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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年河北省石家庄四十八中八年级(上)月考数学试卷(1月份)一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.用反证法证明“△ABC中,若∠A>∠B>∠C,则∠A>60°”,第一步应假设()A.∠A=60° B.∠A<60° C.∠A≠60° D.∠A≤60°2.在一次科学探测活动中,探测人员发现一目标在如图所示的阴影区域内,则目标的坐标可能是()A.(-3,300)
B.(7,-500)
C.(9,600)
D.(-2,-800)3.已知A、B两点的坐标分别是(-2,3)和(2,3),则下面四个结论正确的是()A.A、B关于x轴对称 B.A、B关于y轴对称
C.A、B关于原点对称 D.A、B之间的距离为64.在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,下列所给数据中,不能判断△ABC是直角三角形的是()A.∠A+∠B=90° B.a:b:c=5:12:13
C.a2+b2=c2 D.∠A:∠B:∠C=3:4:55.如图,AD∥BC∥x轴,下列说法正确的是()
A.A与D的横坐标相同 B.C与D的横坐标相同 C.B与C的纵坐标相同 D.B与D的纵坐标相同6.一种弹簧秤最大能称不超过10kg的物体,不挂物体时弹簧的长为12cm,每挂重1kg物体,弹簧伸长0.5cm,在弹性限度内,挂重后弹簧的长度y(cm)与所挂物体的质量x(kg)之间的函数关系式为()A.y=12-0.5x
B.y=12+0.5x
C.y=10+0.5x
D.y=0.5x
7.平面直角坐标系中,点A(2,-1),B(-1,3),C(4,5),D(4,-2),E(-2,6),F(8,10),若△ABC的周长为m,则△DEF的周长为()A.m+2 B.2m C.m2 D.8.如图,已知在锐角△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,E是AD上一点,连结EB,EC.若∠EBC=45°,BC=6,则△EBC的面积是()A.12
B.9
C.6
D.3
9.如图在正方形网格中,若A(1,1),B(2,0),则C点的坐标为()
A.(-3,-2) B.(3,-2) C.(-2,-3) D.(2,-3)10.“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的,借助如图所示的“三等分角仪”能三等分任一角.这个三等分角仪由两根有槽的棒OA,OB组成,两根棒在O点相连并可绕O转动.C点固定,OC=CD=DE,点D、E可在槽中滑动.若∠BDE=75°,则∠CDE的度数是()
A.60° B.65° C.75° D.80°11.如图是用三块正方形纸片以顶点相连的方式设计的“毕达哥拉斯”图案.现有五种正方形纸片,面积分别是1,2,3,4,5,选取其中三块(可重复选取)按图的方式组成图案,使所围成的三角形是面积最大的直角三角形,则选取的三块纸片的面积分别是()
A.1,4,5 B.2,3,5 C.3,4,5 D.2,2,412.在平面直角坐标系中,规定把一个三角形先沿着x轴翻折,再向右平移2个单位称为1次变换.如图,已知等边三角形ABC的顶点B、C的坐标分别是(-1,-1)、(-3,-1),把△ABC经过连续9次这样的变换得到△A′B′C′,则点A的对应点A′的坐标是()
A. B. C. D.二、填空题:本题共5小题,每小题2分,共10分。13.在函数y=中,自变量x的取值范围是
.14.一个等腰三角形的两边长分别是3cm和7cm,则它的周长是
cm.15.已知点A的坐标是(1,-1),把平面直角坐标系先向左平移3个单位长度,再向上平移5个单位长度,在新的平面直角坐标系中原来点A的坐标是
.16.正方形ABCD在平面直角坐标系中的位置如图所示,已知点A坐标(0,4),点B坐标(-3,0),则点C坐标是
.17.在平面直角坐标系中,点A(0,a),点B(0,4-a),且A在B的下方,点C(1,2),连接AC,BC,若在AB,BC,AC所围成区域内(含边界),横坐标和纵坐标都为整数的点的个数为4个,那么a的取值范围为
.三、解答题:本题共7小题,共54分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。18.(本小题7分)
已知点M(3a-2,a+6)(1)若点M在x轴上,请求出点M的坐标(2)若点M在第二象限,且到x轴、y轴的距离相等,请求出点M的坐标(3)当a=1时,若MN∥y轴,且MN=2,写出点N的坐标19.(本小题7分)
如图,灯塔C在海岛A的北偏东75°方向,某天上午8点,一条船从海岛A出发,以15海里/时的速度由西向东方向航行,10时整到达B处,此时,测得灯塔C在B处的北偏东60°方向.已知在以灯塔C为中心,周围16海里的范围内均有暗礁,若该船继续由西向东航行,是否有触礁的危险?请你说明理由.
20.(本小题7分)
已知,△ABC在平面直角坐标系中位置如图所示(1)△ABC的面积为
(2)经过平移后,△ABC中任意一点P(m,n)的对应点为P1(m+3,n-2),请在平面直角坐标系中画出平移后的图形△A′B′C′(3)点P在y轴上,且S△PBC=2S△ABC,直接写出点P的坐标(4)直接写出在图中10×10的网格中,到点B距离为10的格点的坐标21.(本小题7分)
如图,在Rt△ACB中,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于点E,F在边AC上,且BD=DF(1)如图,若∠C=90°,求证:△FCD≌△BED(2)若AF=6,BE=2,则AB=
22.(本小题7分)
如图,四边形ABCD中,∠BAD=90°,∠DCB=90°,E、F分别是BD、AC的中点,
(1)请你猜测EF与AC的位置关系,并给予证明;
(2)当AC=8,BD=10时,求EF的长.
23.(本小题7分)
如图1,在平面直角坐标系xOy中,A(-3,0),∠OBC=60°,BC与y轴正半轴交于点C,且BC=4.
(1)B点的坐标是
______
;
(2)如图2,点P从点A出发,沿射线AB方向运动,同时点Q在边BC上从点B向点C运动,在运动过程中:
①若点P的速度为每秒2个单位长度,点Q的速度为每秒1个单位长度,运动时间为t秒,当△PQB是直角三角形时,求t的值;
②若点P、Q的运动路程分别是a,b,当△PQB是等腰三角形时,求出a与b满足的数量关系.
24.(本小题12分)
课本再现:
(1)如图1,四个全等的直角三角形拼成-一个大正方形,中间空白部分也是正方形.已知直角三角形的两直角边长分别为a,b,斜边长为c.课堂上,老师结合图形,用不同的方式表示大正方形的面积,证明了勾股定理.请证明:a2+b2=c2.
类比迁移
(2)现将图1中的两个直角三角形向内翻折,得到图2,若a=3,b=4,则空白部分的面积为
______
.
方法运用
(3)小贤将四个全等的直角三角形拼成图3的“帽子”形状,若AH=3,BH=4,请求出“帽子”外围轮廓(实线)的周长.
(4)如图4,分别以Rt△ABC的三条边向外作三个正方形,连接EC,BG,若设S△EBC=S1,S△BCG=S2,S正方形BCIH=S3,则S1,S2,S3之间的关系为
______
.
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】B
4.【答案】D
5.【答案】C
6.【答案】B
7.【答案】B
8.【答案】B
9.【答案】B
10.【答案】D
11.【答案】B
12.【答案】D
13.【答案】x≠7
14.【答案】17
15.【答案】(4,-6)
16.【答案】(1,-3)
17.【答案】0<a≤1
18.【答案】【小题1】由条件可知a+6=0,
解得a=-6,
∴3a-2=-18-2=-20,
∴M(-20,0)【小题2】由条件可知3a-2<0,a+6>0,
∵点M到x轴、y轴的距离相等,
∴-(3a-2)=a+6,
∴a=-1,
∴3a-2=-5,a+6=5,
∴M(-5,5)【小题3】当a=1时,a+6=7,3a-2=1,
∴M(1,7),
∵MN=2,MN∥y轴,
∴7+2=9或7-2=5,
∴N(1,9)或(1,5)
19.【答案】解:一条船从海岛A出发,以15海里/时的速度由西向东方向航行,10时整到达B处,此时,测得灯塔C在B处的北偏东60°方向.则:
根据题意得:∠BAC=90°-75°=15°,∠CBE=90°-60°=30°,AB=15×2=30(海里),
∴∠C=30°-15°=15°,
∴∠BAC=∠C,
∴BC=AB=30(海里),
如图:过C作CD⊥AB交AB的延长线于点D,
∵∠CBD=30°,BC=30(海里),
∴(海里),
∵15<16,
∴若这条船继续由西向东航行会有触礁的危险.
20.【答案】【小题1】6【小题2】如图,△A′B′C′即为所求;
【小题3】设点P的坐标为(0,k),
∵S△PBC=2S△ABC,
∴,
解得k=4或k=-8,
∴点P的坐标为(0,4)或(0,-8)【小题4】由图可知,到点B距离为10的格点的坐标为(5,4)
21.【答案】【小题1】证明:∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,∠C=90°,
∴DC=DE,∠C=∠BED=90°.
在Rt△FCD和Rt△BED中,
,
∴Rt△FCD≌Rt△BED(HL)【小题2】10
22.【答案】解:(1)EF⊥AC.理由如下:
连接AE、CE,
∵∠BAD=90°,E为BD中点,
∴AE=DB,
∵∠DCB=90°,E为BD中点,
∴CE=BD,
∴AE=CE,
∵F是AC中点,
∴EF⊥AC;
(2)AC=8,BD=10,E、F分别是BD、AC的中点,
由(1)得AE=CE=5,CF=AF=4,
∵EF⊥AC,
∴EF===3.
23.【答案】(2,0);
①t的值为或2;
②当△PQB是等腰三角形时,a与b满足的数量关系为5-a=b或a-5=b.
24.【答案】(1)证明:如图1,∵大的正方形的面积可以表示为(a+b)2,大的正方形的面积又可以表示为c2+4×ab,
∴c2+2ab=a2+b2+2ab,
∴a2+b2=c2;
(2)13
(3)解:如图3,在Rt△ABH中,AB===5,
∵△ABH≌△AFH≌△ADI≌△ADG,
∴AD=AF=AB=5,
∴DH
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