2026年辽宁高考生物真题卷附答案

2026年辽宁高考生物真题卷附答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列关于细胞中水的叙述，正确的是

A.自由水是细胞内的主要储能物质

B.结合水参与细胞内的物质运输

C.自由水与结合水比值影响细胞代谢强度

D.水在细胞中主要以离子形式存在答案：C

解析：细胞中的水主要分为自由水和结合水。自由水是细胞内的良好溶剂，参与代谢反应，而结合水则与细胞内的其他物质结合，其比值影响细胞代谢的强度。因此C项正确。2、在细胞中，蛋白质的功能不包括

A.催化生化反应

B.作为结构物质

C.运输物质

D.储存遗传信息答案：D

解析：蛋白质是细胞的重要组成物质，其功能包括催化、结构支持、运输物质等，但遗传信息的储存是DNA的功能，因此D项错误。3、下列哪种细胞器主要负责细胞的“消化”功能？

A.线粒体

B.内质网

C.溶酶体

D.核糖体答案：C

解析：溶酶体含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，以及吞噬的外来物质，因此主要负责细胞的“消化”功能。4、细胞膜系统的结构和功能中，细胞膜的主要功能是

A.信息交流

B.遗传信息的储存

C.能量转换

D.蛋白质合成答案：A

解析：细胞膜是细胞内外物质交换的屏障，具有选择透过性，参与信息交流和物质运输，但遗传信息的储存、能量转换、蛋白质合成分别由细胞核、线粒体、核糖体完成。5、下图表示某细胞的结构，以下说法正确的是

（图：表示细胞核的结构，包括核膜、核仁、染色质等）A.核膜具有双层膜结构，能控制物质进出

B.核仁是RNA合成的主要场所

C.染色质由DNA和蛋白质组成

D.细胞核是遗传信息和代谢的中心答案：C

解析：染色质是DNA和蛋白质的复合物，是遗传物质的主要载体。核膜有选择透过性，核仁与核糖体的形成有关，细胞核是遗传信息的储存和复制中心，而细胞质是细胞代谢的主要场所。6、下列关于酶的叙述，错误的是

A.酶是活细胞产生的有机催化剂

B.酶在适宜温度下催化效率最高

C.酶在反应前后化学性质和数量不变

D.酶能降低反应的活化能答案：A

解析：酶是活细胞产生的生物催化剂，属于蛋白质，因此A项错误。7、ATP的结构特点是有

A.三个高能磷酸键

B.三个普通磷酸键

C.两个高能磷酸键

D.两个普通磷酸键答案：C

解析：ATP的结构由腺嘌呤、核糖和三个磷酸基团组成，其中远离腺嘌呤的两个高能磷酸键容易断裂释放能量，故C项正确。8、光合作用中，光反应发生的主要场所是

A.叶绿体基质

B.类囊体膜

C.叶绿体外膜

D.叶绿体内膜答案：B

解析：光反应发生在叶绿体类囊体膜上，包括光能的吸收、水的光解和ATP的合成。9、呼吸作用的终产物是

A.CO₂和O₂

B.CO₂和H₂O

C.乳酸

D.酒精和CO₂答案：B

解析：有氧呼吸的终产物是CO₂和H₂O，无氧呼吸可产生乳酸或酒精和CO₂，故B为有氧呼吸的终产物。10、在细胞有丝分裂的哪个阶段，染色体数目暂时加倍？

A.前期

B.中期

C.后期

D.末期答案：C

解析：在有丝分裂的后期，姐妹染色单体分开，着丝粒分裂，染色体数目暂时加倍。11、下列关于细胞分化、衰老与凋亡的说法，正确的是

A.细胞分化过程中遗传物质改变

B.细胞衰老时呼吸酶活性降低

C.细胞凋亡是细胞的自然死亡，对机体有害

D.细胞癌变后不再分化答案：B

解析：细胞分化过程中遗传物质不变，只是基因的选择性表达；细胞衰老时细胞内酶活性降低，呼吸作用减弱；细胞凋亡是程序性死亡，对机体有利；细胞癌变后仍可分化，因此B项正确。12、DNA分子结构的基本单位是

A.核苷酸

B.氨基酸

C.葡萄糖

D.脂肪酸答案：A

解析：DNA是由脱氧核苷酸聚合而成，核苷酸是其基本单位，故A项正确。13、下列关于基因的说法，错误的是

A.基因是DNA分子上的一个片段

B.基因能控制蛋白质的合成

C.基因在染色体上呈线性排列

D.基因是生物体遗传的基本单位答案：D

解析：基因是遗传的基本单位，但DNA是遗传物质，基因是其上能编码蛋白质或RNA的片段。因此D项表述存在问题，应为DNA。14、DNA复制过程遵循的原则是

A.碱基互补配对原则

B.半保留复制原则

C.碱基配对原则

D.以上都包括答案：D

解析：DNA复制过程中，碱基互补配对原则确保复制准确性，半保留复制原则指新合成的DNA分子由一条旧链和一条新链组成，因此D项正确。15、以下关于遗传信息翻译过程的描述，正确的是

A.在细胞核中完成

B.依赖于DNA的复制

C.核糖体是翻译的场所

D.每个密码子对应一种氨基酸答案：C

解析：翻译过程发生在细胞质中的核糖体上，涉及mRNA、tRNA和rRNA的相互作用，每个密码子对应一种氨基酸，但某些氨基酸可能由多个密码子编码，所以D项错误。16、下列性状属于显性性状的是

A.白化病

B.直毛

C.单眼皮

D.红绿色盲答案：B

解析：显性性状在杂合时能表现出来，如直毛、高茎等。白化病、单眼皮、红绿色盲均为隐性性状的实例。17、一对表现型正常的夫妇，生了一个患白化病的女孩，该病的遗传方式是

A.常染色体显性遗传

B.常染色体隐性遗传

C.X染色体显性遗传

D.X染色体隐性遗传答案：D

解析：白化病由隐性基因控制，若父母表现正常，女儿患病，则父母均为携带者，且该病是X染色体隐性遗传。18、植物激素中，促进细胞伸长的是

A.赤霉素

B.乙烯

C.生长素

D.细胞分裂素答案：C

解析：生长素主要促进细胞伸长，赤霉素促进细胞分裂和伸长，乙烯促进果实成熟，细胞分裂素促进细胞分裂。19、植物细胞质壁分离的实验中，加入的试剂是

A.稀释的盐水

B.浓度较高的蔗糖溶液

C.清水

D.高浓度的酒精答案：B

解析：质壁分离实验通常使用高浓度的蔗糖溶液，细胞失水导致质膜与细胞壁分离。20、下列关于DNA复制的说法，错误的是

A.复制过程需要解旋酶

B.复制的方向是双向进行的

C.复制需要引物

D.每个DNA分子复制后有两个完全相同的DNA分子答案：D

解析：DNA复制后形成两个完全相同的DNA分子，此种说法是正确的，因此D项不是错误选项。错误选项应为D项以外。厂

答案：D

解析：DNA复制后形成两个完全相同的DNA分子，这是半保留复制的特征，因此D项说法正确。21、人类遗传病的种类包括

A.单基因遗传病

B.多基因遗传病

C.染色体异常遗传病

D.以上都是答案：D

解析：人类遗传病可分为单基因病、多基因病和染色体异常病，因此D项正确。22、下列关于植物生长调节剂的说法，错误的是

A.促进生根

B.促进果实发育

C.抑制细胞分裂

D.防止脱落答案：C

解析：生长调节剂主要促进生长或发育，如促进生根、果实发育、防止脱落，而不抑制细胞分裂，因此C项错误。23、在酵母菌呼吸方式的探究中，检测CO₂生成的方法是

A.酸碱指示剂

B.溴麝香草酚蓝

C.碘液

D.以上都是答案：D

解析：检测CO₂的生成可使用酸碱指示剂如溴麝香草酚蓝（由蓝变黄），碘液检测淀粉，因此D项包含所有正确方法。24、下列属于现代生物进化理论的核心观点的是

A.基因突变是进化的唯一来源

B.自然选择决定进化的方向

C.生物的变异是定向的

D.进化是随机过程答案：B

解析：自然选择是进化方向的决定因素，变异是不定向的，因此B项正确。25、生态环境保护中，生物多样性保护的意义是

A.提高生态系统的稳定性

B.增加资源利用率

C.促进经济发展

D.增强人类生存条件答案：A

解析：生物多样性增强生态系统的稳定性，提高其抗干扰能力，是保护生态环境的关键。二、非选择题（共5小题，计50分）26、（8分）分子与细胞综合题

洋葱表皮细胞在0.3g/mL蔗糖溶液中发生质壁分离现象，若将该细胞移入清水中，观察到质壁分离复原现象。请回答以下问题：

（1）质壁分离过程中，细胞吸水能力的变化是怎样的？（2分）

（2）该现象说明细胞膜具有什么特性？（2分）

（3）实验中使用的显微镜放大倍数为40×，目镜为10×，则物像的总放大倍数是多少？（2分）

（4）若实验室温度降低，质壁分离复原过程会加快还是减慢？为什么？（2分）答案：（1）细胞吸水能力变弱（2）选择透过性（3）400×（4）减慢，因为低温降低酶活性，代谢减慢解析：（1）细胞在高浓度溶液中失水导致质壁分离，此时细胞液浓度高，细胞吸水能力减弱；（2）细胞膜具有选择透过性，允许水分子自由通过但阻止大分子物质进出；（3）显微镜的总放大倍数=物镜×目镜=40×10=400×；（4）低温抑制酶活性，影响水分子的跨膜运输，因此复原过程减慢。27、（12分）遗传与进化综合题

豌豆的高茎（H）对矮茎（h）为显性，某同学用两个纯合豌豆进行杂交，F1均为高茎。F1自交得到F2，表现为高茎：矮茎=3:1。

（1）写出F1代的基因型。（2分）

（2）写出F2代中高茎与矮茎的比例。（2分）

（3）在遗传图解中如何表示显性性状？（2分）

（4）如果F2中选取一株高茎个体进行测交，后代的表现型比例是怎样的？（2分）

（5）试用文字说明孟德尔遗传实验的科学方法。（2分）

（6）基因与性状的关系是怎样的？（2分）答案：（1）Hh；（2）3:1；（3）用大写字母表示；（4）1:1；（5）提出问题-假设-实验-分析-结论；（6）基因通过控制蛋白质的合成来控制性状解析：（1）F1为Hh；（2）由于H为显性，F2表现型比例为3:1；（3）显性性状用大写字母表示；（4）测交后代为Hh和hh，比例1:1；（5）孟德尔采用杂交实验，统计分析数据得出遗传规律；（6）基因通过指导蛋白质合成，从而影响性状的表现。28、（10分）稳态与环境综合题

某人因感冒引起感染，在发热期间体温升高到39℃并持续2天，此期间人体通过自身的调节机制恢复体温稳态。

（1）人体体温调节中枢位于哪个结构中？（2分）

（2）发热时，体温上升的机制是什么？（2分）

（3）请画出体温调节的示意图并标出相应的神经元和激素。（2分）

（4）若此人同时出现血浆渗透压升高的现象，说明身体可能发生了什么变化？（2分）

（5）人体如何维持内环境的稳态？（2分）答案：（1）下丘脑；（2）体温调节中枢兴奋，促进产热，抑制散热；（3）略；（4）可能因脱水或抗利尿激素分泌增加；（5）通过神经-体液调节维持内环境的稳定解析：（1）下丘脑是体温调节中枢；（2）发热是由于体温调节中枢产生更多产热反应，如骨骼肌寒战；（3）示意图应包括下丘脑、垂体、肾上腺等；（4）血浆渗透压升高可能与水分丢失或激素分泌有关；（5）稳态由神经调节、内分泌调节和免疫调节共同维护。29、（10分）实验探究题

某研究小组欲探究不同浓度的生长素对扦插枝条生根的影响，设计了如下实验：

将同一批次的植物枝条均分为5组，各组分别浸泡在不同浓度的生长素溶液中，每日观察并记录生根数量。

（1）实验中的自变量是什么？因变量是什么？（2分）

（2）为什么需要设置空白对照组？（2分）

（3）实验中应如何控制无关变量？（3分）

（4）若实验结果为：浓度为10⁻⁶mol/L时生根数目最多，说明生长素的作用具有什么特点？（3分）答案：（1）自变量：生长素浓度；因变量：生根数目；（2）排除生长素以外的其他因素影响；（3）同一部位枝条、相同浸泡时间、相同培养条件等；（4）两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长解析：（1）实验自变量为生长素浓度，因变量为生根数量；（2）空白对照组用于排除实验材料自然生根的可能性；（3）控制无关变量包括枝条部位、插条长度、浸泡时间和环境条件；（4）实验结果说明生长素在促进生长过程中具有两重性，即低浓度促进，高浓度抑制。30、（10分）现代生物科技题

科学家采用基因工程技术，将乙肝病毒的抗原基因导入酵母菌中，利用转基因酵母菌生产乙肝疫苗。请回答：

（1）基因工程的基本工具包括哪三类？