2025-2026学年福建省福鼎市初中历史七年级期末上册高分通关培优拓展题附答案_第1页
2025-2026学年福建省福鼎市初中历史七年级期末上册高分通关培优拓展题附答案_第2页
2025-2026学年福建省福鼎市初中历史七年级期末上册高分通关培优拓展题附答案_第3页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、对于久远的历史,考古发现为我们的研究提供了可靠的依据。考古工作者从北京人遗址发掘了大量人工打制的石器和烧骨、灰烬,最厚的灰烬层厚度达6米。据此你能得出的结论是北京人(

)

①会制造和使用工具

②能控制并长时间使用火

③能饲养牲畜

④会制作陶器A.①②B.③④C.①③D.②④

2、姓氏及其附着的文化内涵是打通古今交流通道的最好载体,寻根问祖、追根溯源是人的天性。你认为华夏族“寻根问祖”应追溯到(

)A.元谋人B.尧、舜、禹C.炎帝、黄帝D.三皇五帝

3、《史记》记载:禹年老时,推荐伯益作为继承人.禹的儿子启却举兵杀死伯益,继承了父亲的位置,开始了“家天下”的历史.材料反映的政治制度(

)A.禅让制B.世袭制C.君主专制D.郡县制

4、文字的发明是人类社会进入文明时代的标志之一,中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是(

)A.B.C.D.

5、从“获取现成的天然产物”到“学会靠人的活动来增加天然产物的生产”,具有划时代的意义。“学会靠人的活动来增加天然产物的生产”是指(

)A.原始农业B.原始纺织业C.石器加工业D.房屋建造业

6、我国古代一位思想家说:“故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。”这位思想家是(

)A.老子B.墨子C.孟子D.韩非

7、假如可以穿越东到公元前210年的秦朝,想要去集市买东西,应该带以下哪种货币(

)A.B.C.D.

8、下象棋是中国人发明的,聪明的古人从战争中受到启发,在方寸之间划分楚河汉界,利用小小的棋子展现中国人的大智慧。请问,象棋中的“楚河汉界”是受了哪次战争的启发A.楚汉之争B.长平之战C.牧野之战D.巨鹿之战

9、历史学家班固作《汉书》时强调文帝“宽忍”,景帝“遵业”,又提出“周云成康,汉言文景”的说法加以歌颂。“文景之治”是指(

)A.西汉初年的政治清明局面B.西汉文帝、景帝时期的统治局面C.汉文帝时期的社会安定局面D.汉景帝时期的社会经济发展

10、关于汉代官营手工业的作用,当时人颇多论及者,以官营的采矿、煮盐、铁器制作等手工业来说,有人认为“总一盐铁”,除了增加国家财政收入外,还是“建本抑末,离朋党,禁淫侈,绝并兼之路”的手段。由此可见,汉代官营手工业的主要目的是(

)A.加强中央集权B.增加财政收入C.抑制土地兼并D.杜绝奢侈浪费

11、西汉初期的“文景之治”与东汉初期的“光武中兴”,有很多相同的措施。下面对这两个治世相同措施的归纳,出现错误的是A.减轻农民负担B.减轻刑罚C.加强对地方管理D.允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾

12、中国历史上第一次农民大起义的领导者是(

)A.陈胜、吴广B.项羽C.刘邦D.张角

13、“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”结合所学知识判断,当时曹操“志”在何处A.统一天下B.消灭袁绍C.废除汉D.建立魏国

14、下图是西晋颁给内迁少数民族酋长的“晋归义羌侯”印文。该印文可以了解西晋的(

)

A.农业发展B.海外贸易C.朝政腐败D.民族关系

15、《魏书·高祖孝文帝纪》载:“(北魏孝文帝)雅好读书,手不释卷。五经之义,览之便讲……史传百家,无不该涉(涉猎)。此记载反映了(

)A.统治者仍沿用本民族的统治方式B.鲜卑统治者崇尚汉族文化C.北方人口迁往南方D.西汉实行开明的民族政策

16、我国古代有一部集周秦至北魏农业生产知识之大成的总结性著作。作者贾思勰搜集了丰富的文献和农谚,访问老农,并经过实地考察和亲身实践之后写成此书。这部书是(

)A.《齐民要术》B.《九章算术》C.《兰亭集序》D.《缀术》

17、黄河是中国人民的母亲河,哺育滋养了两岸中华儿女,但黄河也会发生洪涝灾害。下列各项与黄河有关的治理活动是(

)

①禹采用疏导的方法,开凿河渠疏导洪水入海

②都江堰是秦国李冰和他的儿子主持修建的防洪灌溉工程

③秦始皇派兵开凿的灵渠,是古代中国劳动人民创造的伟大工程

④汉武帝征调数万人堵塞决口,并亲临现场,止住水患A.①②B.③④C.②③D.①④

18、下列图片内容共同反映了(

)

裴李岗文化石镰、石铲

贾湖遗址“野大豆”

辉县出土的战国铁犁

A.南稻北粟、文明初现B.黄淮流域、农耕之源C.天下粮仓、老家河南D.铁犁牛耕、社会变革

19、在宁夏灵武水洞沟,发现了距今(2019年)3万年前的原始人类遗迹,考古人员依据的是

①史料记载

②考古发掘

③学者推断

④生物化石A.①②B.①③C.②④D.③④

20、下图所示历史阶段的主题是(

)

A.繁荣与开放的时代B.民族关系发展与社会变化C.政权分立与民族交融D.早期国家与社会变革二、综合题

21、阅读材料,回答问题。材料一

商君(商鞅)在秦国为孝公平权衡、正度量、调轻重;废井田阡陌;奖励军功,根据军功大小授予爵位和土地。所以秦国出兵无不胜,夺取大片土地;罢兵勤耕织,国家日益富强,所以秦国无敌于天下。

——译自《战国策·秦策三》材料二

魏书记载:皇帝(孝文帝)命令不能在朝廷上用鲜卑语讲话,如果有人不听他的命令,免去他的官职。鲜卑姓汉姓拓跋元贺兰贺材料三

北魏孝文帝改革,使鲜卑等民族融入了汉族之中。正由于鲜卑等民族的不断加入,才为汉族不断注入了新鲜血液。

(1)材料一反映的是哪一历史事件?依据材料一并结合所学知识简述这一历史事件对秦国产生的影响。

(2)依据材料二并结合所学,概括材料二反映的是北魏孝文帝改革的哪两项措施?

(3)依据材料三并结合所学,概括北魏孝文帝改革的影响。

22、依据材料,回答问题。材料一:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。——李白材料二:追始皇吞并六国,统一宇内,统治时期虽极短暂,于“古人之道法,无不革除,后世之治术,悉已创导”。——王亚南《中国官僚政治研究》材料三:秦始皇为巩固国家统一而采取的一种措施

(1)材料一中“秦王”指谁?“扫六合”完成于哪一年?有什么重要历史意义?

(2)秦朝哪项制度“创导”了此后我国历代王朝地方行政制度的基本模式?

(3)材料二中“统治时期虽极短暂”的原因有哪些?

(4)材料三反映了秦朝为巩固统一采取的什么措施?措施有何作用?

23、阅读下列材料,回答问题。材料一

1958年考古学家、诗人郭沫若参观我国西汉一著名史学家故里时,留下这样的诗句:“龙门有灵秀,钟毓人中龙,学殖空前富,文章旷代雄,怜才膺斧,吐气作霓虹,功业追尼父,千秋太史公。”材料二

下图

图1月球上以祖冲之命名的环形山

图2

材料三

下图

图1

图2

(1)材料一诗中称赞的人物是谁?他的代表作是什么?

(2)据材料二图1和所学知识分析,为什么会用祖冲之的名字命名环形山?

(3)材料二图2是哪个领域的著作?这部著作的作者是谁?

(4)材料三中的两幅作品的名称分别是什么?

图1

;图2

。

(5)南北朝时期,统治者令人在许多地方劈山削崖,开凿了许多石窟,雕造佛像。请列举其中两个著名石窟的名称。

24、阅读材料,完成下列要求。材料一:学派代表人物主要主张儒家①“民为贵,社稷次之,君为轻。”墨家墨子④②庄子“顺物自然而无容私焉,而天下治矣。”法家③“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效。”

(1)上表为某中学历史兴趣小组以“战国时期诸子百家”为主题进行研究性学习的成果。请你在表格①②③④处填上相应的内容,帮助他们完成学习任务。材料二:中国历史上第一次出现真正的百家争鸣局面是在战国时代……代表百家的有儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家、小说家等,包括其分支学派,细考之亦有百家之多。这些彼此不同甚至观点相反的学派“蜂出并作,各引一端”“其言虽殊,辟犹水火”,竟能相安共处,自由争鸣,大大繁荣了我国古代的学术界,丰富了我国的思想史,对后世产生了深远的影响。——摘编自曾宪东《战国百家争鸣考》

(2)根据材料二,指出百家争鸣局面出现的时间。材料三:陆玉林曾探讨“先秦学术的主题”,其结论是“诸子学术实有共同之主题,即重建现实政治、社会、道德与思想的秩序”。并分析其原因有二:一是外在客观原因,礼乐崩坏;二是内在主观原因,知识阶层自觉承担历史使命。……“儒道墨法”社会思想具有共同的出发点和价值目标,那就是重建有序社会,救民于乱世,不同的是实现目标的途径和手段。——摘编自王兴周《重建社会秩序的先秦思想》

(3)根据材料三,概括“诸子学术”的共同主题。结合所学知识,分别指出儒家、法家“实现目标的途径和手段”。材料四:“百家争鸣”的局面形成了中国古代历史上文化繁荣的鼎盛时代。诸子学说的不少命题成为后代学说的萌芽形态,后来的学者大都从这里吸取思想材料或理论形式,进行改造和发展的工作。——摘自侯外庐《中国思想史纲》

(4)根据材料四,概括“百家争鸣”的影响。

25、“凡将立国,制度不可不察也。”在中国漫长的历史进程中,每个时代都有不同的制度,新制度的确立顺应了历史发展,往往会改变历史的进程。阅读下列材料,回答问题。材料一

材料二

材料三

一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。——《史记秦始皇本纪》

(1)材料一反映了西周的

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