2026年陕西咸阳市实验中学中考考前学情自测（九）语文试卷

2026年陕西咸阳市实验中学中考考前学情自测（九）语文试卷一、积累运用学校举行“长安故事”短视频大赛，下面是小文的视频文案。请你解决其中的文字问题。三秦大地是一部无言的史册。城墙的青砖灰瓦间藏着金gē铁马的余音，秦陵中面容各异的陶俑承载着帝国延续万世的雄心。《诗经》云“七月在野，八月在宇”，那渭水岸边的吟哦、春耕冬藏的诗句是周人先祖教给子孙的第一堂立身课。春风过处，黄帝陵遮天bì日的古柏，飒飒作响，说着时间的故事。而今，一个少年走进这片土地。碑林的石经告诉他何为方正，壶口的激流告诉他何为奔赴，宝塔山上的灯火告诉他何为来路。他们都等着他的回答——你将走向哪里？1．请确认加点字的读音。（只填序号）（1）秦陵()（A.línB.líng）（2）奔赴()（A.fùB.pū）2．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。（1）金gē______铁马（2）遮天bì______日二、默写3.小文参加学校组织的朗诵大赛，请你帮她补全稿件中的诗文名句。坚守是文人笔下的铮铮誓言，也是志士心中的巍巍丰碑。木兰代父从军，《木兰诗》中以（1）“_________，_________”两句，写出边关月夜的苦寒，那是十年如一日的坚守。陶渊明守心自持，心怀（2）“采菊东篱下，_________”[《饮酒》（其五）]的恬淡，那是不随世俗沉浮的坚守。李商隐仕途坎坷，仍写下（3）“_________，_________”（《无题》），这是至死不渝的奉献与坚守。君子当如莲，周敦颐在《爱莲说》中以（4）“_________，_________”象征莲在浊世中始终如一的高洁坚守；君子亦如树，茅盾眼前的白杨树并不十分美丽：（5）“它没有婆娑的姿态，_________”（《白杨礼赞》），却坚守于祖国的西隅，象征着民族的精神和生命力。三、积累运用下面是研学小组有关丝路精神的一段论述，请阅读并解决问题。①新时期的丝路精神，是共建“一带一路”最重要的力量源泉。②从张骞“凿空”西域的驼队铃声，到郑和七下西洋的云帆高张，这条通道_________征服与扩张之路，_________文明对话、互利共生的纽带。③今天“一带一路”同样坚持相互尊重、平等相待，反对霸权与零和博弈。④正是因为坚持_________，我们在相互尊重、平等互利的基础上，积极发展同各国友好合作关系；正是因为坚持_________，我们推进同各国、各地区发展战略和互联互通规划对接；正是因为坚持_________，我们以文明交流超越文明隔阂、文明借鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越，推动各国相互理解、相互尊重、相互信任。⑤新的伟大征程上，中国将继续弘扬丝路精神，携手世界，互利共赢，为推动构建人类命运共同体做出新的更大贡献。4．请提取第①句的句子主干，并写在下面的横线上。___________________________________5．第②句缺失了一组关联词，请写在下面横线上并阐明理由。___________________________________6．结合语境，将下面短语填写在第④句的横线上。（只填序号）A.开放包容B.互学互鉴C.和平合作四、整本书阅读7.学校开展课外劳动课堂，请你完成下面的任务。“劳动”在《现代汉语词典》中的解释是“人类创造物质或精神财富的活动”，你心中“有价值的劳动”是怎样的？请从《骆驼祥子》《昆虫记》中任选一部，结合书中内容谈谈你的理解。五、现代文阅读阅读下面的材料，完成下面小题。【材料一】①巍峨的秦岭是一道天然的屏障，是我国地理南北分界线。冬季的冷空气因秦岭难以大规模南下，夏季的暖湿气流因秦岭难以大规模北上，在其南北两侧形成了亚热带季风气候和温带季风气候，同时秦岭气候垂直变化明显，形成“一山有四季、十里不同天”的自然景观。因为秦岭，中国有了南方和北方，形成了米面之隔，孕育了不同的南北人文景观和民俗风情。②秦岭是黄河、长江两大水系的分水岭，号称“中央水塔”。秦岭南麓地处夏季风的迎风坡，水资源储量约为180亿立方米，约占陕南水资源总量的58%，是嘉陵江、汉江、丹江的源头区，是南水北调中线工程的主要水源涵养区，每年为北京、天津等地供水100多亿立方米，有效地调节了我国水资源的时空分布，具有显著的经济、社会和生态价值。秦岭北麓水资源约为40亿立方米，约占关中平原地表水总量的51%，是黄河最大支流渭河的主要补给水源。③秦岭复杂的地质地貌和多样性的气候，共同孕育了丰富多彩的野生动植物资源，被称为“生物基因库”，成为研究欧亚大陆生物起源、发展和演化规律的天然实验室。其中，列入国家中草药资源调查表的药用植物达286种，被称为“天然中药库”，为弘扬中医文化奠定了物质基础。这里又是“动物的天堂”，为被称作“秦岭四宝”的珍稀动物大熊猫、金丝猴、羚牛、朱鹮提供了优良的栖息地。秦岭独特优质的生态环境，吸引了大批国内外游客前来参观，推动了旅游业的蓬勃发展。（摘编自“科普中国”）【材料二】2026年秦岭部分自然保护区珍稀野生动物年度观测统计表

野生动物种类佛坪保护区观测频次太白山保护区观测频次牛背梁保护区观测频次生态意义野生大熊猫116次43次27次反映高山竹林生境恢复良好，野生熊猫活动范围扩大金丝猴29次152次36次阔叶林生态完整，猴群觅食、繁育环境稳定朱鹮64次12次79次山间湿地、水田水质达标，适宜朱鹮觅食筑巢林麝87次62次54次山林人为干扰减少，珍稀小型兽类种群持续恢复（数据依据2026年陕西省林业局、自然保护区红外相机全年监测记录整理编制）【材料三】①秦岭金丝猴是中国特有珍稀物种，毛色金黄、神态灵动，是秦岭生态的“精灵”。目前，秦岭金丝猴种群数量已达6000余只，仅陕西周至国家级自然保护区就有近2000只。西北大学研发的“猴脸识别”技术，正为解开金丝猴种群社会结构与行为规律提供关键支撑。②金丝猴为树栖动物，依赖秦岭茂密的森林环境，以树叶、嫩芽、果实为食，群居生活，具有复杂的社会结构。它们对森林的连通性要求极高，道路、砍伐等人类活动易导致栖息地碎片化，阻碍种群交流。③西北大学研发全球首个金丝猴个体识别系统，通过面部特征识别技术，为每只野生金丝猴建立电子档案。升级后的微信小程序可快速识别个体，解决传统人工识别效率低、误差大的难题，为种群行为研究、健康监测奠定基础。陕西周至国家级自然保护区通过分时段投食、建立识别图谱，监测群金丝猴数量从80余只壮大到230余只。④针对历史伐木道路导致的栖息地破碎问题，西北大学依托野生动物生态研究技术，历时20年，在道路沿线种植20公顷森林，搭建“生态廊道”，连通20万公顷碎片化林地，恢复金丝猴栖息地原始版图，促进不同种群间的基因交流。⑤保护区架设红外相机，结合猴脸识别技术，长期监测金丝猴活动规律；同时构建“一站多点”生态质量监测网络，布设503个监测样地，精准掌握栖息地环境变化，为保护策略优化提供依据。（摘编自《秦岭科技护航秦岭“四宝”焕新生》，2026.04.14《陕西科技报》）【材料四】①在西北农林科技大学资源环境学院实验室里，科研人员正忙着对秦岭北麓采集的土壤样本进行检测，有机碳含量、微生物活性、养分指标等数据被逐一记录，只为精准摸清秦岭“碳家底”。②过去秦岭北麓缺乏系统碳储量数据，生态保护如同缺少“导航图”。此次碳汇调查覆盖秦岭北麓6467平方公里，每100平方公里设不少于10个调查点，土壤采样深达1米。地上林木、地下土壤都是碳储存“仓库”，只有摸清各地碳储量，才能明确哪里需要增汇、哪里需要重点保护。③当然，采样过程充满艰辛。为保证调查精度，采样人员背着设备深入秦岭腹地，翻山越岭寻找目标样地，遇陡坡便手脚并用攀爬，遇密林便披荆斩棘前行。团队累计采集上千份土壤与植物样本，每一份都承载着秦岭生态“密码”。④摸清“家底”后，团队研发出了本土碳汇模型，填补了区域研究空白。“以往模型多采用全国或全球数据，与秦岭实际存在偏差；我们用本土数据建模，可精准推演2000年至2100年碳汇变化。”来自西北大学的碳汇模型负责人说，模型能预判植被衰退趋势，指导生态修复，例如某片林子碳汇能力下降，就可以通过森林抚育、种植高碳汇树种等方式提升。⑤实验室里，样本检测仍在持续。“碳循环依赖微生物与酶，通过分析土壤成分，能厘清碳的固定与转化机制。”科研人员指着检测仪器说，这些数据可为“增汇技术”提供支撑，例如在林下种植经济作物，比如魔芋、黄精等，既能增加农民收入，又能提升碳汇效益，实现生态与经济的双赢。（摘编自《解码生态智慧科技守护秦岭》，2026年3月15日“西安新闻网”）8．秦岭拥有哪些核心生态功能？请根据【材料一】简要概括。9．现代科技在秦岭生态保护中发挥了哪些作用？请综合后三则材料分点概括。10．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）

A．秦岭凭借南北悬殊的水资源储量，成为长江与黄河两大水系的分水岭，其中北麓水源主要供给南水北调中线工程，每年向外输送上百亿立方米淡水。B．2026年三大保护区的红外相机监测数据显示，牛背梁保护区朱鹮观测次数最多，这直接证明该区域阔叶林保存完整，能够稳定支撑生物种群繁育觅食。C．西北大学研发的猴脸识别微信小程序可以独立完成野外金丝猴全天监测工作，配套建成的五百余个监测样地，能够实时修正识别系统的数据误差。D．在秦岭林下套种魔芋、黄精这类经济作物，这种模式依托土壤碳循环相关研究成果，兼顾乡村经济收益与林区固碳能力提升。阅读下面的文章，完成下面小题。渭北高原的“土”味乡愁尤凌波①这些年，总在异乡漂泊，梦里却常是渭北高原上那个小村。乡愁是什么？对我而言，它不是精致的邮票，也不是浪漫的船票，而是渗进骨子里的、带着黄土腥气和麦苗青涩的“土”味。②这味道，先是从“胡基”里透出来的。在关中，人们把打土坯叫“打胡基”。我少年时，几乎每个冬天都要跟着父亲打胡基。取土、洇水、掺麦糠，父亲弓着腰，将沉重的石杵高高举过头顶，再狠狠砸进模子里，“咚”的一声闷响，敦敦实实。一块块长方形的胡基就这样诞生，它们是砌墙、盘炕、垒灶的原材料。我们住的厦房，睡的热炕，乃至后来为祖父送葬时砌的墓室，都离不开这一块块沉默坚硬的胡基。它不像南方的青砖那般细腻文气，却有着黄土高原最原始的厚重与力量。父亲那一声声沉重的夯击，至今还擂在我记忆的鼓面上。③乡愁的味道，也藏在“脚地”上。“脚地”是我们那儿的方言，指屋里的地面。记忆中，老屋的脚地总是被母亲收拾得干干净净。她用笤帚细心地扫，再用浸湿的灶灰细细撒一遍，说是能吸潮防虫。光脚踩在上面，是那种微凉、硬实又略带涩感的触觉。夏天，我们孩子就爱直接躺在脚地上睡觉，那股贴着地皮的阴凉，是任何竹席都比不了的舒坦。这由素土夯实、被无数脚步磨得发亮的脚地，承接了一家人的喜怒哀乐，也接住了我从外面世界带回来的所有疲惫。④当然，最浓烈的“土”味，莫过于“粪事”了。城里人谈粪色变，乡下人却视若珍宝。“庄稼一枝花，全靠粪当家。”小时候，村里家家户户的院角都有一个积肥的粪堆。拾粪是男娃们早晨的必修课，背着背篓，手持粪叉，在村道、河滩寻觅牲口的粪便。那味道确实不算好闻，但当你看到黑黝黝的粪土被一车车送到田里，催生出金灿灿的麦浪时，你便会懂得，这才是土地与生命最坦诚、最直接的对话。没有这“土”味，就没有碗里那个嚼劲十足、麦香扑鼻的“杠子馍”。⑤前些年回村，发现老屋早已坍塌，胡基垒的墙重归泥土。新盖的楼房铺着光洁的瓷砖，脚地没了。粪堆更是早没了踪影，家家都用上了化学肥料。村子干净了，漂亮了，可我站在村口，却像站在一个陌生的地方。⑥我终于明白，我那带着“土”味的乡愁，在飞速的时代变迁里，已然失去了它赖以附着的实体。胡基、脚地、粪事……这些构成我生命底色的东西，连同它们所代表的那种与土地血肉相连的生活方式，正不可挽回地渐行渐远。⑦今夜，我在这座看不到泥土的城市阳台上，试图再次深呼吸，去捕捉那记忆里的“土”味。闻到的，只有汽车尾气和消毒水的气息。我的乡愁，从此患上了一场无药可医的失语症。⑧可我不甘心。周末，我特意去城郊的菜市场，找那些开着三轮车来卖菜的关中老汉。他们的布鞋上沾着干泥，秤杆子乌黑发亮。我凑过去，不是为了买菜，是想闻闻那股混合着泥土、麦秸和汗水的气息。有一回，我真闻到了——那老汉刚拔的蒜苗，根系上还带着潮湿的黄土。我深深吸了一口，眼眶突然就热了。老汉以为我嫌脏，忙说：“这土干净，没化肥。”我摇摇头，多付了十块钱，拎着那把蒜苗走了很远。⑨回到家，我没洗那蒜苗，就把它插在玻璃杯里，搁在阳台上。土慢慢地干了，裂开细纹，蒜苗也蔫了。我盯着那一小捧来自故乡方向的黄土，忽然觉得，我不是在养蒜苗，是在养一捧乡愁。它注定会干、会散，但至少这一刻，它还在。⑩可城市的风太大了。一夜过去，杯里的土被吹落了些，落在白瓷砖上，格外扎眼。妻一边擦一边埋怨：“哪儿弄的土？”我没说话。我知道，属于我的那个“土”味的故乡，连同那些胡基、脚地和粪堆，真的只活在记忆里了。而记忆，是最沉默的失语者。（选自散文集《沟底有人家》，有删改）11．通读文章，理清文章内容，补全下面的表格。

时间内容情感少年时与“土”味相伴的生活（1）______回村后（2）______感到陌生与失落回到城市时阳台再也闻不到“土”味（3）______12．结合上下文，按要求赏析下面的语句。（1）父亲弓着腰，将沉重的石杵高高举过头顶，再狠狠砸进模子里，“咚”的一声闷响，敦敦实实。（从描写角度赏析）（2）我的乡愁，从此患上了一场无药可医的失语症。（理解加点词语的含义）13．第⑤段中写道：“村子干净了，漂亮了，可我站在村口，却像站在一个陌生的地方。”作者为什么会产生这种“陌生”的感觉？请结合全文谈谈你的理解。14．本文与余光中的《乡愁》都借助具体物象抒发乡愁，请分别从选用意象的特点、乡愁的内涵、抒情方式三个方面，分析二者的不同点。六、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。王珪，字叔玠。性沉澹，志量隐正，恬于所遇，交不苟合。太宗召为谏议大夫。珪推诚纳善，每存规益，帝益任之。珪少孤且贫，人或馈遗，初无让。及贵，厚报之，虽已亡，必酬赡其家。性不苛察，临官务举纲维，去甚不可者，至仆妾亦不见喜愠。奉寡嫂，家事咨而后行。教抚孤侄，虽其子不过也。宗族匮乏，周恤之，薄于自奉。独不作家庙，四时祭于寝，为有司所劾，帝为立庙愧之，不罪也。世以珪俭不中礼，少之。始，隐居时，与房玄龄、杜如晦善，母李尝曰：“而必贵，然未知所与游者何如人，而试与偕来。”会玄龄等过其家，李窥大惊，敕具酒食，欢尽日，喜曰：“二客公辅才，汝贵不疑。”（选自《新唐书·王珪传》，有删改）15．根据提示，解释下列句子中加点的词语。

文言语句方法提示解释珪推诚纳善课内迁移法：察纳雅言（《出师表》）（1）______________帝益任之语法分析法：帝[益]任之（2）______________会玄龄等过其家语境分析法：联系上下文推测。（3）______________敕具酒食查阅字典法：①具备；具有。②准备。③全；都。④器具。（4）______________16．下列句子中加点的“而”，与“家事咨而后行”中的“而”的意义和用法全都相同的一项是（）

A．泉香而酒洌（《醉翁亭记》）B．乃记之而去（《小石潭记》）C．鸣之而不能通其意（《马说》）D．河曲智叟笑而止之曰（《愚公移山》）17．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）珪少孤且贫，人或馈遗，初无让。（2）宗族匮乏，周恤之，薄于自奉。18．王珪身上哪种品质最能打动你？七、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下面小题。渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。