2026-2027学年外研版（三起）（新教材）小学英语三年级上册（全册）复习知识点梳理

-2027学年外研版（三起）（新教材）小学英语三年级上册（全册）复习知识点梳理Welcometoschool欢迎来到校园（预备模块）一、核心四会单词（听说认读，会写）welcome欢迎；hello你好；hi嗨；goodmorning早上好；goodbye再见；name名字；school学校；book书；Ms女士；open打开；close合上；stand站立；sit坐下二、重点短语standup站起来；sitdown坐下；openyourbook打开书；closeyourbook合上书；haveaniceday度过愉快的一天三、核心交际句型1.问候与道别

—Goodmorning!早上好！

—Goodmorning!

—Goodbye!再见！2.询问姓名（必考）

—What’syourname?你叫什么名字？

—Mynameis…/I’m…我是……3.课堂指令祈使句

Standup!起立！Sitdown!坐下！

Openyourbook.打开书本。

Closeyourbook.合上书本。四、基础语法1.人称代词：I我；your你的；my我的2.冠词a/an：a用于辅音开头单词前（abook）；an用于元音开头单词前（anapple）3.祈使句：动词原形开头，用来下达指令。Unit1Let'sbefriends!让我们做朋友一、核心单词friend朋友；new新的；nine九；he他；she她；we我们；too也；from来自；play玩耍；happy开心的；great太棒了；help帮助；together一起二、重点短语befriends成为朋友；playtogether一起玩耍；comeandplay过来玩；befrom来自；haveahappyday度过快乐的一天；nicetomeetyou很高兴认识你三、核心句型（必考）1.初次见面问候

—Nicetomeetyou.很高兴见到你。

—Nicetomeetyou,too.见到你我也很高兴。2.自我介绍

I’m+名字+年龄.I’mnine.我九岁。

I’mfrom+国家.I’mfromChina.我来自中国。3.介绍他人

He’s…（男生）；She’s…（女生）

He’smyfriend.他是我的朋友。4.发出邀请（Let’s句型）

Let’sbefriends!让我们做朋友吧！

Let’splaytogether!我们一起玩吧！

—OK!/Great!好的！四、语法要点（本册重中之重）1.be动词am/is/are口诀

I用am；he/she/单数人名用is；we/you/they用are。

缩写：I’m=Iam；He’s=Heis；She’s=Sheis；We’re=Weare2.人称代词区分：he（男他）、she（女她）、we（我们）3.Let’s=Letus，后面必须接动词原形。五、语音要点元音字母a短音/æ/：cat,cap,bagUnit2Myschoolthings我的学习用品一、核心单词pen钢笔；pencil铅笔；ruler尺子；eraser橡皮；bag书包；book书；pencil-box铅笔盒；this这；that那；your你的；it它二、重点短语schoolthings学习用品；inthebag在书包里；hereyouare给你；Isthisyour…?这是你的……吗？三、核心句型1.询问物品（this近处/that远处）

—What’sthis?这是什么？

—It’sapen.它是一支钢笔。

—What’sthat?那是什么？

—It’sapencil-box.2.一般疑问句（物品归属）

—Isthisyourruler?这是你的尺子吗？

—Yes,itis.是的。/No,itisn’t.不是。3.递物用语

—Hereyouare.给你。

—Thankyou.谢谢你。四、语法要点1.this（近处）vsthat（远处）；答句统一用it代替。2.一般疑问句：Isthis…?回答只能用Yes,itis./No,itisn’t.3.名词单数前面要加a：aruler,abag。五、语音要点字母e短音/e/：pen,pencil,deskUnit3It'sacolourfulworld!多彩的世界一、核心单词red红色；yellow黄色；blue蓝色；green绿色；orange橙色；black黑色；white白色；colour颜色；look看；and和；beautiful漂亮的二、重点短语whatcolour什么颜色；lookat看一看；colourthebag给书包涂色；redandblue红蓝相间三、核心句型1.询问颜色（必考）

—Whatcolourisit?它是什么颜色？

—It’sred.它是红色。

—Whatcolouristhispencil?

—It’syellowandgreen.黄绿相间。2.祈使句涂色指令

Colouritblue.把它涂成蓝色。

Lookatmybag.看我的书包。四、语法要点1.并列颜色用and连接：blackandwhite黑白相间。2.句型结构：Whatcolour+be动词+物品？3.祈使句：Colour+物品+颜色。五、语音要点字母i短音/ɪ/：pig,big,milkUnit4Funwithnumbers数字乐趣一、核心单词数字：one一，two二，three三，four四，five五，six六，seven七，eight八，nine九，ten十；count数数；howmany多少；toy玩具；kite风筝；ball球二、重点短语countthetoys数玩具；howmany多少；tenkites十只风筝；oneball一个球三、核心句型1.询问物品数量（核心考点）

—Howmany+名词复数？有多少……？

—One./Two./Ten.

例：—Howmanykites?多少只风筝？

—Sixkites.六只风筝。2.数数表达

One,two,three…Ten.3.简单问答

—Howmanypensdoyouhave?你有几支钢笔？

—Ihavefivepens.四、语法要点1.howmany后面必须接名词复数：pen→pens；kite→kites；ball→balls。2.名词单数：onepen；名词复数：twopens。3.数字1—10必须做到认读、拼写、默写。五、语音要点字母o短音/ɒ/：dog,box,hotUnit5We'refamily我们一家人一、核心单词family家庭；father爸爸；mother妈妈；brother兄弟；sister姐妹；grandpa爷爷/外公；grandma奶奶/外婆；this这；who谁；parent父母二、重点短语myfamily我的家庭；thisis这是；familytree家庭树；fatherandmother爸爸妈妈三、核心句型1.询问人物

—Who’sthis?这是谁？

—Thisismyfather.这是我的爸爸。

—Who’sthat?那是谁？

—That’smygrandma.2.介绍家庭成员（重点）

Thisismymother.She’snice.

Thisismybrother.He’scool.3.复数表达

We’reabigfamily.我们是一个大家庭。四、语法要点1.Who’s=Whois，用来提问人物。2.人称匹配：介绍男性用he，女性用she。3.this（近处），that（远处）；答句用this/that，不用it。五、语音要点字母u短音/ʌ/：cup,bus,duckUnit6Mysweethome我温馨的家一、核心单词home家；room房间；bedroom卧室；livingroom客厅；door门；window窗户；bed床；chair椅子；desk桌子；table桌子；lamp台灯；in在……里面；on在……上面二、重点短语myhome我的家；inthebedroom在卧室里；onthedesk在书桌上；openthedoor打开门；closethewindow关上窗户三、核心句型1.介绍房间

Thisismybedroom.这是我的卧室。

Thatisthelivingroom.那是客厅。2.询问物品位置（方位介词必考）

—Whereisthepen?钢笔在哪里？

—It’sonthedesk.它在桌子上面。

—Whereisthebook?

—It’sinthebag.它在书包里面。3.指令句子

Openthedoor.开门。

Closethewindow.关窗户。四、语法要点1.方位介词：in（在里面）；on（在上面）。2.Where用来提问地点，答句必须带方位词。3.单数物品答句用It’s…；复数用They’re…。五、语音要点字母组合sh发/ʃ/：shop,fish,ship本册期末总复习（综合考点）一、核心语法汇总1.be动词三兄弟：Iam；he/sheis；we/youare2.祈使句：动词原形开头（Standup!Openyourbook.）3.一般疑问句：Isthis…?用Yes,itis./No,