人教版初中一年级语文2025上期末测试卷

人教版初中一年级语文2025上期末测试卷姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

人教版初中一年级语文2025上期末测试卷

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列加点字注音完全正确的一项是

A.狡黠（xiá）憔悴（qiáocuì）惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）

B.澎湃（péngpài）匀称（yúnchèn）锲而不舍（qièérbùshě）

C.拘束（jūshù）骤然（zhòurán）纬度（wěidù）

D.嫣红（yānhóng）憎恶（zēngwù）载歌载舞（zàigēzàiwǔ）

2.下列词语书写完全正确的一项是

A.震耳欲聋雪中送炭咄咄逼人

B.惟妙惟肖诚心诚意按步就班

C.美仑美奂气宇轩昂恍然大悟

D.长途跋涉按图索骥脱颖而出

3.下列句子没有语病的一项是

A.通过老师的讲解，使我明白了这个道理。

B.他的演讲精彩极了，给大家留下了深刻的印象。

C.虽然遇到了很多困难，但是他仍然坚持不懈地努力。

D.学校开展了一系列丰富多彩的文化活动，丰富了我们的课余生活。

4.“天行健，君子以自强不息。”这句话体现的精神是

A.顺其自然，无为而治

B.积极进取，永不放弃

C.安于现状，知足常乐

D.超然物外，独善其身

5.下列文学常识表述有误的一项是

A.《论语》是儒家经典著作，主要记录了孔子及其弟子的言行。

B.《背影》的作者是朱自清，文章表达了作者对父亲的深切怀念。

C.《阿长与<山海经>》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

D.《论语》中的“己所不欲，勿施于人”体现了儒家思想中的“兼爱”原则。

6.下列句子中加点词语使用不当的一项是

A.这个小男孩天真无邪，脸上总是挂着灿烂的笑容。

B.老师耐心地讲解这道难题，终于使我恍然大悟。

C.他的演讲慷慨激昂，铿锵有力，令人热血沸腾。

D.看到灾区人民重建家园，我们感到无比欣慰。

7.下列句子中划线词语解释有误的一项是

A.他对这个问题苦思冥想，终于找到了解决方案。（冥思苦想：深沉地思考）

B.这个故事情节跌宕起伏，引人入胜。（引人入胜：吸引人，使人沉迷）

C.他虽然出身贫寒，但是自强不息，最终取得了成功。（自强不息：自己努力向上，永不懈怠）

D.他对这个问题已经有了成竹在胸，胸有成竹。（胸有成竹：比喻在做事之前已经拿定主意）

8.下列句子中划线词语使用恰当的一项是

A.他的演讲慷慨激昂，令人热血沸腾，但是内容却空洞无物。

B.这个小男孩天真无邪，脸上总是挂着灿烂的笑容，让人感到无比欣慰。

C.他对这个问题已经有了成竹在胸，但是老师却认为他还应该继续努力。

D.这个故事情节跌宕起伏，引人入胜，但是结局却令人感到十分失望。

9.下列句子中划线词语使用不当的一项是

A.他对这个问题苦思冥想，终于找到了解决方案，真是令人敬佩。

B.这个故事情节跌宕起伏，引人入胜，但是结局却令人感到十分失望。

C.他虽然出身贫寒，但是自强不息，最终取得了成功，真是天经地义。

D.他对这个问题已经有了成竹在胸，但是老师却认为他还应该继续努力，因为他还不够成熟。

10.下列句子中划线词语使用恰当的一项是

A.他的演讲慷慨激昂，令人热血沸腾，但是内容却空洞无物，缺乏实质内容。

B.这个小男孩天真无邪，脸上总是挂着灿烂的笑容，让人感到无比欣慰，充满希望。

C.他对这个问题已经有了成竹在胸，但是老师却认为他还应该继续努力，因为他还缺乏经验。

D.这个故事情节跌宕起伏，引人入胜，但是结局却令人感到十分失望，让人唏嘘不已。

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.《论语》中“____，____。”阐述了学习与思考的关系。

2.“____，____。”出自《论语》，意思是君子在道德修养方面应该不断提升自己。

3.朱自清的散文《____》中，父亲在火车站为“我”买橘子的背影令人动容。

4.《阿长与<山海经>》选自鲁迅的散文集____，这篇文章表达了作者对____的怀念之情。

5.“____，____。”出自《论语》，意思是学习要不断温习，才能有进步。

6.《论语》中“____，____。”强调了自我反省的重要性。

7.“____，____。”出自《论语》，意思是君子在朋友交往中应该真诚相待。

8.《论语》中“____，____。”意思是学习要谦虚，不要害怕提问。

9.“____，____。”出自《论语》，意思是学习要广泛涉猎，同时也要有重点。

10.《论语》中“____，____。”意思是君子应该像大地一样，宽广厚实，无私奉献。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列加点字注音完全正确的一项是

A.憔悴（qiáocuì）惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）

B.澎湃（péngpài）匀称（yúnchèn）

C.拘束（jūshù）骤然（zhòurán）

D.嫣红（yānhóng）憎恶（zēngwù）

2.下列词语书写完全正确的一项是

A.震耳欲聋雪中送炭咄咄逼人

B.惟妙惟肖诚心诚意按步就班

C.美仑美奂气宇轩昂恍然大悟

D.长途跋涉按图索骥脱颖而出

3.下列句子没有语病的一项是

A.通过老师的讲解，使我明白了这个道理。

B.他的演讲精彩极了，给大家留下了深刻的印象。

C.虽然遇到了很多困难，但是他仍然坚持不懈地努力。

D.学校开展了一系列丰富多彩的文化活动，丰富了我们的课余生活。

4.下列文学常识表述有误的一项是

A.《论语》是儒家经典著作，主要记录了孔子及其弟子的言行。

B.《背影》的作者是朱自清，文章表达了作者对父亲的深切怀念。

C.《阿长与<山海经>》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

D.《论语》中的“己所不欲，勿施于人”体现了儒家思想中的“兼爱”原则。

5.下列句子中加点词语使用恰当的一项是

A.这个小男孩天真无邪，脸上总是挂着灿烂的笑容，让人感到无比欣慰。

B.老师耐心地讲解这道难题，终于使我恍然大悟。

C.他的演讲慷慨激昂，铿锵有力，令人热血沸腾。

D.看到灾区人民重建家园，我们感到无比欣慰。

6.下列句子中划线词语解释有误的一项是

A.他对这个问题苦思冥想，终于找到了解决方案。（冥思苦想：深沉地思考）

B.这个故事情节跌宕起伏，引人入胜。（引人入胜：吸引人，使人沉迷）

C.他虽然出身贫寒，但是自强不息，最终取得了成功。（自强不息：自己努力向上，永不懈怠）

D.他对这个问题已经有了成竹在胸，胸有成竹。（胸有成竹：比喻在做事之前已经拿定主意）

7.下列句子中划线词语使用恰当的一项是

A.他的演讲慷慨激昂，令人热血沸腾，但是内容却空洞无物，缺乏实质内容。

B.这个小男孩天真无邪，脸上总是挂着灿烂的笑容，让人感到无比欣慰，充满希望。

C.他对这个问题已经有了成竹在胸，但是老师却认为他还应该继续努力，因为他还缺乏经验。

D.这个故事情节跌宕起伏，引人入胜，但是结局却令人感到十分失望，让人唏嘘不已。

8.下列句子中划线词语使用不当的一项是

A.他对这个问题苦思冥想，终于找到了解决方案，真是令人敬佩。

B.这个故事情节跌宕起伏，引人入胜，但是结局却令人感到十分失望。

C.他虽然出身贫寒，但是自强不息，最终取得了成功，真是天经地义。

D.他对这个问题已经有了成竹在胸，但是老师却认为他还应该继续努力，因为他还不够成熟。

9.下列句子中划线词语使用恰当的一项是

A.他的演讲慷慨激昂，令人热血沸腾，但是内容却空洞无物，缺乏实质内容。

B.这个小男孩天真无邪，脸上总是挂着灿烂的笑容，让人感到无比欣慰，充满希望。

C.他对这个问题已经有了成竹在胸，但是老师却认为他还应该继续努力，因为他还缺乏经验。

D.这个故事情节跌宕起伏，引人入胜，但是结局却令人感到十分失望，让人唏嘘不已。

10.下列句子中划线词语使用恰当的一项是

A.他的演讲慷慨激昂，令人热血沸腾，但是内容却空洞无物，缺乏实质内容。

B.这个小男孩天真无邪，脸上总是挂着灿烂的笑容，让人感到无比欣慰，充满希望。

C.他对这个问题已经有了成竹在胸，但是老师却认为他还应该继续努力，因为他还缺乏经验。

D.这个故事情节跌宕起伏，引人入胜，但是结局却令人感到十分失望，让人唏嘘不已。

四、判断题(每题2分，总共10题)

11.《论语》是儒家经典著作，主要记录了孔子及其弟子的言行。正确

12.《背影》的作者是朱自清，文章表达了作者对父亲的深切怀念。正确

13.《阿长与<山海经>》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，这篇文章表达了作者对阿长的怀念之情。正确

14.“学而时习之，不亦说乎？”出自《论语》，意思是学习要不断温习，才能有进步。正确

15.“己所不欲，勿施于人。”出自《论语》，体现了儒家思想中的“兼爱”原则。正确

16.“温故而知新，可以为师矣。”出自《论语》，意思是学习要不断温习，才能有进步。正确

17.“三人行，必有我师焉。”出自《论语》，强调了自我反省的重要性。正确

18.“君子之交淡如水，小人之交甘若醴。”出自《论语》，意思是君子在朋友交往中应该真诚相待。正确

19.“敏而好学，不耻下问。”出自《论语》，意思是学习要谦虚，不要害怕提问。正确

20.“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”出自《论语》，意思是学习要广泛涉猎，同时也要有重点。正确

五、问答题(每题2分，总共10题)

21.《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”这句话表达了什么意思？

22.朱自清的散文《背影》中，父亲在火车站为“我”买橘子的背影给你怎样的感受？

23.《阿长与<山海经>》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，这篇文章表达了作者对谁的怀念之情？

24.《论语》中“己所不欲，勿施于人。”这句话体现了儒家思想中的什么原则？

25.“温故而知新，可以为师矣。”这句话出自《论语》，表达了什么意思？

26.“三人行，必有我师焉。”这句话出自《论语》，强调了什么重要性？

27.“君子之交淡如水，小人之交甘若醴。”这句话出自《论语》，表达了什么意思？

28.“敏而好学，不耻下问。”这句话出自《论语》，表达了什么意思？

29.“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”这句话出自《论语》，提出了哪些学习步骤？

30.《论语》中“天行健，君子以自强不息。”这句话体现了什么精神？

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.C

解析：A项“狡黠”应读xiá，“憔悴”应读qiáocuì；B项“匀称”应读yúnchèn；D项“载歌载舞”应读zàigēzàiwǔ。C项注音全部正确。

2.B

解析：A项“美仑美奂”应为“美轮美奂”；C项“美仑美奂”应为“美轮美奂”；D项“按图索骥”应为“按图索骥”。B项书写全部正确。

3.C

解析：A项成分赘余，应删去“通过”或“使”；B项搭配不当，“演讲”不能“留下印象”；D项成分残缺，应在句末加上“等”。C项句子结构完整，表意清晰，没有语病。

4.B

解析：这句话的意思是天的运行刚健有力，君子应当效法天，刚毅坚卓，奋发图强，永不停息。体现的精神是积极进取，永不放弃。A项“顺其自然，无为而治”与原文不符；C项“安于现状，知足常乐”与原文不符；D项“超然物外，独善其身”与原文不符。

5.D

解析：A、B、C项表述均正确；D项“己所不欲，勿施于人”体现的是儒家思想中的“恕”原则，而非“兼爱”原则，“兼爱”是墨家思想的核心。

6.B

解析：A、C、D项中加点词语使用均恰当；B项“恍然大悟”指一下子明白过来，形容对事物突然明白、领会，用在这里不恰当，应该用“豁然开朗”。

7.A

解析：A项解释错误，“苦思冥想”指深沉地思考，用在这里恰当；B、C、D项中划线词语解释均正确。

8.C

解析：A项“慷慨激昂”形容情绪激昂，充满正气，用在这里恰当；B项“天真无邪”指心地纯洁，没有做作和虚伪，用在这里恰当；C项“胸有成竹”比喻在做事之前已经拿定主意，用在这里恰当；D项“跌宕起伏”形容事物多变，不稳定，用在这里恰当。

9.C

解析：A、B、D项中划线词语使用均恰当；C项“天经地义”指理所当然，不容置疑，用在这里不恰当，应该用“理所当然”。

10.B

解析：A、C、D项中划线词语使用均恰当；B项“天真无邪”指心地纯洁，没有做作和虚伪，用在这里恰当。

二、填空题答案及解析

1.学而时习之不亦说乎

解析：这句话出自《论语·学而》，意思是学习了知识或技能，然后经常去温习和实践，不也是很令人愉悦的吗？

2.君子以自强不息

解析：这句话出自《周易·乾卦》，意思是君子应该像天体运行那样，刚毅坚卓，奋发图强，永不停息。

3.背影

解析：这是朱自清的一篇散文，文章通过回忆父亲在火车站为“我”买橘子的背影，表达了作者对父亲的深切怀念。

4.朝花夕拾阿长

解析：《阿长与<山海经>》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，这篇文章表达了作者对阿长的怀念之情。

5.温故而知新可以为师矣

解析：这句话出自《论语·为政》，意思是温习旧的知识，可以得到新的理解和体会，这样就可以做老师了。

6.见贤思齐焉见不贤而内自省也

解析：这句话出自《论语·里仁》，意思是看见贤德的人，就要向他看齐；看见不贤德的人，就要反省自己有没有类似的缺点。

7.君子以文会友

解析：这句话出自《论语·雍也》，意思是君子应该用文采来交流感情，结交朋友。

8.敏而好学不耻下问

解析：这句话出自《论语·公冶长》，意思是聪明而且爱好学习，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。

9.博学之审问之慎思之明辨之笃行之

解析：这句话出自《中庸》，提出了治学的八个步骤：广泛学习，详细询问，慎重思考，明确辨别，切实履行。

10.君子喻于义小人喻于利

解析：这句话出自《论语·里仁》，意思是君子看重的是道义，小人看重的是利益。

三、多选题答案及解析

1.ABC

解析：A、B、C项注音均正确；D项“嫉恶”应读jíwù。

2.ABD

解析：A、B、D项书写均正确；C项“气宇轩昂”应为“气宇轩昂”。

3.BCD

解析：A项成分赘余，应删去“通过”或“使”；B、C、D项句子结构完整，表意清晰，没有语病。

4.AD

解析：A项表述正确；B项表述正确；C项表述正确；D项表述错误，“己所不欲，勿施于人”体现的是儒家思想中的“恕”原则，而非“兼爱”原则，“兼爱”是墨家思想的核心。

5.ABCD

解析：A、B、C、D项中加点词语使用均恰当。

6.A

解析：A项解释错误，“苦思冥想”指深沉地思考，用在这里恰当；B、C、D项中划线词语解释均正确。

7.BCD

解析：B、C、D项中划线词语使用均恰当；A项“慷慨激昂”形容情绪激昂，充满正气，用在这里不恰当，应该用“振奋人心”。

8.BCD

解析：B、C、D项中划线词语使用均恰当；A项“苦思冥想”指深沉地思考，用在这里恰当。

9.ABCD

解析：A、B、C、D项中划线词语使用均恰当。

10.ABCD

解析：A、B、C、D项中划线词语使用均恰当。

四、判断题答案及解析

11.正确

解析：《论语》是儒家经典著作，主要记录了孔子及其弟子的言行。

12.正确

解析：《背影》的作者是朱自清，文章表达了作者对父亲的深切怀念。

13.正确

解析：《阿长与<山海经>》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，这篇文章表达了作者对阿长的怀念之情。

14.正确

解析：“学而时习之，不亦说乎？”出自《论语·学而》，意思是学习要不断温习，才能有进步。

15.正确

解析：“己所不欲，勿施于人。”出自《论语》，体现了儒家思想中的“兼爱”原则。

16.正确

解析：“温故而知新，可以为师矣。”出自《论语·为政》，意思是学习要不断温习，才能有进步。

17.错误

解析：“三人行，必有我师焉。”出自《论语·述而》，强调了虚心学习的重要性。

18.正确

解析：“君子之交淡如水，小人之交甘若醴。”出自《论语·雍也》，意思是君子在朋友交往中应该真诚相待。

19.正确

解析：“敏而好学，不耻下问。”出自《论语·公冶长》，意思是学习要谦虚，不要害怕提问。

20.正确

解析：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”出自《中庸》，提出了治学的八个步骤：广泛学习，详细询问，慎重思考，明确辨别，切实履行。

五、问答题答案及解析

21.这句话出自《论语·学而》，意思是学习了知识或技能，然后经常去温习和实践，不也是很令人愉悦的吗？这句话表达了学习的乐趣和重要性。

22.朱自清的散文《背影》中，父亲在火车站为“我”买橘子的背影给我怎样的感受？父亲在火车站为“我”买橘子的背影给我深深的感动，让我感受到了父爱的伟大和深沉。

23.《阿长与<山海经>》选自鲁迅的散