第18课 东晋南朝政治和江南地区开发

忆江南（唐）白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？你知道诗中的江南在哪里吗？江南地区是在什么时候得到开发的？通过了解两晋南北朝时期的政权更迭、人口迁徙和区域开发，认识这一时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义。东晋南朝政治和江南地区开发阅读课文，填写东晋基本信息。东晋形势图都城：建康统治范围：江南时间：317年建立者：司马睿（元）帝初镇江东，威名未著，敦与从弟导等同心翼戴，以隆中兴，时人为之语曰“王与马，共天下”。——《晋书·王敦传》王与马，共天下材料中的“王”和“马”分别指的是谁？“王与马，共天下”中“王”指以王导、王敦为代表的大贵族王氏家族，“马”指东晋皇族司马氏，它的实质是皇族和士族共治天下。祖逖字士稚，范阳遒人也。……与司空刘琨俱为司州主簿，情好绸缪，共被同寝。中夜闻荒鸡鸣，蹴琨觉曰：“此非恶声也。”因起舞。……逖以社稷倾覆，常怀振复之志。……时帝方拓定江南，未遑北伐，逖进说曰：“……今遗黎既被残酷，人有奋击之志。大王诚能发威命将，使若逖等为之统主，则郡国豪杰必因风向赴，沉溺之士欣于来苏。庶几国耻可雪，愿大王图之。”帝乃以逖为奋威将军、豫州刺史，给千人廩，布三千匹，不给铠仗，使自招募。仍将本流徙部曲百馀家渡江，中流击楫而誓曰：“祖逖不能清中原而复济者，有如大江！”辞色壮烈，众皆慨叹。屯于江阴，起冶铸兵器，得二千馀人而后进。……方当推锋越河，扫清冀朔，会朝廷将遣戴若思为都督……而若思雍容，一旦来统之，意甚怏怏。且闻王敦与刘隗等构隙，虑有内难。大功不遂，感激发病……逖虽内怀忧愤，而图进取不辍……俄卒于雍丘，时年五十六。——[唐]房玄龄等：《晋书》卷六十二《祖逖传》读材料，说说东晋政权为何没能收复中原。统治集团内讧及猜忌祖逖（266—321），范阳遒（qiú）县人。西晋末年，祖逖流亡江南，为恢复中原，他自行招募军队，渡江北伐。船到中流，他慷慨激昂地击楫说：我如不扫清中原，誓不复返！跟随的人都被他的豪情壮志感动。由于东晋统治者腐朽软弱，偏安东南，北伐不利，祖逖忧愤而死。东晋曾与北方政权多次交战，抵御了来自北方的军事威胁，统治局面相对稳定，社会经济有所发展。东晋的兴盛：420年，刘裕废掉东晋恭帝，改国号为宋，是为宋武帝，史称刘宋政权。自此东晋结束，南朝开始。刘裕（363—422年）字德與，小名寄奴，彭城县绥舆里人。刘裕出身寒门，曾以贩履、伐薪为生，后来投奔东晋北府兵，因英勇善战，屡立战功，成为北府兵的重要将领。东晋的灭亡：宋、齐、梁、陈四个王朝有何特点？南朝（建康）420—589宋420—479齐479—502梁502—557陈557—589都是偏安江南的政权，都定都在建康。政权更替频繁，政权的更替都与武将乘乱谋反密不可分。政权存在的时间都很短。宋是南朝疆域最广的朝代。宋武帝、宋文帝在位的30余年里，轻徭薄赋，江南民殷国富，社会比较安定。三十年间，氓庶蕃息，奉上供徭，止于岁赋，晨出暮归，自事而已。……民有所系，吏无苟得。家给人足，即事虽难，转死沟渠，于时可免。凡百户之乡，有市之邑，歌谣舞蹈，触处成群，盖宋世之极盛也。——《宋书·良吏传序》元嘉之治影响：从此，在南北实力对比中，南朝处于明显劣势。梁武帝萧衍从地方起兵夺取帝位后，放纵皇室成员和官僚大地主盘剥平民百姓，政治日益败坏。侯景是羯族人，先任东魏将领，拥兵10万，镇守河南，后因内部矛盾投降南梁，梁武帝封其为河南王。梁宗室子弟萧渊明被东魏俘获，梁武帝打算用侯景与东魏进行交换，这件事激怒了侯景，他于548年举兵反叛。549年，侯景攻陷台城，梁武帝在宫中膳食不供被饿死。侯景又东掠三吴，使富庶的长江下游地区“千里绝烟，人迹罕见，白骨成聚，如丘陇焉”。551年，侯景自立为帝，国号汉。次年，梁将王僧辩、陈霸先大败侯景军，攻下建康。侯景乘船出逃，被部下杀死。侯景之乱材料一

楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨（nòu）……无积聚而多贫。——《史记·货殖列传》材料二江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。——《宋书》卷五十四“使臣曰”比较一下，《史记》与《宋书》中对江南地区的描述有什么不同？《史记》中的江南尚未开发，地广人稀，生产水平落后，商业不发达。《宋书》描述了江南开发后的景象，物产丰富，粮食产量高，手工业发达。江南经济发展在农业、手工业和商业领域都有哪些表现？（1）农业材料一会土（会稽）带海傍湖，良畴亦数十万顷。——《宋书·沈云庆传》材料二（宋末在乌程筑吴兴塘）灌田二千余顷。——[唐]李吉甫撰，贺次君点校《元和郡县图志·湖州乌程县》材料三永泰元年，（沈瑀）为建德令，教民一丁种十五株桑、四株柿及梨栗，女丁半之，人咸欢悦，顷之成林。——《梁书·沈瑀传》开垦荒地，兴修水利；改进农业生产技术，包括推广和改进犁耕，实行精耕细作，以及推广选种、育种、田间管理和施用粪肥等比较先进的生产技术；发展种桑养蚕、培植果树、种植药材等，实行多种经营。（2）手工业蜀锦在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著发展。宋孝武度六合，龙舟翔凤以下，三千四十五艘，舟航之盛，三代二京无比。——《初学记·器物部·舟》引《西巡记》南朝青瓷莲花尊（3）商业东晋都建康图职贡图农业和手工业的发展，促进了商业的交流和城市的繁荣。南朝时的建康，人口众多，是当时商业最为活跃的大都市。合作探究想一想：当时南方社会经济发展的原因是什么？由于北方战乱，大批北方人为躲避战祸南下，为江南地区输送了大量的劳动力，同时也带去先进的生产工具和生产技术。当时江南地区较安定，统治者也重视发展经济。江南优越的自然条件，为其发展提供了有力保障。天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。——《晋书·食货志》比较秦汉时期、魏晋南北朝时期南北方经济的发展，说说你得到的启示。秦汉时期魏晋南北朝时期北方国家统一，经济发达战乱频繁，生产遭受破坏，经济萧条南方地广人稀，生产落后北民南迁，社会安定，得到开发素养启示和平、安定是经济发展的前提和保证；生产技术的进步是经济发展的推动力；人民的努力是经济发展的主观条件。梁朝吴筠《咏宝剑诗》：我有一宝剑，出自昆吾溪。照人如照水，切玉如切泥。锷边霜凛凛，匣上风凄凄。寄语张公子，何当来见携。——《艺文类聚·军器部》这首诗与手工业的哪个行业有关？哪些诗句体现了宝剑的制作水平？行业：冶铸业。诗句：“照人如照水，切玉如切泥”写出了宝剑的闪闪光芒和剑刃的锋利，体现了宝剑制作水平高超。

东晋诗人谢灵运在《山居赋》中提到了麻、粟、豆等，以及梨树、枣树、杏树等。这些农林品种原来主要种植在北方，而这时也在南方种植。想一想：北方的农作物为什么会出现在南方？这反映出什么历史现象？原因：北方人南迁，带来了北方的农林品种。历史现象：江南地区得到了开发。（延安黄陵期末改编）东晋初年，帝（司马睿）初镇江东，威名未著，（王）敦与从弟导等同心翼戴，以隆中兴，时人为之语曰：“王与马，共天下。”这段材料反映东晋（）A.统治者爱惜人才B.门阀士族势力强大C.外戚与宦官专权D.地方割据势力膨胀B南朝上承东晋，终于隋朝，先后出现了宋、齐、梁、陈四个朝代，其中最长的不过59年，最短的仅有23年。由此可知南朝时期（）A.政权更迭频繁B.疆域面积扩大C.政权并立形成D.商品经济发达A运用数据进行分析是学习历史的重要方法之一。下图所示的人口数据变化有利于（）AA.江南经济开发B.北方经济发展C.南方环境治理D.北方政局稳定历史解释江南地区的开发材料一江南地广，或火耕水耨，民食鱼稻，以渔猎山伐为业……饮食还给，不忧冻饿，亦亡（无）千金之家。——《汉书》材料二江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。——《宋书》②读材料说明江南地区农业生产方式落后。表明生产刚刚满足生活需求，没有余财。人民辛勤地劳动。表明江南经济得到发展。（1）材料一反映了什么基本史实？根据材料一到材料二的变化，请你结合所学知识，谈谈东晋南朝时期江南地区得到开发的原因有哪些。汉朝时江南地区经济落后。魏晋以来，北方人口大量南迁，为江南地区带去了大量劳动力、先进的生产工具和生产技术；江南地区战乱少，社会较为安定，自然条件优越；人民的辛勤劳动；南方政权统治者的政策支持。①审设问答案来源作答内容③规范答答案来源作答范围作答内容材料三如图。（2）从上图可以看出，东晋时期北方人口南迁主要迁居到什么地方？大批北方人民南下，给南方带去了什么影响？长江中下游地区和四川盆地。给南方带去了大量的劳动力、先进的生产工具和生产技术，使江南地区得到开发，经济迅速发展。北方人口迁移方向：中原地区→长江中下游地区和四川盆地。一、选择题(每题3分，共60分)1.

赤壁之战中，曹军元气大伤，退守黄河流域一带，不敢再轻易南下；刘备占领荆州南部以后，又向西南发展，占取益州；孙权把他的统治范围从扬州延伸到交州，不久又把刘备势力排挤出荆州地区，但也无力完成统一全国的重任。这为□□□□局面的形成奠定了基础。“□□□□”应是(

B

)A.

楚汉之争B.

三国鼎立C.

南北对峙D.

全国统一B12345678910111213141516171819202.

[广东梅州兴宁市模拟]刘备入川后，恢复盐铁官营，发展水利事业，实行屯田制；孙权立足江东后，推广两牛一犁的“耦耕法”，广行屯田，与“海外交往范围辽阔”。这些举措(

B

)A.

加剧了南方地区的人地矛盾B.

推动了区域经济恢复和发展C.

抵御了游牧民族的南下袭扰D.

促进了三国鼎立局面的形成B12345678910111213141516171819203.

制作年代尺是学习历史的重要方法。下面年代尺中的空白处应填

(

C

)A.

刘备称帝B.

孙权称帝C.

西晋统一全国D.

西晋灭亡4.

我国古代人口大量南迁开始于(

C

)A.

秦朝末期B.

西汉末期C.

东汉末期D.

三国末期CC12345678910111213141516171819205.

[新疆乌鲁木齐中考]辛弃疾所作《南乡子》中有一名句：“天

下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。”这里“曹”的主要贡献是

(

A

)A.

完成了北方统一B.

结束了州郡割据的局面C.

改善了民族关系D.

加强了大陆与台湾的联系A12345678910111213141516171819206.

成语“乱七八糟”与两个历史事件有关。其中，“乱七”与西汉景帝时的七国之乱有关，“八糟”与惠帝时的八王之乱有关。八王之乱发生的朝代是(

C

)A.

东汉B.

东晋C.

西晋D.

三国7.

最能概括三国两晋南北朝时期的历史特点的是(

D

)A.

中华文明的起源B.

诸侯纷争与社会变革C.

统一国家的建立和巩固D.

政权分立与民族交融CD12345678910111213141516171819208.

据《洛阳伽蓝记》记载，汉人王肃刚入仕北魏时，不习惯吃奶酪、

羊肉。之后，“肃与高祖殿会，食羊肉酪粥甚多”。这主要反映了

(

C

)A.

“胡”“汉”矛盾已经根除B.

内迁各族逐渐汉化C.

民族之间不断交融D.

北魏物质生活丰富C12345678910111213141516171819209.

[吉林长春绿园区二模]下面是东汉以后政权更替示意图。对该

图的解释不符合史实的是(

C

)A.

东汉和西晋都是全国统一的朝代B.

西晋结束了三国并立的局面C.

西晋与东晋曾南北对峙D.

东晋时北方和西南有很多政权C123456789101112131415161718192010.

[河南周口郸城县一模]中国历史上的三次大规模人口南迁，为

稻米种植带来勃勃生机。跟随北方人民一起南下的，还有他们先进的种

植技术，这些技术与南方的湿润气候及丰厚土壤一拍即合，大片蛮荒之

地变成万顷良田。这反映了人口南迁(

A

)A.

使江南地区得到开发B.

促进了商品经济的发展C.

促进了民族间的交融D.

促使政治中心逐渐南移A123456789101112131415161718192011.

长沙走马楼发掘的古井群中，出土了三国吴简14万余片，从其记载

的户籍、书信等信息中发现，当时吏民使用“客”“思”(“客”外来

者的意思，“思”思念的意思)两字作名字的比例很大。针对这种现象，最合理的解释是(

D

)A.

这两个字好听、好记，寓意吉祥B.

湖南境内内迁各族学习汉族文化C.

受佛教的影响，取名中具有禅意D.

中原人口迁居湖南，客籍成分增加D123456789101112131415161718192012.

2021年4月，陕西西安少陵原十六国大墓入选“2020年度全国十大

考古新发现”，其中出土的陶俑形象具有内迁各族的特征(见右图)，出

土的碓房、水井、陶仓等又是华夏农耕文明的体现。这表明，十六国时

期内迁各族与汉族的交往状态是(

D

)A.

战争B.

隔离C.

分裂D.

交融D123456789101112131415161718192013.

促使北魏孝文帝迁都洛阳、改鲜卑姓为汉姓的根本原因是(

C

)A.

汉族地主的建议B.

南北对峙的形势C.

民族交融的趋势D.

孝文帝的个人喜好14.

把曹魏、北魏、西晋、前秦等几个政权归属同一类标准是因为

(

B

)A.

都由内迁民族建立B.

都曾统一北方C.

都定都洛阳D.

都曾进行改革并取得成功CB123456789101112131415161718192015.

383年，东晋军队在淝水以少胜多，打败前秦军队。这场战争在下

面的年代尺上标注最为接近的位置是(注：每格为1世纪)(

C

)16.

[吉林长春二模]“淝水之战是中国古代又一次以少胜多的著名

战役。淝水之战后，前秦很快瓦解灭亡，北方再度陷入分裂和混战局

面。”材料反映的是淝水之战的(

D

)A.

背景B.

内容C.

过程D.

影响CD123456789101112131415161718192017.

[唐山滦南县期末]孝文帝实行了大规模的汉化政策，包括推广

汉语、禁用鲜卑语、推行汉服、改用汉字等。这些政策使得鲜卑族逐渐

融入汉族，促进了中国历史上的民族交流与交融。以上内容可以充分说

明孝文帝(

C

)A.

通过推行汉化措施进行军队建设B.

利用汉族优秀文化实现北方统一C.

推行汉化措施促进中华民族发展D.

增进了北方各族的民族独特性C123456789101112131415161718192018.

[河南许昌二模]东晋王羲之在继承前代各种书体优点的基础上，使行书和楷书摆脱了以往带有隶、篆的痕迹，变得更易于书写。这体现出我国传统文化(

D

)A.

厚积薄发B.

源远流长C.

博采众长D.

继承创新D123456789101112131415161718192019.

一曲《沂蒙山小调》唱出了历史文化名城临沂的绮丽锦绣。临沂有

著名的人文景观，城内的“洗砚池”“晒书台”等遗址留下了东晋“书

圣”的不朽事迹。这位“书圣”是(

C

)A.

顾恺之B.

陶渊明C.

王羲之D.

司马迁C123456789101112131415161718192020.

三国两晋南北朝持续近400年，除西晋短暂统一外，其余朝代都处

于分裂状态。但是，这一时期在中华民族发展史上具有极其重要的地

位，表现在(

A

)A.

实现了民族大交融B.

江南地区得到开发C.

科学技术领先世界D.

海外贸易高度发达A1234567891011121314151617181920二、非选择题(共40分)21.

三国两晋南北朝时期，政权更迭，人口迁徙，民族交融，江南地区

得到开发。阅读材料，回答问题。(17分)材料一

下面为三国两晋南北朝时期政权更迭示意图。(1)结合所学知识，指出材料一中①和②处政权的名称。(2分)①：吴。②：南朝。212223材料二

东汉末年到三国两晋南北朝时期，北方的游牧民族迁入内地，

与汉族混杂而居；到西晋末年北方大乱，北方的汉族先后南下，迁移到

长江中下游一带……据史学家考证，当时迁居到南方的中原人有70多

万，这个历史事件是中国历史上六次人口大迁徙中最早的一次，被称为

“衣冠南渡”。(2)根据材料二并结合所学知识，指出东汉末年到三国两晋南北朝时期

人口迁徙的两种情形，(2分)并结合所学知识，归纳人口迁徙的积极影

响。(4分)两种情形：北方游牧民族内迁和中原人口南迁。积极影响：促进了民族

交融和经济、文化的交流与发展等。(言之有理即可)212223材料三

下面为三国两晋南北朝时期北方民族交融示意图。212223(3)根据材料三，补充图示中改革的著名人物，(1分)并列举这次改革中

“提倡学习中原文化”的举措。(4分)概括该图示反映的这一改革与民

族交融之间的关系。(2分)著名人物：北魏孝文帝。举措：规定官员在朝廷上必须使用汉语，禁用

鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵

族通婚。关系：互为因果关系。212223(4)综合以上材料和所学知识，概括这一时期各族之间关系的主流。

(2分)民族隔阂趋于消解，民族关系趋于和缓。(言之有理即可)21222322.

在教授《东晋南朝政治和江南地区开发》一课时，历史老师设计了

以下探究活动，请你和同学们一起完成。(16分)【诗歌解读】《蒿里行》曹操《忆江南》白居易势利使人争，嗣还自相戕。淮南弟称号，刻玺于北方。铠甲生虮虱，万姓以死亡。白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？212223(1)“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”诗歌在一定程度上是社会现实的反映。根据以上古诗内容，概括东汉以后我国北方和南方社会状况的不同。(4分)北方战乱频繁，人民生活困苦；南方社会相对安定，人民安居乐业。212223【史料解读】材料一

楚越之地，地广人希(稀)，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积

聚而多贫。——《史记·货殖列传》材料二

江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡

忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。——《宋书》卷五十四“史臣曰”212223(2)根据材料一、二，说明从西汉到南朝，江南地区发生了什么变化，(2

分)并结合所学知识，分析这一变化出现的原因。(3分)变化：南朝时，江南地区的经济比西汉时已经有了很大发展。原因：北

方人大规模南迁，给江南地区输送了大量劳动力，也带去了中原先进的