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文档简介
rìyuèmíng
日月明6第一课时第二课时部编版小学语文一年级上册任务:探会意字奥秘第一课时同桌合作读,互相检查字音是否读准确。听录音跟读课文,注意听清每个字的发音。自由朗读课文,遇到不会读的字,借助拼音多读几遍。初读课文日字旁月日会意字明月明天光明明明亮准备1初识会意字探秘前准备会意字用两个或两个以上的字,依据事理加以组合,表示出一个新的意义的造字法。用会意的方法造出的字就是会意字。自由朗读课文,边听边圈出本课要写的生字。齐读儿歌力气笔尖尘土众人双手森林不行
一条心金子准备2学习生字lìjiānchénzhòngshuānglínsēnbùtiáoxīnjīn我会读准备3运用多种方法识记生字字音归类后鼻音:前鼻音:众双尖尘林森心金熟字组词众:大众众人群众双:双人成双成对双手条:一条两条纸条心:人心手心开心lì指导书写:独体字。横折钩的折段和撇的斜度基本保持一致。nán指导书写:上下结构。上宽下窄,竖写在竖中线上。“力”撇画对着“田”的中竖起笔,要舒展。tǔ组词:土地沙土写一写组词:力气用力组词:男士男子指导书写:独体字。第1笔是短横,竖下载竖中线上,第3笔长横要写平直。卧钩组词:木头木马指导书写:独体字。横要写得平直。竖要与竖中线重合,写端正。撇与捺要写舒展。mù组词:小心
心情指导书写:独体字。笔顺依次是左点、卧钩、中点、右点。第2笔卧钩像弯弯的月牙,起笔稍轻,先向右下再向右行笔,到起钩处向左上钩出,不能写得太直。xīn众条不心金双森尘尖林力动物卡片翻一翻识字游戏第二课时rìyuèmíng
日月明6部编版小学语文一年级上册把生字带入文中把字音读准。准备4初步感受会意字的特点去掉拼音读一读,看看谁读得最准确。日月明,田力男。小大尖,小土尘。二人从,三人众。双木林,三木森。6日月明一人不成众,独木不成林。众人一条心,黄土变成金。请你读一读课文的前两句,边读边用“○”圈出会意字。也就是两个字或者三个字组合起来的字。探秘会意字男力气、风力、火力男子用力在田间耕作。田力男lì你有什么好的方法记住“力”字?刀丿刀字撇出头就是力。“男”为什么由“田”和“力”组成呢?田力男古时候是男耕女织,一般是男子田间用力的耕作,所以说“田力男”。小大尖你还知道哪些东西是尖的?小大尖草芽尖尖笔尖笋尖末端细小jiān猜一猜“小大尖”是什么意思?一头小,一头大,小的那头自然是尖的。小土尘生活中你见过哪些“尘”?chén小土尘很小很小的土你能用刚才得方法说说什么是“尘”吗?灰尘粉尘沙尘朗读课文的第三、四句,把其中的会意字圈出来。一个在前面走,一个人后面跟着走,这就是“从”。二人从三人众zhòng三人代表很多人在一起,人多为“众”。观众听众双木林shuānglín三木森sēn木木树木为“木”,成片的树木为“林”。更多更茂密的树木为“森”。木树林山林森林双两个,成对的shuāng我们身上有哪些是成对的?生活中,我们还有哪些是成双、成对的?一双袜子一双拖鞋双手一双筷子木林森连一连读一读这些都是两个或两个以上的字组成的,它们有个共同的名字叫“会意字”。会意字的意思就是这几个字意思的组合。一边拍手,一边读。齐读课文的最后两句话,说一说你读懂了哪句话的意思。不是不能只有一个人不能叫做众,只有一棵树不能叫做林。请同学们看看这幅图,图中有几个小朋友?他们在做什么?扶着小树培土浇水联想:你仿佛看到了孩子们种树后荒山有怎样的变化?荒山会变成树林,说明:团结就是力量。tiáo条一条路一条鱼心xīn甲骨文心楷体小篆“心”的古字形像人或鸟兽的心脏,本意即心脏。开心手心金jīn金色金子《三兄弟折筷子》古时候,有一个勤劳聪明的老猎人,家里有三个儿子。这三个儿子经常为了一点小事吵嘴、打架,除了自己,他们谁也看不起。当两个儿子打架时,另一个儿子不仅不劝架,还在旁边看热闹。老猎人决定想一个办法教育他们。老猎人先叫三个儿子每人折断一根筷子,兄弟三人轻轻一折就断了。老猎人又叫每人折断一捆筷子,兄弟三人用尽全身力气,怎么折也折不断。老猎人说:“你们好好想一想,为什么一根筷子一折就断了,一捆筷子怎么折也折不断?”兄弟三人这才明白老父亲要自己折筷子的良苦用心。他们团结起来,互相帮助,日子越过越好生活中还有什么事情能说明“团结就是力量”的道理?拓展延伸大扫除赛龙舟只要众人的心连在一起,一起努力,就算是黄土也能变成金子,团结在一起可以创造奇迹。积累运用力气尘土双手金黄树林森林关心开心迁移运用你能猜出下面这些字的意思吗?说说你是怎么猜出来的?泪苗歪不正眼睛里面有水,就是泪(lèi)。田里生长的形状像草的东西,是苗(miáo)。东西放得不正,就会歪(wāi)。意思是眼泪、泪液。意思是出生的植物。
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