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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治八年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、在家里,我们是父母的子女;在学校,我们是老师的学生、同学的同学;在小区里,我们是业主,也是其他业主的邻居;在祖国的大家庭中,我们是未来的建设者……这说明(
)
①人们在社会交往中形成了各种社会关系
②人的身份是在社会关系中确定的
③在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
④人们的社会角色不同,但承担的责任相同A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④
2、2022年北京冬奥会,1.8万多名志愿者像一朵朵热情洋溢的小雪花,展现着开放、阳光、向上的青春风采。对此认识正确的是(
)A.参加志愿活动是为了得到他人的尊重与认可B.服务社会能够拓展视野,提升能力C.服务社会不利于个人全面发展D.服务社会是我们实现人生价值的唯一方法
3、营造风清气正的网络空间是我们共同的责任。下列能够体现青少年传播网络正能量的是(
)A.经常在朋友圈中转发不明真相的救助贴B.全国百家网站实施网络关爱青少年行动C.经实名注册成为青少年网络文明志愿者D.依法惩治制作传播暴力恐怖信息的人员
4、2021年世界互联网大会乌镇峰会聚焦5G、人工智能、下一代互联网、数据与算法等网络技术新趋势、新热点,充分回应各方对数据治理、网络法治、全球抗疫与国际传播等问题的关注。加强互联网建设有利于(
)
①丰富日常生活
②促进人际交往
③推动社会进步
④取代现实世界A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
5、社会生活讲道德。下图是某社区宣传栏上张贴的漫画,这体现了(
)
A.尊重他人体现内在修养B.要真诚待人、信守承诺C.文明有礼体现国家形象D.遵守规则促进社会和谐
6、“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”由此可见(
)
①文明有礼是一个人安身立命之本
②文明有礼的人一定会成功
③文明有礼有利于形成安定有序的环境
④文明有礼体现民族的尊严和国家的形象A.①③B.①④C.③④D.①②
7、《中华人民共和国刑法》新规与你生活息息相关。其中,冒名顶替罪等新罪名也在规定中,明确冒名顶替入刑体现了(
)
①法治建设的要求
②能促进社会公正
③能更好地促进社会诚信建设
④不利于个人的生存和发展A.①②B.①④C.①②③D.①③④
8、下列选项能正确反映事物内在逻辑和顺序的是(
)
①正确的评估→合理的选择→担当起责任
②拾得遗失物拒绝归还→行政处罚→罚金
③吸食注射毒品→具有严重社会危害性→受到刑事处罚
④醉酒驾驶机动车致人伤亡→具有严重社会危害性→受到刑事处罚A.①②B.①④C.②③D.③④
9、我对他人负责,他人对我负责,首先,我要对自己负责。下列几种做法中,属于对自己负责的是(
)A.上课专心听讲,回家深夜上网B.每天提前到校,照搬同学作业C.积极锻炼身体,生病及时就医D.考试传递纸条,考试成绩特好
10、每年的5月12日为全国“防灾减灾日”,不少中小学校都在这一天开展了“地震紧急疏散演习”活动,很多学生对此举很不以为然:又没地震,用得着那样瞎练吗?下列说法中,最能说服上述同学的是(
)A.通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值B.人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧C.无论遇到多大挫折,永不放弃生的希望D.人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命要从小事做起
11、一次排雷作业时,面对险情,“八一勋章”获得者杜富国对同组战友喊道:“你退后,让我来。”生死瞬间,他扑向战友,自己却永远失去双手和双眼。受伤后,他坚持每天练习播音,讲述强军故事,激励更多新时代追梦人奋勇前行。他的事迹告诉我们(
)
①生命来之不易,要爱惜身体
②用责任担当书写生命的意义
③应将生命投入奋斗与奉献中
④伟大在于创造和贡献A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
12、下列同学的行为能够表现出对集体负责的是(
)
①小丽主动帮助生病的的同学辅导功课
②小兵是校学生会负责卫生检查的干部,任何情况下,都给自己的班级打出最高分
③小亮为了不得罪同学和不影响自己的学习,主动辞去了班长职务
④小祥把本班同学作弊的事向学校报告,使班级失去了“优秀班集体”的荣誉称号A.①②B.③④C.②③D.①④
13、国家最高科学技术奖获得者、我国现代防护工程理论的奠基人钱七虎六十年如一日,坚守爱党、报国、强军的赤子情怀,战斗在祖国的大山深处、戈壁荒漠、边防海岛等工程一线,为铸就坚不可摧的地下钢铁长城默默奉献。他的事迹告诉我们(
)A.人民利益是国家利益的集中表现B.为了国家利益,必须放弃个人利益C.要始终坚持把国家利益放在第一位D.人生是否有价值在于是否对国家作出重大贡献
14、中印边境冲突时,边防部队官兵誓死捍卫国土,坚决反击非法越线侵权挑衅行径。他们把青春甚至生命留在边境,筑起巍峨界碑。我们可以学习戍边英雄()
①埋头苦干,发扬实干精神,用劳动创辉煌
②在国家危难的紧要关头挺身而出、舍生忘死
③以国家利益为重,把国家利益放在第一位
④自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
15、俄乌战争已经造成1000多万乌克兰人流离失所,沦为难民,占乌克兰总人口的1/4。联合国难民署的最新数据显示,有600多万乌克兰人在本国境内无家可归,有超过300万乌克兰难民逃到邻国。这启示我们(
)A.维护国家利益就是维护个人利益B.国家安全是人民幸福安康的前提C.有家才有国,必须树立国家安全观D.我国实力强大,无须担心国家安全
16、机器人端盘上菜、刷脸支付、无人驾驶轿车、网约车等,应运而生的新技术、新模式、新业态在渐渐进入人们生活的同时,也为经济发展注入了新动力。这表明
①生活的各个领域都需要创新,也都可以创新
②我们的生活因创新变得更加便捷和舒适
③创新是现代政治文明的核心,是实现强国富民的基本保障
④创新只局限于科技领域,只有科技才能促进经济发展A.①②B.①④C.③④D.②③
17、我国在取得辉煌成就的同时,也面临着城乡发展不平衡,东西部地区发展不平衡,就业、医疗、养老等难题仍然存在,这反映我国社会主要矛盾依然突出,其具体内容是A.生产技术水平高与劳动者素质偏低之间的矛盾B.城市居民与乡村居民生活要求不同之间的矛盾C.人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾D.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
18、在点火发射前,长三乙火箭需要补加两次推进剂,这样的流程在中国航天领域已经沿用了近30年。朱平平却成功地将两次补加合二为一,打破了这一传统,改变了这项30年不变的流程。这就是北斗背后的90后朱平平的事迹。朱平平打破传统的做法体现的创新精神是(
)A.敢为人先、敢于承担错误的勇气和自信B.探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神C.承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神D.舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀二、综合题
19、【关注热点新闻】运用所学知识正确对其进行分析是道德与法治课重要的学习方法。以下是小慧同学收集的几则热点信息,请你回答下列问题。信息一:出境游成为越来越多中国人的出行选择。根据国家旅游局“2017年全国旅游工作会议"发布的数据显示,入境旅游人数1.38亿人次,同比增长3.8%;出境游人数达1.22亿人次,同比增长4.3%;出入境游客总人数首超2.5亿人次大关。出境的每个公民都是一张“中国名片”,时刻展示着“中国形象”。
(1)为什么说出境的每个公民都是一张“中国名片"。
(2)要做一个文明的游客,我们要注意些什么?信息二:“中国天眼”奠基人南仁东不计个人名利得失,为了祖国,长期默默无闻地奉献在科研工作第一线,实现了中国拥有世界一流水平望远镜的梦想。他曾在日本国立天文台担任客座教授,享受世界级别的科研条件和薪水,可他却说:“我得回国”。
(3)从捍卫国家利益的角度说说南仁东的事迹给你的启示。信息三:2017年暑期,安徽大学共组建了935支团队奔赴全国各地开展服务社会的实践活动,重点开展政策宣讲、国情省情社情观察、依法治国宣讲、科技支农帮扶、教育关爱服务、文化艺术服务、禁毒防艾宣传、美丽中国实践、创新创业实践、“挑战杯”专项等内容的活动。
(4)大学生开展服务社会的实践活动有什么意义?
20、国家安全,关系你我他
为了引导同学们提高维护国家安全的意识和能力,某中学八年级(1)班在道德与法治课上开展了“维护国家安全,人人有责”主题探究活动。请你参与其中,完成下列任务。
【提高认识】2019年4月15日是第四个全民国家安全教育日,为强化公民的国家安全意识,自觉关心、维护国家安全,各地都举办了丰富多彩的国家安全学习教育活动。
(1)请你谈谈对国家安全重要性的认识。
【观察思考】
(2)请你对上图漫画中女士的行为予以简要评析。
【我在践行】班长在总结发言中提议:我们要自觉做国家安全的模范遵守者和坚决捍卫者,让“国家安全意识”成为“日常习惯”。
(3)维护国家安全需要我们养成哪些“日常习惯”?
21、针对当前中学生上网的现状,有同学认为,网络具有虚拟性,未成年人不应该通过网络这种方式结交朋友。
(1)请判断该同学的观点。
(2)说明你判断该同学观点的理由
22、观察漫画,回答下列问题。
【正确认识提升素养】
(1)漫画一中乘客的行为,会带来哪些危害?
(2)实现从漫画一到漫画二的转变,对我们公民提出了哪些要求?
23、阅读材料,回答问题。
学校开展了公民法制教育实践活动。老师对班级开展的情况做了几点总结:
●研究课题开始阶段,有些同学不情愿,但在老师的动员下都能积极参与这次活动
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