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文档简介
-2027学年人教PEP版(新教材)小学英语六年级上册(全册)复习知识点梳理Unit1Amazingplaces奇妙的地方一、核心词汇1.不规则动词过去式(必考)
go→went;see→saw;eat→ate;take→took;send→sent;make→made;climb→climbed;visit→visited2.名词
kilometre千米;village村庄;view景色;airport机场;sunrise日出;bamboo竹子;restaurant餐馆3.形容词
amazing(事物)令人惊叹的;amazed(人)感到惊奇的;ancient古老的;famous著名的4.地标专有名词
theGreatWall长城;theForbiddenCity故宫;theEiffelTower埃菲尔铁塔;theTerracottaWarriors兵马俑二、重点短语climbtheGreatWall爬长城;watchthesunrise看日出;traveltoParis去巴黎旅行;makeabarbecue烧烤;ontheinternet在网上三、核心句型(一般过去时)1.询问过去去向:—Wheredidyougolastholiday?—IwenttoBeijing.2.询问过去做了什么:—Whatdidyoudo?—Ivisitedthemuseum.3.描述感受:Itwasamazing.Ifeltveryhappy.4.推测:TheymightvisittheWestLake.四、核心语法:一般过去时(陈述句+特殊疑问句)1.含义:描述过去时间发生的动作,时间词:yesterday,lastweekend,summerholidays2.be动词结构:主语+was/were+其他;I/he/she用was;you/we/they用were3.实义动词结构:主语+动词过去式;疑问句必须用助动词did,后面动词变回原形(did+动词原形)4.动词过去式变化规则
①一般直接+ed;②e结尾只+d;③辅音+y,变y为i+ed;④重读闭音节双写尾字母+ed五、读写考点写作:用一般过去时写旅行经历,写清地点、活动、景色、心情。Unit2Gettingtogether欢聚在一起一、核心词汇1.节日名词
SpringFestival春节;Mid-AutumnFestival中秋节;DragonBoatFestival端午节;mooncake月饼;zongzi粽子;fireworks烟花2.活动名词
marathon马拉松;volunteer志愿者;dragonboatrace龙舟赛;onlinebookfair线上书展3.动词过去式
wear→wore;sing→sang;read→read;make→made;run→ran;dance→danced二、重点短语pastefu贴福字;dressinred穿红衣;countdown倒计时;cheerforrunners为选手加油;shareideas交流想法三、核心句型1.一般过去时一般疑问句:—Didyoueatmooncakes?—Yes,Idid./No,Ididn’t.(did后面必须用动词原形)2.询问活动亮点:—Whatdidyoulikeaboutthefestival?—Ilikedwatchingthedragonboatrace.3.说明原因:Itwasfunbecauseweplayedgamestogether.四、核心语法1.一般过去时一般疑问句:Did+主语+动词原形+其他?
✅口诀:一用did,二变原形,三改人称。2.连词because:用来回答why,说明事情的原因。3.名词所有格:人名+'s,表示“……的”,如aunt’sfamily阿姨一家五、读写考点短文写作:描写一次节日或集体活动,写明时间、活动内容、个人感受。Unit3Healthylife健康生活一、核心词汇1.疾病类
haveacold感冒;fever发烧;cough咳嗽;headache头痛;toothache牙痛;stomachache腹痛;runnynose流鼻涕;ill生病的2.健康习惯类
healthy健康的;habit习惯;exercise锻炼;diet饮食;stayup熬夜;junkfood垃圾食品;takecareof照顾3.情绪词汇
unhappy难过的;feeldown情绪低落;better好转二、重点短语seeadoctor看医生;havearest休息;doexercise锻炼身体;eathealthyfood吃健康食物;talkabouthappythings聊开心事;joinafter-schoolclubs参加课后社团三、核心句型1.询问身体状况
—What’sthematter?/Howdoyoufeel?
—Ifeelill.Myheadhurts./Ihaveabadcold.2.提出健康建议(必考)
Youshouldseeadoctor.
Youshouldn’tstayuplate.
Youneedtoeatmorefruit.
(should/needto/can后面一律接动词原形)3.调节情绪:Youcantalkwithyourfriends.四、核心语法1.两种病痛表达
①主语+have/has+a+病症:Ihaveaheadache.
②身体部位+hurts:Mystomachhurts.2.情态动词should(应该)
肯定:should+动词原形;否定:shouldn’t+动词原形,用来给出建议。3.感官动词feel:feel+形容词(happy/ill/sad),不能接副词。五、读写考点话题写作:给生病或者心情不好的朋友写建议,从作息、饮食、运动、心理四方面写。Unit4Managingmoneywell合理理财一、核心词汇1.名词
pocketmoney零花钱;piggybank存钱罐;goods商品;service服务;price价格;sale促销;ticket票;spendingplan支出计划2.动词
save储蓄;spend花费;buy购买;plan计划;manage管理;pay支付3.区分词:needvswant
need:客观“需要”(必需品);want:主观“想要”(奢侈品)二、重点短语saveup攒钱;waitforasale等待打折;writeaspendingplan制定消费计划;helppeopleinneed帮助有困难的人;spendallmoney花光钱三、核心句型(一般将来时begoingto)1.询问消费计划:—Howareyougoingtospendyourpocketmoney?
—I’mgoingtobuyaschoolbag.2.补充购物:Ialsowanttobuysomebooks.3.提出理财建议:Youshouldsavemoneyforthefuture.4.目的句型:Weusemoneytobuygoodsandpayforservices.(to+动词原形表目的)四、核心语法1.一般将来时:begoingto+动词原形
结构:主语+am/is/are+goingto+动词原形;用来描述打算、计划要做的事2.固定搭配
wanttodosth.想要做某事;needtodosth.需要做某事(to后必须用动词原形)3.if条件句:Ifyouwaitforasale,youcanbuythingscheaper.五、读写考点书面表达:给自己制定零花钱消费计划,分清必需品和想要的物品,学会储蓄。Unit5Exploringspace探索太空一、核心词汇1.天体名词(独一无二要加the)
theSun太阳;theEarth地球;theMoon月球;planet行星;star恒星;space太空;ocean海洋;telescope望远镜2.航天词汇
astronaut宇航员;spaceship宇宙飞船;spacestation空间站;satellite人造卫星;spaceprobe探测器二、重点短语travelintospace进入太空;lookthroughthetelescope用望远镜观测;landontheMoon登陆月球;studythestars研究星星三、核心句型1.Therebe句型(某地有某物)
Therearemanystarsinspace.(be动词单复数和后面名词保持一致)2.询问太空知识:WhatdoyouknowabouttheMoon?3.描述太空旅行:Astronautstraveltospacebyspaceship.4.情态动词can:Wecanseethestarsatnight.(can+动词原形)四、核心语法1.Therebe句型
Thereis+单数/不可数名词;Thereare+复数名词;不能和have混用。2.定冠词the:世界上独一无二的天体(sun,moon,earth)前面必须加the。3.介词by+交通工具:byspaceship乘宇宙飞船;byplane坐飞机。五、读写考点阅读:获取行星、太空探索信息;写作:简单介绍月球或者一次太空之旅。Unit6Energy,natureandus能源、自然与我们一、核心词汇1.能源类
energy能源;electricity电;solarpower太阳能;windpower风能;waterpower水能;greenenergy绿色能源2.环保词汇
resource资源;runout耗尽;reduce减少;reuse重复使用;saveenergy节约能源;unplug拔掉电源;shower淋浴3.动词
light点亮;heat加热;cool降温;run运转二、重点短语makeelectricity发电;savewater节约用水;turnofflights关灯;takequickshowers快速淋浴;3Rrules(reduce,reuse,recycle)三R原则;makeabigdifference产生巨大影响三、核心句型1.询问能源用途:Runningwatercanmakeelectricity.2.询问节能方法:—Howcanwesaveenergy?
—Wecanturnofftheairconditioner.(can+动词原形)3.提出环保责任:Weshoulduselesselectricity.Weshouldn’twasteresources.(should+动词原形)4.目的结构:Weusesolarpowertoheathouses.(to+动词原形)四、核心语法1.情态动词can/should
can(能够,可以);should(应该);两者后面一律接动词原形;否定:can’t/shouldn’t。2.usesth.todosth.用某物做某事,to后面必须用动词原形。3.runout资源耗尽:Manynaturalresourcesarerunningout.五、读写考点写作:写出3—5条节约能源、保护环境的做法,践行3R环保原则。RevisionLearninginmuseums综合复习(博物馆研学)一、综合语法汇总(全书两大时态)1.一般过去时(Unit1-2):描述过去旅行、节日活动;did+动词原形;动词过去式。2.一般将来时
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