四川版六年级语文2025期末测试卷

四川版六年级语文2025期末测试卷姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

四川版六年级语文2025期末测试卷

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.祸患（huò）颤抖（chàn）拘束（shù）

B.竖毅（shù）澎湃（pài）脚踝（huái）

C.纠葛（jiū）憔悴（qiáo）匀称（chèn）

D.玷污（diàn）踉跄（liàng）摇曳（yè）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.精心翼翼按步就班心安理得

B.气宇轩昂不可告人落落大方

C.郑重其事毫不犹豫指手画脚

D.落井下石惟妙惟肖诚心诚意

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过老师的讲解，使我明白了这个道理。

B.他的演讲声音洪亮，赢得了大家的赞叹。

C.学校的操场上，有许多学生在快乐地做游戏。

D.是否认真复习，是他能否取得好成绩的关键。

4.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A.看到解放军战士的英勇事迹，我们都深受感动。

B.他做事总是虎头蛇尾，不能坚持到底。

C.这幅画色彩鲜明，令人赏心悦目。

D.面对困难，他毫不退缩，勇往直前。

5.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他高兴地说：“我这次考试得了第一名！”

B.你明天能来参加我的生日聚会吗？

C.老师问小明：“你为什么迟到了？”

D.今天天气真好，蓝天白云，阳光明媚。

6.下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是（）

A.河边的柳树像少女的长发一样随风飘动。

B.那座山峰高耸入云，宛如一座巨大的金字塔。

C.春风吹过，柳树的枝条在空中翩翩起舞。

D.月光洒在湖面上，波光粼粼，如梦似幻。

7.下列句子中，对人物描写与其他三项不同的一项是（）

A.他瞪着大眼睛，好像要喷出火来。

B.她轻轻地摸了摸我的头，温柔地说：“别难过。”

C.他的声音低沉而有力，充满了坚定。

D.她的嘴角微微上扬，露出了一个灿烂的笑容。

8.下列句子中，对景物描写与其他三项不同的一项是（）

A.红叶似火，黄叶如金，秋天的校园真美。

B.雪花纷纷扬扬，像白色的蝴蝶在空中飞舞。

C.春风吹过，柳树发芽了，小草也偷偷地探出了脑袋。

D.蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在花间辛勤地采蜜。

9.下列句子中，对事物描写与其他三项不同的一项是（）

A.这座桥像一条长虹，横跨在河面上。

B.这把椅子虽然旧了，但仍然很结实。

C.这幅画色彩鲜艳，画面生动。

D.这块石头虽然普通，但很有趣。

10.下列句子中，对事件描写与其他三项不同的一项是（）

A.他跑步的速度非常快，很快就到了终点。

B.她唱歌的声音很甜美，赢得了大家的掌声。

C.他们一起合作，完成了这个项目。

D.他认真完成了老师布置的作业。

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.“_________，_________。”这句谚语告诉我们时间宝贵，要珍惜时间。

2.《_________》是法国作家_________写的，书中主人公是_________。

3.“____________________，____________________。”这句诗出自唐代诗人_________的《_________》。

4.用“_________”造句。

5.用“_________”造句。

6.用“_________”造句。

7.用“_________”造句。

8.用“_________”造句。

9.用“_________”造句。

10.用“_________”造句。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列加点词语解释正确的一项是（）

A.按照规定（照：依照）

B.按捺不住（按：按住）

C.按部就班（按：按照）

D.按图索骥（按：按照）

2.下列加点词语解释正确的一项是（）

A.气喘吁吁（气：气息）

B.气宇轩昂（气：气质）

C.气愤填膺（气：生气）

D.气急败坏（气：生气）

3.下列加点词语解释正确的一项是（）

A.惟妙惟肖（惟：只有）

B.惟命是从（惟：只有）

C.惟恐天下不乱（惟：只）

D.惟你是问（惟：只）

4.下列加点词语解释正确的一项是（）

A.走投无路（投：投靠）

B.投笔从戎（投：投掷）

C.投桃报李（投：投送）

D.投机取巧（投：投机）

5.下列加点词语解释正确的一项是（）

A.饱经风霜（经：经历）

B.经天纬地（经：治理）

C.经常性（经：经历）

D.经久不衰（经：经历）

6.下列加点词语解释正确的一项是（）

A.不可告人（告：告诉）

B.告别（告：告诉）

C.告捷（告：告诉）

D.告别（告：告诉）

7.下列加点词语解释正确的一项是（）

A.不可告人（告：告诉）

B.告别（告：告诉）

C.告捷（告：告诉）

D.告别（告：告诉）

8.下列加点词语解释正确的一项是（）

A.别无所求（别：另外）

B.别出心裁（别：另外）

C.别无选择（别：另外）

D.别有用心（别：另外）

9.下列加点词语解释正确的一项是（）

A.别无所求（别：另外）

B.别出心裁（别：另外）

C.别无选择（别：另外）

D.别有用心（别：另外）

10.下列加点词语解释正确的一项是（）

A.别无所求（别：另外）

B.别出心裁（别：另外）

C.别无选择（别：另外）

D.别有用心（别：另外）

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.《草船借箭》选自《三国演义》，作者是罗贯中。（）

2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。（）

3.《论语》是儒家经典著作，主要记载了孔子及其弟子的言行。（）

4.“敏而好学，不耻下问”出自《论语·学而》。（）

5.《卖火柴的小女孩》是安徒生写的童话故事。（）

6.“学而时习之，不亦说乎”中的“说”读作“shuō”。（）

7.《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳写的科幻小说。（）

8.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句谚语出自唐代诗人刘禹锡。（）

9.《汤姆·索亚历险记》是美国作家马克·吐温写的。（）

10.“少壮不努力，老大徒伤悲”这句诗出自《论语·为政》。（）

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.简述《草船借箭》的故事情节。

2.解释“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的意思。

3.《论语》中，孔子认为学习应该怎样做？

4.简述《卖火柴的小女孩》的故事情节。

5.《海底两万里》的主要人物有哪些？

6.解释“敏而好学，不耻下问”的意思。

7.简述《汤姆·索亚历险记》的故事情节。

8.“学而时习之，不亦说乎”这句话的意思是什么？

9.《论语》中，孔子认为教育的目的是什么？

10.简述《论语》的主要内容和意义。

试卷答案

一、选择题

1.C

解析：A项“祸患”应为huàn；B项“澎湃”应为péng；D项“玷污”应为diàn。

2.D

解析：A项“精心翼翼”应为“小心翼翼”；B项“气宇轩昂”应为“气宇轩昂”；C项“郑重其事”应为“郑重其事”。

3.D

解析：A项成分残缺，去掉“使”；B项搭配不当，“声音”不能“赞叹”；C项语序不当，应为“学校的操场上，有许多学生在快乐地做游戏”。

4.B

解析：“虎头蛇尾”形容做事开始时声势很大，到后来却不振作，比喻做事有始无终。此处使用不当。

5.A

解析：B项缺少问号；C项问号应在引号内；D项缺少逗号。

6.C

解析：A、B、D项都是比喻；C项是拟人。

7.B

解析：A、C、D项都是对人物的语言描写；B项是对人物的动作和语言描写。

8.D

解析：A、B、C项都是对景物描写；D项是对人和景物描写。

9.A

解析：B、C、D项都是对事物的性质描写；A项是对事物形状的比喻。

10.A

解析：B、C、D项都是对人物的动作描写；A项是对人物的动作和神态描写。

二、填空题

1.一寸光阴一寸金万寸光阴寸金难买

解析：这是一句关于时间宝贵的谚语，出自《增广贤文》。

2.鲁滨逊漂流记笛福

解析：《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福写的。

3.愿君多采撷此处是良辰

解析：这句诗出自唐代诗人孟浩然的《春晓》。

4.例：他学习非常认真，总是第一个完成作业。

解析：用“认真”造句，表达对学习的态度。

5.例：他跑步的速度非常快，很快就到了终点。

解析：用“速度”造句，表达跑步的快慢。

6.例：她唱歌的声音很甜美，赢得了大家的掌声。

解析：用“声音”造句，表达唱歌的声音。

7.例：他工作非常努力，总是第一个到办公室。

解析：用“努力”造句，表达对工作的态度。

8.例：他非常聪明，很快就解决了这个问题。

解析：用“聪明”造句，表达人的智力。

9.例：他非常善良，总是帮助别人。

解析：用“善良”造句，表达人的品德。

10.例：他非常勇敢，不怕困难。

解析：用“勇敢”造句，表达人的品质。

三、多选题

1.A、C、D

解析：A项“按照规定”中的“按”意为依照；B项“按捺不住”中的“按”意为按住；C项“按部就班”中的“按”意为按照；D项“按图索骥”中的“按”意为按照。

2.A、B、C、D

解析：A项“气喘吁吁”中的“气”意为气息；B项“气宇轩昂”中的“气”意为气质；C项“气愤填膺”中的“气”意为生气；D项“气急败坏”中的“气”意为生气。

3.C、D

解析：C项“惟恐天下不乱”中的“惟”意为只；D项“惟你是问”中的“惟”意为只。A项“惟妙惟肖”中的“惟”意为只有；B项“惟命是从”中的“惟”意为只有。

4.A、C

解析：A项“走投无路”中的“投”意为投靠；C项“投桃报李”中的“投”意为投送。B项“投笔从戎”中的“投”意为投掷；D项“投机取巧”中的“投”意为投机。

5.A、B、D

解析：A项“饱经风霜”中的“经”意为经历；B项“经天纬地”中的“经”意为治理；D项“经久不衰”中的“经”意为经历。C项“经常性”中的“经”意为经历。

6.A、B、C

解析：A项“不可告人”中的“告”意为告诉；B项“告别”中的“告”意为告诉；C项“告捷”中的“告”意为告诉。D项“告别”中的“告”意为告诉。

7.A、B、C

解析：A项“不可告人”中的“告”意为告诉；B项“告别”中的“告”意为告诉；C项“告捷”中的“告”意为告诉。D项“告别”中的“告”意为告诉。

8.A、B、C

解析：A项“别无所求”中的“别”意为另外；B项“别出心裁”中的“别”意为另外；C项“别无选择”中的“别”意为另外。D项“别有用心”中的“别”意为另外。

9.A、B、C

解析：A项“别无所求”中的“别”意为另外；B项“别出心裁”中的“别”意为另外；C项“别无选择”中的“别”意为另外。D项“别有用心”中的“别”意为另外。

10.A、B、C

解析：A项“别无所求”中的“别”意为另外；B项“别出心裁”中的“别”意为另外；C项“别无选择”中的“别”意为另外。D项“别有用心”中的“别”意为另外。

四、判断题

1.√

解析：《草船借箭》选自《三国演义》，作者是罗贯中。

2.√

解析：“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。

3.√

解析：《论语》是儒家经典著作，主要记载了孔子及其弟子的言行。

4.√

解析：“敏而好学，不耻下问”出自《论语·学而》。

5.√

解析：《卖火柴的小女孩》是安徒生写的童话故事。

6.×

解析：“学而时习之，不亦说乎”中的“说”读作“yuè”。

7.√

解析：《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳写的科幻小说。

8.×

解析：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句谚语出自唐代诗人韩愈。

9.√

解析：《汤姆·索亚历险记》是美国作家马克·吐温写的。

10.×

解析：“少壮不努力，老大徒伤悲”这句诗出自《乐府诗集·长歌行》。

五、问答题

1.《草船借箭》的故事情节是：周瑜想陷害诸葛亮，让他十日内造十万支箭，诸葛亮答应三天内完成。诸葛亮利用草船向曹操借箭，最终如期交箭，周瑜自叹不如。

2.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的意思是：在知识这座高山上，只有勤奋才能开辟道路；在知识的海洋里，没有尽头，只有刻苦才能做船渡过。

3.《论语》中，孔子认为学习应该怎样做：要勤奋好学，不耻下问，温故而知新，学以致用。

4.《卖火柴的小女孩》的故事情节是：一个卖火柴的小女孩在寒冷的夜晚街头卖火柴，没有一个人买她的火柴，最后她在墙角冻死了。

5.《海底两万里》的主要人物有：尼摩船长、阿龙纳