【新教材】人教版（2024）八年级上册英语期中复习：阅读理解 学案（含练习题及答案）

第第页【新教材】人教版（2024）八年级上册英语期中复习：阅读理解学案期中复习·多模态新闻+人物+科普｜2课时（120分钟）｜学生版▍模块零30秒：只看首句，你能猜出多少阅读不是"把文章读完再做题"。真正快的人，读第一句的时候就已经在猜后面了。下面四句话，分别来自四篇2026年的真实报道——而且都是本次期中阅读最常考的文体。给你30秒，凭第一句判断：这篇最可能讲什么？会出什么题？AInShanghai'sYangpudistrict,aprojectcalled"YouthWarmCommunity"istryinganidea:letyoungpeoplehelpoldpeople—andlearnfromthematthesametime.BInthesummerof2026,Chineseathleticsfoundanewname:HuangYouwen.CRuneBobbaershastype1diabetes,andforaslongashecanremember,hehascarriedamachineaboutthesizeofawalkie-talkie.DTeenagevolunteersspenttheirsummerholidaypickinguplitter,learningfirstaidandwarningneighboursaboutphonescams.我的判断：A讲________________，会考________________题B讲________________，会考________________题C讲________________，会考________________题D讲________________，会考________________题──────────────────────────────────────────────你刚才做的事有个名字，叫predicting（预测）。它不考英语，考的是你有没有带着问题去读。但预测有个前提：你得先看过题干。所以阅读的第一条规矩是——先花40秒把5道题干扫一遍，再决定"先读文"还是"先读题"。下面这张表就是判断标准。它不长，但每一条都对应一个能立刻用的动作。▍模块一这节课结束时，你能做到什么1.看到5道题干，我能在40秒内分出"细节题"和"整体题"，并决定先读文章还是先读题。2.做细节题时，我能在原文里划出定位句，并说出正确选项和原文之间是哪种"同义替换"（换词、换结构、换说法）。3.碰到猜词题，我能从上下文里找出至少一条线索（定义、同义、反义、举例、搭配），而不是凭感觉蒙。4.三则新闻放在一起时，我能抓住它们的共同主题，不再被单篇的细节带跑。5.做完一篇，我能说出自己错在哪一类题型上，并给下一篇定一条具体的规矩。重点与难点重点：细节题的"定位—比对—定夺"三步法；猜词题的五类上下文线索；多模态新闻文本的结构规律。难点：①选项跟原文长得像就选，没注意它偷换了一个词；②猜词题只看单词本身，不看它前后那句话；③推断题做成了细节题，选了原文直接说过的话；④三则新闻问"共同主题"，却按单篇主旨去选；⑤信息错位——把A项目做的事安到B项目头上。▍模块二认知地图：先读题还是先读文题干长什么样属于哪类做题顺序题干里有人名、地名、数字、日期、百分比＿＿＿＿＿先题后文：划关键词→回原文定位→比对选项题干里有mainidea/besttitle/mainlyabout＿＿＿＿＿先文后题：通读→抓每段首句→归纳题干里有theunderlinedword/"it"refersto＿＿＿＿＿＿＿＿先定位该词→读前后各一句→找线索题干里有infer/probably/might/wecanlearn＿＿＿＿＿先文后题：找依据句→推一步→不选原文原句题干里有InwhichSECTION.../Wherecanweread＿＿＿＿＿看三则新闻的共同话题词题干里有Whichistherightorder...＿＿＿＿＿先划出文中所有时间点，再排序题干里有"具体信息"就先读题，题干问"整体"就先读文。四大题型与它们的陷阱题型它想考你什么最常见的坑破解动作细节题能不能在长文章里找到那一句选项跟原文长得像，但偷偷换了一个词（some→all）逐词比对，重点看数量、频率、方向主旨/标题题能不能分出"主"和"次"选项用了文章里出现过的细节当标题问一句：它能罩住全文还是只罩一段？猜词题能不能靠上下文推断选了自己认识的那个义项，却跟上下文搭不上读前后各一句，找出解释或对比推断题能不能从原文"再走一步"选了原文直接说过的句子原文说过的是细节，推出来的才是推断还有一种陷阱不在上表里，但每年都出现：信息错位。一篇文章里列了四五个项目、四五个团队，题目问其中一个，选项里却塞了另一个做过的事。这种题你只要"读到了"就能选对，可一旦凭印象选，必错。破解办法只有一个：在原文里把每个专有名词做过的事用括号标出来。花20秒，能救两道题。▍模块三重难探究（四个案子+两个特别篇）CaseA细节题：三步法，别靠"读着像"问题链①题干里哪个词最适合当"定位词"？（人名、数字、大写的专有名词最好用）②原文里哪一句出现了这个词或它的同义说法？③正确选项和原文比，换了什么？换词、换结构，还是换了说法？方法指津细节题的正解不在"读懂"，在"找对+比对"。三步：第一步定位拿题干里的专有名词或数字回原文扫。定位词有个脾气——它常常被换了个说法，比如题干说oldpeople，原文可能是theelderly，也可能是seniors。第二步比对把定位句和四个选项逐词比对。重点看三类地方：数量（some/all/most）、频率（often/never/always）、方向（more/less，before/after）。这三类词一换，意思就反了。第三步定夺选那个"换了说法但没换意思"的。这里插一个真实情况：细节题错的，十个里有八个是"没回到原文比对"，而不是"读不懂"。你在选项里看到的每一个词，都要能在原文里找到出处——找不到出处的那一项，就是编的。示例引导【原文】...studentsfromShanghaiUniversityofSportbroughtasmallmachinetocheckoldpeople'sfeetandtellthemhowlikelytheyweretofall.【题干】WhatdidstudentsfromShanghaiUniversityofSportdoforoldpeople?A.TheytaughtthemEnglish.B.Theycheckedtheirfeetandtheriskoffalling.C.Theycookedmealsforthem.D.Theymadeasafeplanforusingelectricity.即时检测1.【原文】InDinghaiRoad,volunteersfromShanghaiUniversityofElectricPowerwentintoempty-nestoldpeople'shomesandmadeasafeplanforusingelectricitynearthebed.【题干】WhatdidthevolunteersfromShanghaiUniversityofElectricPowerdo?A.Theyplantedherbswitholdpeople.B.TheytaughtEnglishtotravellers.C.Theybakedcakesforoldpeople.D.Theymadeasafeplanforusingelectricity.2.【原文】Theteamfinishedin38.08secondsandbrokethemeetrecord.Huangranthethirdleg.【题干】WhathappenedattheAsianrelayrace?A.TheChineseteamcamelast.B.TheChineseteambrokethemeetrecord.C.Huangranthefirstleg.D.Theracewasstoppedbyrain.3.【原文】Inonecommunity,teenagersandoldpeopleopeneda"communityherbgarden"together.Inanother,youngvolunteersbakedcakesforoldpeoplewholivealone.【题干】Whichactivityismentionedinthepassage?A.Teachingoldpeopletousesmartphones.B.Plantingherbswitholdpeople.C.Buildingnewhousesforoldpeople.D.Takingoldpeopletohospital.──────────────────────────────────────────────CaseB猜词题：五类线索，总有一条在旁边问题链①这个词前后一句在说什么？是在解释它，还是在跟它对比？②有没有or、thatis、whichmeans、suchas这类提示词？③我认识的那个意思，放进这句话读得通吗？方法指津猜词题不考词汇量，考你有没有读它前后那一句。线索有五类：线索类型长什么样举例怎么用定义线索后面紧跟thatis/whichmeans/破折号/括号echolocation(回声定位)直接拿，不用推同义线索用or、and连接一个你认识的词quietandshy认识的那个就是答案反义线索but/however/while/instead在旁边notnoisybutquiet取反举例线索suchas/forexample/like后面给了具体项plants,suchasmossandbamboo从例子往上归纳搭配线索看它跟谁做搭档：动宾、形名takemeasures（采取措施）看宾语反推动词操作顺序固定：先看本句，再看前句，最后看后句。本句里有提示词的（括号、or、thatis），直接拿；本句没有，就看前后句是在顺着说还是反着说。还有一种情况值得单独说：这个词你明明背过，可放进去就是不对。这时候要警惕——英语里一词多义太常见了。measure可以是"测量"也可以是"措施"，light可以是"光"也可以是"轻的"。碰到这种，忘掉你背的那个意思，只看上下文。示例引导【原文】...volunteerswentintoempty-nestoldpeople'shomes...【题干】Theunderlinedphrase"empty-nest"meansoldpeoplewho________.A.havenochildrenlivingwiththemB.liveinalargehouseC.havejustmovedtothecityD.cannotseeorhearwell即时检测4.【原文】Coachestheresayhissuccessisnotanaccident:itcomesfromyearsofcarefulselectionandscientifictraining.【题干】Whatdoestheunderlinedword"selection"mean?A.choosingtherightpeopleB.buildingnewschoolsC.winningracesD.eatingandrestingwell5.【原文】MostofthemdonottreatAIcompanionsasareplacementforrealfriends.Only7%feltAIwastakingtheplaceofsomeoftheirhumanfriendships.【题干】Theword"replacement"heremeanssomethingthat________.A.costsalotofmoneyB.takestheplaceofanotherthingC.iseasytobreakD.worksonlyatnight6.【原文】Themachineisaboutthesizeofawalkie-talkie,sohehastocarryiteverywhere.Itisnotconvenient,butitkeepshimalive.【题干】Theunderlinedword"convenient"means________.A.easytouseorcarryB.veryexpensiveC.madeofmetalD.difficulttofind──────────────────────────────────────────────CaseC推断题：往前走一步，但只走一步问题链①题干里有infer/probably/might/wecanlearn吗？②原文里哪一句是它的"依据句"？③我选的选项，是原文直接说过的，还是推出来的？方法指津推断题最大的坑，就是选了原文原句。原文说过的话，是细节；原文没说但能推出来的，才是推断。题干问infer，你却选了一句原文照抄的，那就是答非所问。走几步算合适？一步。从原文到答案只能跨越一次推理。跨两步以上，你就在自己编故事了。还有一条硬规矩：选项里出现all、never、only、every、must这类绝对词的，先打个问号——除非原文真的这么说了，否则多半是干扰项。示例引导【原文】"Istillhavealongwaytogo,"Huangsaidaftertheraces."20.15isnottheend."【题干】WhatcanweinferfromHuang'swords?A.Hewantstostoprunning.B.Heisnotsatisfiedandwantstorunfaster.C.Hethinks20.15isthebestresultpossible.D.Hewillchangetoalongerrace.即时检测7.【原文】Theproject'sorganiserssaythehardestpartisnotstartingbutkeepinggoing."Aone-dayvisitiseasy.Aone-yearrelationshipisnot,"saidoneofthem.【题干】Whatcanwelearnfromthis?A.Theprojectwillendinaweek.B.Youngpeoplerefusetojoin.C.Keepingtheprojectgoingistherealdifficulty.D.Oldpeopledon'tlikevisitors.8.【原文】"Mydreamistobuildaninsulinpumpwhichiseasytouse,evenforachild,"Runesaid."IamnowprogramminganinterfaceinspiredbythecartoonBluey."【题干】WhatcanweinferaboutRune?A.Hewantstobecomeadoctor.B.Hewantshisinventiontohelpyoungerusers.C.Hedislikescartoons.D.Hehasstoppedhisproject.──────────────────────────────────────────────CaseD标题题与出处题：别被细节勾走问题链①这个选项覆盖的是全文，还是只覆盖了某一段？②三则新闻放在一起，它们的共同话题词是什么？③如果只能用一个词概括这篇文章，是哪个词？方法指津标题题的干扰项有个固定套路：拿文章里最生动的那个细节当标题。比如一篇讲青少年志愿服务的文章，四个选项里有一个是"ACommunityHerbGarden"——百草园在文章里确实出现过，还挺有趣，但它只是一段的内容。你要找的是能罩住全部段落的那个。怎么验证？把每个选项当成标题，问自己：如果文章叫这个名字，下面该写什么？想出来的内容跟原文对得上，就是它。出处题（InwhichSECTIONofthenewspaper...）更简单：找重复出现的词。一篇文章里community出现五次、neighbours出现三次，那答案跑不出COMMUNITY。即时检测9.下面这篇文章的最佳标题是哪个？请写出理由。（文章大意：上海杨浦区"青暖社区"项目，组织大学生和青少年为空巢、独居老人提供健康检测、用电安全、英语陪学、百草园共学、烘焙陪伴等服务。）A.ACommunityHerbGardenB.YoungHands,WarmHeartsC.HowtoCookforOldPeopleD.UniversitiesinShanghai10.一篇文章里出现了thesewords:volunteers,teenagers,community,litter,firstaid,phonescams,neighbours。它最可能出现在哪个版块？A.SCIENCEB.TRAVELC.COMMUNITYD.BUSINESS──────────────────────────────────────────────特别篇一三则新闻放一起：第5题怎么答问题链①这三则新闻，分别是讲什么的？各自一句话说清。②它们之间有什么共同点？是人、是年龄，还是某个话题？③题目问whatdotheyfocuson，我能不能用一句话同时罩住三则？方法指津武汉期中的阅读A篇经常是"三则短新闻+5道题"，前4题各管一则，第5题问三则的共同点。这一题有固定解法：①写摘要给每则新闻各写一句话摘要（只写主语+干了什么，别超过10个词）。②圈重复词把三句话摆在一起，圈出重复出现的那个词。它多半就是答案里的关键词。③排除偏项只要有一个选项只跟其中一则对得上，直接划掉。这一题还有个不对称的地方：它不会考你三则新闻各自的细节。所以做第5题时，别再回头找细节，直接看三句话摘要就够——这是这套题型里唯一一道"不用回原文"的题。即时检测11.三则新闻摘要如下：①天津红桥区组织青少年整理社区图书室、宣传垃圾分类；②北京西城某社区青少年学急救、上街宣传反诈；③天津某社区青少年走进退伍老兵家中陪伴。【题干】Whatdothethreepiecesofnewsfocuson?A.Schoolsareclosingforthesummer.B.Teenagevolunteersareservingtheircommunities.C.Oldpeopleneedmorehospitals.D.Readingisbecominglesspopular.──────────────────────────────────────────────特别篇二排序题与数字题：把时间轴画出来问题链①题干问的是"顺序"还是"数量"？②原文里有几个时间点？分别在哪个事件后面？③我有没有把"同一年里的不同月份"看清楚？方法指津这两类题最怕脑子里排序。给你一个不动脑的办法：在草稿纸上画一条横线，把文中出现的每一个时间按顺序标上去，再在每个时间后面写两个字的事件。比如：6/21接力—6/28全国—7/10亚青。画完，答案就写在纸上了。数字题要注意一种陷阱：原文给了好几个数字，题目只问其中一个。比如一篇里同时出现38.08（接力）、20.15（200米）、0.8（风速）、19.88（纪录），题目问200米成绩，你得选20.15。定位时把题干里的名词（200m）一起带上，别只看数字。即时检测12.原文出现以下信息：6月21日亚洲接力38秒08破赛会纪录；6月28日全国冠军赛200米20秒15；7月10日亚洲U23锦标赛夺金。【题干】WhichistherightorderofHuang'sachievements?a.wonthenational200mtitleb.helpedtheteambreakthemeetrecordinarelayc.tooktheAsianU23200mgoldA.b-a-cB.a-b-cC.c-a-bD.b-c-a──────────────────────────────────────────────▍模块四巩固训练（题目原创，语料取自2026年公开报道）Passage1社区服务·5题·建议10分钟【语料背景】2026年8月，由中央社会工作部支持、上海杨浦区委社会工作部实施的"杨浦暖流·青暖社区"青少年进社区为老志愿服务项目被公开报道。上海体育大学、上海交通大学医学院附属新华医院、上海电力大学、上海财经大学等高校团队分别参与不同项目。InShanghai'sYangpudistrict,aprojectcalled"YouthWarmCommunity"istryinganidea:letyoungpeoplehelpoldpeople—andlearnfromthematthesametime.Thedistricthasmorethantenuniversities,sothereisnoshortageofyoungvolunteers.Inoneneighbourhood,studentsfromShanghaiUniversityofSportbroughtasmallmachinetocheckoldpeople'sfeetandtellthemhowlikelytheyweretofall.Inanother,studentsfromamedicalschoolworkedwithdoctorsona"no-fall"planfortheelderly.Notallhelpismedical.InDinghaiRoad,volunteersfromShanghaiUniversityofElectricPowerwentintoempty-nestoldpeople'shomesandmadeasafeplanforusingelectricitynearthebed.InWujiaochang,studentstaughtEnglishtooldpeoplewhowantedtotravelabroadorseeaforeigndoctor.Someprojectsaresimplyaboutcompany.Inonecommunity,teenagersandoldpeopleopeneda"communityherbgarden"together—plantingandlearningaboutherbssidebyside.Inanother,youngvolunteersbakedcakesforoldpeoplewholivealone.Theproject'sorganiserssaythehardestpartisnotstartingbutkeepinggoing."Aone-dayvisitiseasy.Aone-yearrelationshipisnot,"saidoneofthem.1.InwhichSECTIONofthenewspapercanwereadthenews?A.SPORTSB.COMMUNITYC.TRAVELD.SCIENCE2.WhatdidstudentsfromShanghaiUniversityofSportdoforoldpeople?A.TheytaughtthemEnglish.B.Theycheckedtheirfeetandtheriskoffalling.C.Theycookedmealsforthem.D.Theymadeasafeplanforusingelectricity.3.Theunderlinedphrase"empty-nest"inParagraph3meansoldpeoplewho________.A.havenochildrenlivingwiththemB.liveinalargehouseC.havejustmovedtothecityD.cannotseeorhearwell4.Whatcanwelearnfromthelastparagraph?A.Theprojectwillendsoon.B.Youngpeopledon'twanttojoin.C.Keepingtheprojectgoingistherealdifficulty.D.Oldpeoplerefusethevolunteers'help.5.Whatisthebesttitleforthepassage?A.ACommunityHerbGardenB.YoungHands,WarmHeartsC.HowtoCookforOldPeopleD.UniversitiesinShanghai我的答案：1.___2.___3.___4.___5.___Passage2人物报道·5题·建议12分钟【语料背景】2026年盛夏，来自江苏如东的短跑选手黄友闻半月内连夺三项冠军：随中国队以38秒08刷新赛会纪录夺得亚洲接力冠军；一周后在山东日照举行的全国田径冠军赛男子200米决赛中，于逆风0.8米/秒条件下跑出20秒15夺冠；7月10日在鄂尔多斯进行的亚洲U23田径锦标赛上摘得个人首枚洲际单项金牌。如东县少年业余体育学校是"国家高水平体育后备人才基地"。Inthesummerof2026,Chineseathleticsfoundanewname:HuangYouwen.OnJune21,HuangranthethirdlegfortheChineseteamatanAsianrelayrace.Theteamfinishedin38.08secondsandbrokethemeetrecord.Oneweeklater,atthenationalchampionshipsinRizhao,hewonthemen's200min20.15seconds—eventhoughhewasrunningintoaheadwindof0.8m/s.Theresultmadehimthesecond-fastestChinesemanover200minhistory,behindXieZhenye's19.88.OnJuly10,HuangflewtoOrdosandtookhisfirstsinglegoldmedalattheAsianU23Championships.Inhalfamonth,hewentfromarelaychampiontoanationalchampiontoanAsianchampion.HuangcomesfromRudong,acountyinJiangsu.Hewaspickedoutbyalocalsportsschoolthathastrainedyoungathletesforyears.Coachestheresayhissuccessisnotanaccident:itcomesfromyearsofcarefulselectionandscientifictraining."Istillhavealongwaytogo,"Huangsaidaftertheraces."20.15isnottheend."1.HowmanytitlesdidHuangwininabouthalfamonth?A.One.B.Two.C.Three.D.Four.2.WhatmadeHuang's20.15secondsmoreimpressive?A.Itwashisfirstraceever.B.Hewasrunningintoaheadwind.C.Hewasillthatday.D.Nootherrunnersjoinedtherace.3.Theunderlinedword"selection"inParagraph4means________.A.choosingtherightpeopleB.buildingnewschoolsC.winningracesD.eatingandrestingwell4.WhichistherightorderofHuang'sachievements?a.wonthenational200mtitleb.helpedtheteambreakthemeetrecordinarelayc.tooktheAsianU23200mgoldA.b-a-cB.a-b-cC.c-a-bD.b-c-a5.WhatcanweinferfromHuang'swordsinthelastparagraph?A.Hewantstostoprunning.B.Heisnotsatisfiedandwantstorunfaster.C.Hethinks20.15isthebestresultpossible.D.Hewillchangetoalongerrace.我的答案：1.___2.___3.___4.___5.___Passage3三则新闻·5题·建议12分钟【语料背景】2026年暑期，多地组织青少年志愿服务活动。天津红桥区启动"津彩暑假·青少年志愿服务"，开展图书归位、垃圾分类宣传、防溺水讲座、走进退伍老兵家中陪伴、文明宣讲、法治宣传等活动；北京西城区陶然亭街道粉房琉璃街社区"七色光"青少年志愿服务队开展环境清理、急救实训、反诈宣传等项目。①BooksBackinOrderThissummer,teenagevolunteersinHongqiaodistrict,Tianjinspenttheirmorningsinthecommunityreadingroom.Theycleanedtheroom,puteverybookbackintherightplacebytopic,andsharedbefore-and-afterphotosonline."Wewantpeopletocaremoreaboutpublicreadingspaces,"saidonevolunteer.Afterthework,theteenagerssatdownandreadtogether.②FromLittertoFirstAidInBeijing'sXichengdistrict,ateenagevolunteerteamcalled"Seven-colouredLight"didmorethanpickuplitter.Atafirst-aidclass,anexperiencedRedCrossvolunteershowedthemhowtobandageanarmandfixatriangularbandage.Theteenagerspractisedinpairs,againandagain.Later,theywalkedintothestreetsas"anti-fraudteachers",remindingelderlyneighboursnevertotruststrangecallsaboutmoney.③KnockingonDoorsInanothercommunityinTianjin,teenagersvisitedveterans(退伍老兵)wholivealone.Theylistenedtooldstories,helpedwithsmallchoresandsimplysatwiththemforanafternoon.Onevolunteersaid,"Weusedtothinkweweretheonesbeingprotected.Nowweknowwecanprotectsomeonetoo."1.InwhichSECTIONofthenewspapercanwereadthenews?A.NATUREB.BUSINESSC.COMMUNITYD.TRAVEL2.WhatdidthevolunteersinHongqiaodistrictdowiththebooks?A.Theysoldthemonline.B.Theyputthembackintherightplace.C.Theygavethemtoschools.D.Theythrewawaytheoldones.3.Theunderlinedword"anti-fraud"inthesecondpieceofnewsisabout________.A.stoppingpeoplefrombeingcheatedB.teachingpeopletodriveC.cookingforneighboursD.plantingtreesinstreets4.Whatdidonevolunteermeanbysaying"wecanprotectsomeonetoo"?A.Teenagersneedmoreprotection.B.Teenagerscannowgivecaretoothers.C.Oldpeopleshouldstayathome.D.Veteransaredangerouspeople.5.Whatdothethreepiecesofnewsfocuson?A.Schoolsareclosingforthesummer.B.Teenagevolunteersareservingtheircommunities.C.Oldpeopleneedmorehospitals.D.Readingisbecominglesspopular.我的答案：1.___2.___3.___4.___5.___Passage4人物与发明·5题·建议12分钟【语料背景】2026年9月，欧盟青年科学家竞赛（EUCYS2026）在德国基尔举行，141名14至20岁的青年科学家参赛。17岁的比利时选手RuneBobbaers患有1型糖尿病，他拆解旧胰岛素泵、自学原理，自制了新的泵并编写控制软件，把成果发布到网上。他的项目获得IHKSchleswig-Holstein颁发的"最具前景数字创新奖"。RuneBobbaershastype1diabetes,andforaslongashecanremember,hehascarriedamachineaboutthesizeofawalkie-talkie.Themachineisaninsulinpump(胰岛素泵).Itgiveshimtheinsulinheneeds,butitisnoteasytouse—especiallyforachild.Becauseofhiscondition,Runewasoncerefusedbyahighschool.Aschooldirectorworriedthatthestaffwouldnotknowhowtooperatehispumpinanemergency."Ievengotrejectedfromahighschooloncebecauseofit,"hesaid.ThatwasonereasonRunedecidedtotakeoldinsulinpumpsapart.Helearnedhoweverypartworked,andthenhebuilthisown.Healsowrotethesoftwaretocontrolitandsharedtheresultsonline."AsfarasIknowIamtheonlypersonintheworlddoingthis,"hesaid.Hisdreamissimplebuthard:buildapumpthatiseasytouse,evenforachild.Heisnowprogramminganinterface(界面)inspiredbythecartoonBluey,ashowaboutasix-year-oldpuppy.AtEUCYS2026inKiel,Germany,Runewonanawardforthemostpromisingdigitalinnovation."Sciencecanbeahardpath,"saidHansLangeveld,wholedthejury."Bystimulatingthesekidsnow,wecanmakethatpatheasier."1.WhywasRuneoncerefusedbyahighschool?A.Hewastooyoung.B.Thestafffearedtheycouldnotoperatehispump.C.Hefailedtheentranceexam.D.Theschoolwastoofaraway.2.WhatdidRunedobeforebuildinghisownpump?A.Hestudiedmedicineatauniversity.B.Hetookoldpumpsapartandlearnedhowtheyworked.C.Heboughtanewpumpfromashop.D.Heaskedacompanytodesignoneforhim.3.Theunderlinedword"rejected"inParagraph2means________.A.refusedtoacceptB.warmlywelcomedC.askedtowaitD.givenaprize4.WhydoesRuneuseacartoonasthemodelforhisinterface?A.Becausehewantsthepumptobefriendlytochildren.B.Becausecartoonsarecheaptodraw.C.Becausehewantstobecomeanartist.D.Becausethejuryaskedhimtodoso.5.WhichwordscanbestdescribeRune?A.Richandlucky.B.Shyandquiet.C.Creativeandcaring.D.Strictandserious.我的答案：1.___2.___3.___4.___5.___──────────────────────────────────────────────▍模块五做完了，回头算一笔账把四篇的正确率先算出来，再填下面的表。不要只写"我错了几题"，要写清楚错的是哪一类——类型清楚了，下一篇才好改。题型共几题错几题我当时是怎么想的正确思路细节题＿＿＿＿猜词/指代题＿＿＿＿推断题＿＿＿＿标题/出处题＿＿＿＿排序/数字题＿＿＿＿三则新闻共同主题题＿＿＿＿我错得最多的一类是：__________。下一篇阅读，我要先做一件事：我在文章里遇到的、想记住的三个词：1.______2.______3.______读完这四篇，我还想了解的一个话题是：阅读习惯自检（不打分的，只问自己）我做到了吗是/否做题前先扫了题干，判断出哪道是细节题、哪道是整体题＿细节题都在原文里划出了定位句＿碰到不认识的词，先读前后一句再猜＿三则新闻的第5题，我先写了三句摘要再选＿全文做完回读了一遍，检查有没有信息错位＿【新教材】人教版（2024）八年级上册英语期中复习：阅读理解学案期中复习·多模态新闻+人物+科普｜2课时（120分钟）｜教师版▍模块零30秒：只看首句，你能猜出多少阅读不是"把文章读完再做题"。真正快的人，读第一句的时候就已经在猜后面了。下面四句话，分别来自四篇2026年的真实报道——而且都是本次期中阅读最常考的文体。给你30秒，凭第一句判断：这篇最可能讲什么？会出什么题？AInShanghai'sYangpudistrict,aprojectcalled"YouthWarmCommunity"istryinganidea:letyoungpeoplehelpoldpeople—andlearnfromthematthesametime.BInthesummerof2026,Chineseathleticsfoundanewname:HuangYouwen.CRuneBobbaershastype1diabetes,andforaslongashecanremember,hehascarriedamachineaboutthesizeofawalkie-talkie.DTeenagevolunteersspenttheirsummerholidaypickinguplitter,learningfirstaidandwarningneighboursaboutphonescams.我的判断：A讲________________，会考________________题B讲________________，会考________________题C讲________________，会考________________题D讲________________，会考________________题【参考】A社区互助/志愿服务→常考出处题、细节配对题、标题题。B人物成就→常考数字细节题、排序题、推断题。C人物困境与发明→常考猜词题、因果细节题、人物品质题。D青少年志愿服务→常考三则新闻共同主题题、细节题。【讲评提示】这个环节的目的是让学生建立"文体→题型"的条件反射。首句里出现人名和数字，多半是人物报道，一定有数字细节题；首句里出现项目名和公益动作，多半是社区新闻，一定有出处题。──────────────────────────────────────────────你刚才做的事有个名字，叫predicting（预测）。它不考英语，考的是你有没有带着问题去读。但预测有个前提：你得先看过题干。所以阅读的第一条规矩是——先花40秒把5道题干扫一遍，再决定"先读文"还是"先读题"。下面这张表就是判断标准。它不长，但每一条都对应一个能立刻用的动作。▍模块一这节课结束时，你能做到什么1.看到5道题干，我能在40秒内分出"细节题"和"整体题"，并决定先读文章还是先读题。2.做细节题时，我能在原文里划出定位句，并说出正确选项和原文之间是哪种"同义替换"（换词、换结构、换说法）。3.碰到猜词题，我能从上下文里找出至少一条线索（定义、同义、反义、举例、搭配），而不是凭感觉蒙。4.三则新闻放在一起时，我能抓住它们的共同主题，不再被单篇的细节带跑。5.做完一篇，我能说出自己错在哪一类题型上，并给下一篇定一条具体的规矩。重点与难点重点：细节题的"定位—比对—定夺"三步法；猜词题的五类上下文线索；多模态新闻文本的结构规律。难点：①选项跟原文长得像就选，没注意它偷换了一个词；②猜词题只看单词本身，不看它前后那句话；③推断题做成了细节题，选了原文直接说过的话；④三则新闻问"共同主题"，却按单篇主旨去选；⑤信息错位——把A项目做的事安到B项目头上。▍模块二认知地图：先读题还是先读文题干长什么样属于哪类做题顺序题干里有人名、地名、数字、日期、百分比细节题先题后文：划关键词→回原文定位→比对选项题干里有mainidea/besttitle/mainlyabout主旨题先文后题：通读→抓每段首句→归纳题干里有theunderlinedword/"it"refersto猜词/指代题先定位该词→读前后各一句→找线索题干里有infer/probably/might/wecanlearn推断题先文后题：找依据句→推一步→不选原文原句题干里有InwhichSECTION.../Wherecanweread出处题看三则新闻的共同话题词题干里有Whichistherightorder...排序题先划出文中所有时间点，再排序题干里有"具体信息"就先读题，题干问"整体"就先读文。四大题型与它们的陷阱题型它想考你什么最常见的坑破解动作细节题能不能在长文章里找到那一句选项跟原文长得像，但偷偷换了一个词（some→all）逐词比对，重点看数量、频率、方向主旨/标题题能不能分出"主"和"次"选项用了文章里出现过的细节当标题问一句：它能罩住全文还是只罩一段？猜词题能不能靠上下文推断选了自己认识的那个义项，却跟上下文搭不上读前后各一句，找出解释或对比推断题能不能从原文"再走一步"选了原文直接说过的句子原文说过的是细节，推出来的才是推断还有一种陷阱不在上表里，但每年都出现：信息错位。一篇文章里列了四五个项目、四五个团队，题目问其中一个，选项里却塞了另一个做过的事。这种题你只要"读到了"就能选对，可一旦凭印象选，必错。破解办法只有一个：在原文里把每个专有名词做过的事用括号标出来。花20秒，能救两道题。▍模块三重难探究（四个案子+两个特别篇）CaseA细节题：三步法，别靠"读着像"问题链①题干里哪个词最适合当"定位词"？（人名、数字、大写的专有名词最好用）②原文里哪一句出现了这个词或它的同义说法？③正确选项和原文比，换了什么？换词、换结构，还是换了说法？方法指津细节题的正解不在"读懂"，在"找对+比对"。三步：第一步定位拿题干里的专有名词或数字回原文扫。定位词有个脾气——它常常被换了个说法，比如题干说oldpeople，原文可能是theelderly，也可能是seniors。第二步比对把定位句和四个选项逐词比对。重点看三类地方：数量（some/all/most）、频率（often/never/always）、方向（more/less，before/after）。这三类词一换，意思就反了。第三步定夺选那个"换了说法但没换意思"的。这里插一个真实情况：细节题错的，十个里有八个是"没回到原文比对"，而不是"读不懂"。你在选项里看到的每一个词，都要能在原文里找到出处——找不到出处的那一项，就是编的。示例引导【原文】...studentsfromShanghaiUniversityofSportbroughtasmallmachinetocheckoldpeople'sfeetandtellthemhowlikelytheyweretofall.【题干】WhatdidstudentsfromShanghaiUniversityofSportdoforoldpeople?A.TheytaughtthemEnglish.B.Theycheckedtheirfeetandtheriskoffalling.C.Theycookedmealsforthem.D.Theymadeasafeplanforusingelectricity.定位：题干里的ShanghaiUniversityofSport是专有名词，直接回原文扫，定位到这一句。比对：原文的checkoldpeople'sfeet=B的checkedtheirfeet；howlikelytheyweretofall=theriskoffalling。定夺：A、C、D在原文里也出现过，但分别是财经大学、烘焙项目、电力大学做的——这就是"信息错位"型干扰项。选B。即时检测1.【原文】InDinghaiRoad,volunteersfromShanghaiUniversityofElectricPowerwentintoempty-nestoldpeople'shomesandmadeasafeplanforusingelectricitynearthebed.【题干】WhatdidthevolunteersfromShanghaiUniversityofElectricPowerdo?A.Theyplantedherbswitholdpeople.B.TheytaughtEnglishtotravellers.C.Theybakedcakesforoldpeople.D.Theymadeasafeplanforusingelectricity.定位：ShanghaiUniversityofElectricPower。比对：madeasafeplanforusingelectricity与D完全一致。定夺：A、B、C都是别的社区项目做的事——种百草、教英语、烤蛋糕，分别对应新江湾城、五角场、长白新村。选D。2.【原文】Theteamfinishedin38.08secondsandbrokethemeetrecord.Huangranthethirdleg.【题干】WhathappenedattheAsianrelayrace?A.TheChineseteamcamelast.B.TheChineseteambrokethemeetrecord.C.Huangranthefirstleg.D.Theracewasstoppedbyrain.定位：Asianrelayrace/38.08seconds。比对：原文只说打破赛会纪录。定夺：C是"偷换细节"——原文说ranthethirdleg，不是firstleg；A、D原文均无依据。选B。3.【原文】Inonecommunity,teenagersandoldpeopleopeneda"communityherbgarden"together.Inanother,youngvolunteersbakedcakesforoldpeoplewholivealone.【题干】Whichactivityismentionedinthepassage?A.Teachingoldpeopletousesmartphones.B.Plantingherbswitholdpeople.C.Buildingnewhousesforoldpeople.D.Takingoldpeopletohospital.定位：activity/community。比对：原文openeda"communityherbgarden"together（共建百草园）=plantingherbswitholdpeople。定夺：A、C、D原文均未出现。选B。──────────────────────────────────────────────CaseB猜词题：五类线索，总有一条在旁边问题链①这个词前后一句在说什么？是在解释它，还是在跟它对比？②有没有or、thatis、whichmeans、suchas这类提示词？③我认识的那个意思，放进这句话读得通吗？方法指津猜词题不考词汇量，考你有没有读它前后那一句。线索有五类：线索类型长什么样举例怎么用定义线索后面紧跟thatis/whichmeans/破折号/括号echolocation(回声定位)直接拿，不用推同义线索用or、and连接一个你认识的词quietandshy认识的那个就是答案反义线索but/however/while/instead在旁边notnoisybutquiet取反举例线索suchas/forexample/like后面给了具体项plants,suchasmossandbamboo从例子往上归纳搭配线索看它跟谁做搭档：动宾、形名takemeasures（采取措施）看宾语反推动词操作顺序固定：先看本句，再看前句，最后看后句。本句里有提示词的（括号、or、thatis），直接拿；本句没有，就看前后句是在顺着说还是反着说。还有一种情况值得单独说：这个词你明明背过，可放进去就是不对。这时候要警惕——英语里一词多义太常见了。measure可以是"测量"也可以是"措施"，light可以是"光"也可以是"轻的"。碰到这种，忘掉你背的那个意思，只看上下文。示例引导【原文】...volunteerswentintoempty-nestoldpeople'shomes...【题干】Theunderlinedphrase"empty-nest"meansoldpeoplewho________.A.havenochildrenlivingwiththemB.liveinalargehouseC.havejustmovedtothecityD.cannotseeorhearwell定位：本句没有解释。往下看——这些老人"有人上门做用电安全方案""需要陪伴"。比对：再结合构词法，empty（空的）+nest（巢）→空巢。定夺：A。B、C、D都只描述了老人的某个状态，但都不是"需要志愿者上门"的原因。即时检测4.【原文】Coachestheresayhissuccessisnotanaccident:itcomesfromyearsofcarefulselectionandscientifictraining.【题干】Whatdoestheunderlinedword"selection"mean?A.choosingtherightpeopleB.buildingnewschoolsC.winningracesD.eatingandrestingwell定位：selection与scientifictraining并列，都属于体校培养运动员的环节。比对：前句successisnotanaccident（不是偶然）说明人才是"被挑出来的"。定夺：A。5.【原文】MostofthemdonottreatAIcompanionsasareplacementforrealfriends.Only7%feltAIwastakingtheplaceofsomeoftheirhumanfriendships.【题干】Theword"replacement"heremeanssomethingthat________.A.costsalotofmoneyB.takestheplaceofanotherthingC.iseasytobreakD.worksonlyatnight定位：replacement来自动词replace。比对：后文有同义说法takingtheplaceof=replace。定夺：B。6.【原文】Themachineisaboutthesizeofawalkie-talkie,sohehastocarryiteverywhere.Itisnotconvenient,butitkeepshimalive.【题干】Theunderlinedword"convenient"means________.A.easytouseorcarryB.veryexpensiveC.madeofmetalD.difficulttofind定位：前句说"要对讲机那么大、得随身带着"，后句but转折说"但它让他活下去"。比对：带着这么大的机器→不方便。定夺：A。──────────────────────────────────────────────CaseC推断题：往前走一步，但只走一步问题链①题干里有infer/probably/might/wecanlearn吗？②原文里哪一句是它的"依据句"？③我选的选项，是原文直接说过的，还是推出来的？方法指津推断题最大的坑，就是选了原文原句。原文说过的话，是细节；原文没说但能推出来的，才是推断。题干问infer，你却选了一句原文照抄的，那就是答非所问。走几步算合适？一步。从原文到答案只能跨越一次推理。跨两步以上，你就在自己编故事了。还有一条硬规矩：选项里出现all、never、only、every、must这类绝对词的，先打个问号——除非原文真的这么说了，否则多半是干扰项。示例引导【原文】"Istillhavealongwaytogo,"Huangsaidaftertheraces."20.15isnottheend."【题干】WhatcanweinferfromHuang'swords?A.Hewantstostoprunning.B.Heisnotsatisfiedandwantstorunfaster.C.Hethinks20.15isthebestresultpossible.D.Hewillchangetoalongerrace.定位：依据句alongwaytogo+nottheend。比对：推一步——他不认为20.15是终点→还想更快。定夺：B。A与原文相反；C与nottheen