2026学年四川省广元市二年级语文期末高分预测专项攻坚题附答案详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读句子,看拼音写词语。

(1)shì

jiè,在变化,万物在zì

yóu

shēng

zhǎng到处充满shēngjī。

(2)很久以前,天上有十个太阳,rén

lèi的生活十分jiān

nán。

(3)经过老师的教育后,我下定jué

xīn要努力xué

xí。

二、积累运用

2、给加点字选择正确的读音,画上“_______”。

(1)夏天,在院子里乘凉时,奶奶总是拿把扇(shànshān)子为我扇(shànshān)风。

(2)每次测量(liángliàng)完自己的身体重量(liàngliáng),姐姐就嚷嚷着要减肥。

3、选择合适的词语打“√”

(1)燕子有一身乌黑的羽毛,还有一对(轻松

轻快)有力的翅膀。

(2)我翩翩起舞,雪白的衣裳随风(飘动

飘浮)。

(3)蔡伦吸收了人们长期积累的(经历

经验),改进了造纸术。

(4)晚上九点左右,昙花悄悄地(绽开

打开)淡雅的花蕾。

4、连一连。

5、照样子,接着写出同类的词语。

(1)狼

猩猩

老虎

________

________

(2)轿车

救护车

摩托车

________

________

(3)手套

帽子

运动裤

________

________

6、在括号里填上合适的标点符号。

(1)那里景色秀丽神奇(

)尤其是那些怪石(

)有趣极了(

)

(2)妈妈说(

)请爸爸告诉我们(

)螺丝刀放在哪儿(

)

(3)那美丽如画的山水(

)怎能不令人流连忘返(

)

7、成语填空。

街巷

自自

赏悦

锦添

隔绝

浪静

笨笨

蹦蹦

慌慌

三、语言扩展

8、照样子,写句子。

(1)例:有几个虫子怕什么!

有几个虫子不可怕。

这点工作怕什么!_____________

(2)例:叶子上的虫还用治?

叶子上的虫不用治。

这么小的雨还用打伞?__________________

(3)例:天空飘着气球。

(蓝蓝的)天空飘着(五彩的)气球。

花园开满花。________________

9、按课文内容填空。

(1)平时肯帮人,(

)(

)(

)(

)(

)。

(2)(

)(

)(

)(

)一树高,万条垂下绿丝绦。

(3)(

)(

)(

)则(

)(

)(

)。——《韩非子》

(4)子鼠—(

)(

)—寅虎—卯(

)—辰(

)—巳蛇—(

)马

四、阅读与理解

10、阅读短文,完成练习。蜗牛和青蛙①蜗牛和青蛙都掉进了一口井里。蜗牛下定决心要爬出去,可是井壁很滑,爬三步退两步,他毫不灰心,一步一步向上爬去。②青蛙看到蜗牛爬得很吃力。就劝蜗牛说:“像你这样进三步退两步,什么时候才能爬上去?别费这个劲儿了。”蜗牛满怀信心地说:“不怕慢,就怕站。我虽然进度慢,但前进一步,就离井口近一步,只要坚持下去,就能出去。”说完,又不停的向井口爬去。③天渐渐黑了,青蛙坐在井下,先是呱呱呱的叫个不停,后来就迷迷糊糊地睡着了。当他一觉醒来,已是第二天黎明。他抬头望去,蜗牛已登上井台。望着那广阔无垠的蓝天和大地,蜗牛心里充满了胜利的喜悦。而青蛙呢?仍旧坐在井下,低头叹气,抬头仰望井口的蓝天。1.短文共有(

)个自然段,第三自然段共有(

)句话。

2.根据短文内容,选择正确的答案填在括号里。(填序号)

(1)蜗牛和青蛙都掉进了(

)。

A.池塘里

B.井里

(2)第二天黎明,蜗牛登上井台看到了(

)。

A.蓝天和高山

B.蓝天和大地

(3)读了这篇短文,青蛙给我的印象是(

),蜗牛给我的印象是(

)。

A.勇于挑战

B.安于现状

3.你最喜欢这个故事中的青蛙还是蜗牛?为什么?

_________________

五、书写与运用

11、你的理想是什么?

每一个小孩子都应该树立远大的理想,有的想当科学家,有的想当警察,有的想当医生,有的想当老师……你长大后的理想是做什么呢?如果你的理想实现了,你每天都会做什么呢?把自己想到的写下来吧。

___________

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