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文档简介

玉西三语仇虹梅教学工作总结第1页

本学期,我从各方面严格要求自己,结合本班学生实际情况,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,即使同时担任学校辅导员职务,但也圆满地完成了语文教学任务。为使今后工作取得更大进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教学工作取得更加好地发展。

第2页一、认真备课

 不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生实际，设计课类型，确定采取教学方法，并对教学过程及时间安排都作了详细统计，认真写好教案。每一课都做到"有备而来”，每堂课都在课前做好充分准备，课后及时对该课作出总结，主动地进行反思。

第3页二、增强上课技能,提升教学教学质量

 在课堂上尤其注意调动学生主动性,加强师生交流,充分表达学生学得轻易,学得轻松,以为愉快,培养学生多动口动手动脑习惯。第4页

三、主动地学习教学中碰到问题

在教学上,有疑必问。经过书籍、资料、上网等查阅,向其它老师讨教,直到弄明白为止。同时,多听老师课,做到边听边想,学习他人优点,克服自己不足。

第5页三、主动地学习教学中碰到问题

在教学上,有疑必问。经过书籍、资料、上网等查阅,向其它老师讨教,直到弄明白为止。同时,多听老师课,做到边听边想,学习他人优点,克服自己不足。第6页四、认真批改作业

 布置作业有针对性,有层次性。对学生作业批改及时,认真分析并统计学生作业情况,将他们在作业过程出现问题做出分类总结,进行讲评,并针对相关情况及时改进教学方法,尽可能地使学生适应自己教学方法。第7页

五、做好课后辅导工作

注意分层教学。在课后,为不一样层次学生进行对应辅导,以满足不一样层次学生需求,同时加大了对后进生辅导力度。对后进生辅导,并不限于学生知识性辅导,更主要是学生思想辅导,高后进生成绩,首先处理他们心结,让他们意识到学习主要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这么,后进生转化,就由原来简单粗暴、强制学习转化到自觉求知上来。

第8页

六、认真搞好了期末总复习

 本期复习,时间比较多,不过知识点内容较多,任务也相对繁重。经过老师指导,使学生掌握了目标要求,明确了重难点及关键,确定好了时间分配情况,对主要知识点进行了还原,帮助学生梳理了本学期知识脉络。第9页

七、存在不足。

 本学期期末考试中学生成绩不够理想,而且不及格同学要加强个性化学习辅导,在下学期教学工作中要尤其重视后进学生转化工作,多花心思和时间在他们身上。同时

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