物体的总数量为3；二者意思不同。故答案为：​13.【答案】​【考点】5以内数的减法5以内数的加法【解析】,2和3合起来是5，5可以分成2和3。【解答】2+3=5，第一个算式计算正确；5-2=3，第二个算式计算正确。

故答案为：√14.【答案】×【考点】5以内数的减法有关0的加减法【解析】一个数减去0，结果仍为这个数本身。【解答】4-0=4

4≠0，因此4-0=0的说法错误。

故答案为：×15.【答案】×【考点】左、右位置【解析】物体的总数量不确定，从左数第2个和从右数第2个不一定是同一个物体，原说法错误。【解答】例如4个物体排成一排，从左数第2个是第2个位置的物体，从右数第2个是从左数第3个位置的物体，二者不是同一个物体。

故答案为：×三、选择题16.【答案】B【考点】5以内数的比大小【解析】根据5以内数的排列顺序比较大小，排在后面的数比前面的数大。据此直接比较三个数的大小即可找出最小的数。【解答】0<17.【答案】B【考点】有关0的加减法【解析】根据0的加法运算规律，一个数加上0仍得这个数。【解答】318.【答案】A【考点】5以内数的排序【解析】根据10以内数的排列顺序判断即可。【解答】按照从小到大的顺序排列2和4及相邻数可得：2＜3＜4，因此4和2中间的数是3。19.【答案】A【考点】5以内数的减法5以内数的加法5以内数的比大小【解析】分别计算两个算式的得数，再比较大小即可。【解答】A.4+1=5

B.20.【答案】B【考点】5以内数的减法【解析】已知苹果总数量和吃掉的数量，求剩余数量用减法计算。【解答】5-2=3（个）四、计算题21.【答案】2;0;4;3;

3;5;5;4;

1;1;3;2;

3;2;1;2;

1;1;5;0【考点】5以内数的减法有关0的加减法5以内数的加法【解析】略【解答】此题暂无解答五、解答题22.【答案】1+3=4；4；4只【考点】5以内数的加法【解析】求一共有多少只鸡