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文档简介
四川版六年级语文2026期末卷姓名:_____ 准考证号:_____ 得分:__________
一、选择题(每题2分,总共10题)
1.下列词语中,没有错别字的一项是()
A.气概狭隘B.挣扎赫然C.严峻威风
2.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人?()
A.杜甫B.白居易C.林则徐
3.下列句子中,运用了比喻修辞手法的是()
A.童年是一首歌,唱出了我们的快乐。B.他跑得像一阵风。C.花儿在阳光下微笑。
4.《草船借箭》选自哪部古典名著?()
A.《西游记》B.《红楼梦》C.《三国演义》
5.“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话出自哪一部典籍?()
A.《论语》B.《孟子》C.《庄子》
6.下列句子中,标点符号使用正确的是()
A.他来了,很高兴,但是有点累。B.他来了,很高兴,却很累。C.他来了,很高兴,却,很累。
7.“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”这句诗描写的是哪个景点?()
A.集贤院B.钟山风景区C.福州三坊七巷
8.下列成语中,意思与“亡羊补牢”相近的是()
A.覆水难收B.破釜沉舟C.未雨绸缪
9.《匆匆》的作者是谁?()
A.鲁迅B.冰心C.朱自清
10.下列句子中,没有语病的是()
A.我明天要去北京旅游,可能要待几天。B.他明天要去北京旅游,可能要待几天时间。C.我明天要去北京旅游,可能要待几天。
二、填空题(每题2分,总共10题)
1.诗歌《静夜思》的作者是______,其中“举头望明月,低头思故乡”表达了诗人______的情感。
2.“______,不拘小节”是形容人物性格的成语,出自《______》。
3.《蝙蝠和雷达》这篇课文说明了______的原理,启发了人类的______。
4.成语“______,______”比喻学习或工作虽然暂时未见成效,但只要坚持不懈,最终会有所成就。
5.课文《只有一个地球》告诉我们,地球是______的,我们应该______。
6.“______,______”这句谚语告诫我们要珍惜时间,不要虚度光阴。
7.《卖火柴的小女孩》的作者是______,这篇童话故事表达了作者对______的同情。
8.成语“______,______”形容做事认真,一丝不苟。
9.课文《詹天佑》中,詹天佑克服了______、______等困难,出色地完成了京张铁路的修建工作。
10.“______,______”这句名言出自《论语》,意思是学习时要多思考,才能避免迷惑。
三、多选题(每题2分,总共10题)
1.下列属于四字成语的有()
A.微波不兴B.气宇轩昂C.虎头虎脑D.翩翩起舞
2.下列描写春天景色的诗句有()
A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。B.千里江陵一日还。C.桃花流水窅然去,别有天地非人间。D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
3.下列人物形象出自《三国演义》的有()
A.周瑜B.诸葛亮C.林黛玉D.赵云
4.下列句子中,运用了拟人修辞手法的有()
A.花儿在阳光下微笑。B.风儿轻轻吹过树梢。C.小草偷偷地从土里钻出来。D.雨点像小珍珠一样落在地上。
5.下列属于鲁迅先生的作品有()
A.《故乡》B.《背影》C.《小王子》D.《从百草园到三味书屋》
6.下列句子中,标点符号使用正确的有()
A.他来了,很高兴,但是有点累。B.他来了,很高兴,却很累。C.他来了,很高兴,却,很累。D.他来了,很高兴,却很累。
7.下列描写秋天景色的诗句有()
A.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。B.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。C.空山新雨后,天气晚来秋。D.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
8.下列属于唐宋八大家的有()
A.韩愈B.柳宗元C.苏轼D.秦观
9.下列句子中,没有语病的有()
A.我明天要去北京旅游,可能要待几天。B.他明天要去北京旅游,可能要待几天时间。C.我明天要去北京旅游,可能要待几天。D.他明天要去北京旅游,可能要待几天。
10.下列属于寓言故事的有()
A.《守株待兔》B.《刻舟求剑》C.《画蛇添足》D.《龟兔赛跑》
四、判断题(每题2分,总共10题)
11.《桂林山水甲天下》这篇课文描写了桂林山水的美丽景色,表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。()
12.成语“精卫填海”比喻意志坚定,不畏艰难,最终一定能达到目的。()
13.《只有一个地球》这篇课文是一篇说明文,告诉我们地球资源是有限的,我们要保护地球。()
14.课文《詹天佑》中,詹天佑设计出“人”字形铁路,克服了重重困难,出色地完成了京张铁路的修建工作。()
15.“读书破万卷,下笔如有神”这句名言出自杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》。()
16.《卖火柴的小女孩》这篇童话故事通过一个寒冷的夜晚卖火柴的小女孩悲惨的遭遇,表达了作者对穷苦人民的同情。()
17.成语“一丝不苟”形容做事认真,连最细微的地方也不马虎。()
18.课文《草船借箭》中,诸葛亮利用雾天借箭,显示了他神机妙算的才能。()
19.“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话出自《论语·为政》。()
20.标点符号“,”是逗号,用于句子中并列词语或分句之间。()
五、问答题(每题2分,总共10题)
21.请写出描写春天景色的两句诗句。
22.请写出《匆匆》这篇课文中你喜欢的一句句子。
23.请写出《只有一个地球》这篇课文中你认为我们应该怎样保护地球的至少两点建议。
24.请写出《草船借箭》这篇课文中诸葛亮为什么能成功借到箭的三个原因。
25.请写出《詹天佑》这篇课文中詹天佑遇到的两个主要困难。
26.请写出《卖火柴的小女孩》这篇童话故事中小女孩在点燃火柴时分别看到了什么。
27.请写出《匆匆》这篇课文中作者感叹时间流逝的三个句子。
28.请写出《只有一个地球》这篇课文中说明地球资源有限的三个例子。
29.请写出《草船借箭》这篇课文中周瑜和诸葛亮之间发生了什么事情。
30.请写出《詹天佑》这篇课文中詹天佑设计的“人”字形铁路有什么特点。
试卷答案
一、选择题答案及解析
1.C解析:“气概”应为“气概”,“狭隘”应为“狭窄”,“威风”应为“威风”,B项“赫然”应为“赫然”,A项“严峻”应为“严峻”,C项全部正确。
2.C解析:该句诗出自林则徐的《己亥杂诗》,A项杜甫、B项白居易均不是该句诗的作者。
3.B解析:A项是比喻,将童年比作歌;B项是比喻,将跑的速度比作风;C项是拟人,赋予花儿人的情感。
4.C解析:《草船借箭》选自中国古典名著《三国演义》,A项《西游记》和B项《红楼梦》均不是该故事的出处。
5.A解析:“学而不思则罔,思而不学则殆”出自《论语·为政》篇,是孔子关于学习的名言,B项《孟子》和C项《庄子》均不是该句的出处。
6.B解析:A项“,”应为“,”,C项“却,”应为“却”,D项“,”应为“,”。
7.C解析:该句诗出自杨万里的《观书有感二首》,描写的是福州西湖的景色,A项集贤院和B项钟山风景区均不是该诗句的出处。
8.C解析:“亡羊补牢”比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失;C项“未雨绸缪”比喻事先做好准备,防患于未然,意思相近。A项“覆水难收”比喻事情已成定局,无法挽回;B项“破釜沉舟”比喻下定决心,不顾一切干到底。
9.C解析:《匆匆》的作者是现代著名散文家朱自清,A项鲁迅和B项冰心均不是该文的作者。
10.A解析:B项和C项句末的“时间”是多余的,属于语病。
二、填空题答案及解析
1.李白思念家乡解析:该句出自李白的《静夜思》,表达了诗人思乡的情感。
2.豹头环眼酒色财气三国演义解析:该句出自《三国演义》,形容人物性格粗犷豪放,不拘小节。
3.蝙蝠的回声定位仿生学解析:该文介绍了蝙蝠利用超声波定位的原理,启发了人类的仿生学研究。
4.熟能生巧勤能补拙解析:该成语比喻只要坚持不懈,努力学习或工作,最终会有所成就。
5.唯一拥护解析:该文说明地球是人类唯一的家园,资源有限,我们应该保护地球。
6.一寸光阴一寸金一寸光阴不可惜解析:该谚语告诫我们要珍惜时间,不要虚度光阴。
7.安徒生穷苦人民解析:该篇童话故事出自安徒生之手,表达了作者对穷苦人民的同情。
8.一丝不苟耐心细致解析:该成语形容做事认真,连最细微的地方也不马虎。
9.自然条件恶劣设想一个中部凿井法解析:该文介绍了詹天佑克服了地形险峻、资金不足等困难,设计了“人”字形铁路。
10.学而不思则罔思而不学则殆解析:该句出自《论语·为政》,意思是学习时要多思考,才能避免迷惑。
三、多选题答案及解析
1.ABC解析:A、B、C项均为四字成语,D项“翩翩起舞”不是四字成语。
2.AC解析:A项出自孟浩然的《春晓》,C项出自李白《早发白帝城》,均描写春天景色。B项出自李白《早发白帝城》,描写的是顺水行舟的速度快。D项出自李白《行路难》,表达的是作者的政治抱负。
3.ABD解析:A项周瑜、B项诸葛亮、D项赵云均出自《三国演义》,C项林黛玉出自《红楼梦》。
4.ABC解析:A项将花儿拟人化,B项将风拟人化,C项将小草拟人化。D项是比喻,将雨点比作小珍珠。
5.ABD解析:A项《故乡》、B项《背影》、D项《从百草园到三味书屋》均为鲁迅先生的作品,C项《小王子》的作者是法国作家圣埃克苏佩里。
6.BD解析:B项标点符号使用正确,D项标点符号使用正确。A项“,”应为“,”,C项“却,”应为“却”。
7.AB解析:A项出自王维《九月九日忆山东兄弟》,B项出自杜甫《登高》,均描写秋天景色。C项出自王维《山居秋暝》,描写的是傍晚秋景。D项出自王勃《滕王阁序》,描写的是秋日景色。
8.ABC解析:A项韩愈、B项柳宗元、C项苏轼均属于唐宋八大家,D项秦观属于北宋词人,不属于唐宋八大家。
9.AC解析:A项句子没有语病,C项句子没有语病。B项和D项句末的“时间”是多余的,属于语病。
10.ABCD解析:A项《守株待兔》、B项《刻舟求剑》、C项《画蛇添足》、D项《龟兔赛跑》均属于寓言故事。
四、判断题答案及解析
11.√解析:该文描写了桂林山水的美丽景色,表达了作者对祖国大好河山的热爱之情,说法正确。
12.√解析:成语“精卫填海”比喻意志坚定,不畏艰难,最终一定能达到目的,说法正确。
13.√解析:该文是一篇说明文,介绍了地球的特点和人类的处境,告诉我们地球资源是有限的,我们要保护地球,说法正确。
14.√解析:该文介绍了詹天佑设计出“人”字形铁路,克服了重重困难,出色地完成了京张铁路的修建工作,说法正确。
15.×解析:“读书破万卷,下笔如有神”这句名言出自杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》,说法错误。
16.√解析:该篇童话故事通过一个寒冷的夜晚卖火柴的小女孩悲惨的遭遇,表达了作者对穷苦人民的同情,说法正确。
17.√解析:成语“一丝不苟”形容做事认真,连最细微的地方也不马虎,说法正确。
18.√解析:该文介绍了诸葛亮利用雾天借箭的故事,显示了他神机妙算的才能,说法正确。
19.√解析:“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话出自《论语·为政》,说法正确。
20.√解析:标点符号“,”是逗号,用于句子中并列词语或分句之间,说法正确。
五、问答题答案及解析
21.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。/桃花流水窅然去,别有天地非人间。解析:学生只要写出描写春天景色的两句诗句即可,如孟浩然的《春晓》中的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,或李白的《早发白帝城》中的“桃花流水窅然去,别有天地非人间”。
22.例如:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。解析:学生只要写出《匆匆》这篇课文中你喜欢的一句句子即可,如“洗手的时候,日子从水盆里过去”。
23.例如:节约用水用电;不乱扔垃圾;多种植树木花草。解析:学生只要写出《只有一个地球》这篇课文中我们认为应该怎样保护地球的至少两点建议即可,如节约用水用电、不乱扔垃圾、多种植树木花草等。
24.例如:利用大雾天气;利用草船诱敌;利用士兵的配合。解析:学生只要写出《草船借箭》这篇课文中诸葛亮为什么能成功借到箭的三个
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