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文档简介

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《我的家人》习作练习题

一、把搭配合适的词语用线连起来。

身体裂开发生飞蛾兴奋的避开

豆荚敏锐产生感激健康的帽子

眼睛虚弱充满希望灵巧地眼光

比赛结束捕捉事情方方的光彩

二、补充词语,选择合适的词语填到句中的括号里。

横七()八人山人()密密麻()大吃一()

各式各()()有成竹()拳擦掌跃跃()试

兴()勃勃遥遥)先不动()色出谋划()

1.爸爸看见我独自做好一桌菜,(),不敢相信这是真的。

2.弟弟的玩具扔得(),妈妈每天都要帮他收拾。

3.妈妈收藏了()的发夹,装满一整个小盒子。

4.爸爸妈妈带我去逛庙会,广场上(),特别热闹。

三、按要求完成句子练习。

1.太阳把豆荚晒得暖洋洋的。(改为“被”字句,意思不变)

2.难道我永远就在这儿坐下去吗?(改为陈述句)

3.他们圆圆的脑袋藏在方帽子里,舒服吗?真不舒服!(照样子补充下面句子)

妈妈天天忙里忙外做家务,吗?真不!

虫爸爸下班回家、晚饭后、睡前都看书。(改为排比句)

四、选择合适的词语填到文段的括号里。

捏添调放下切淋坐备炒

奶奶做的饭菜格外美味,包饺子更是一绝。每到周末,她()好新鲜的韭菜

和鸡蛋,先把鸡蛋()成碎末晾凉,再把韭菜()得细碎,()上香油拌

匀,()好馅料。她取皮()馅,轻轻对折面皮,沿边()出细密好看的褶

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皱。将饺子()入沸水,水沸后分两次()入凉水,待饺子全部浮起就煮好了。

出锅的饺子热气扑面,我咬上一口,鲜香十足,便埋头吃得停不下来。每当这时候,

奶奶会()在我身旁,温某地叮嘱我:“慢点吃,锅里还有。”

五、找出文段中的6处错误,用修改符号(60T6sP)修改。

说她聪明,是因为每当我在家背古诗句子,她都会跟着小声念。等我背熟了,她

忽然也记下来了,背诵时还配上可爱的动作,活像一位小小朗诵家。说她淘气,是因

为有一回我埋头写作业,没留意她。我的妹妹四岁了,既聪明又淘气。她把我的橡皮

掰成小块,摆成一排,称它们是小兔子的零食。我正要生气,她忽闪着大眼睛,

奶声奶气地问:“姐姐,你要不要吃一口?”让我这哭笑不得。

六、给下列句子排序,将序号写在括号里。

()他左手轻轻搂着我,右手拿着书,低声朗读。

()爸爸坐在床边给我读睡前故事。

()爸爸眉眼弯弯,语调抑扬顿挫,读到有趣的情节,还会做出滑稽的鬼脸。

()暖黄灯光静静笼罩着我们,耳边萦绕着爸爸舒缓的声音,我的心底满是温

馨。

()夜晚,房间里只亮着暖融融的床头灯。

()他读几句便侧头看看我,一旦察觉我忽然安静下来、轻轻缎起眉头,就知

道我没能听懂,于是放慢语速重读一遍。

七、阅读理解。

(-)一个豆荚里的五粒豆(节选)

在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。她有一个独生女儿,身体非常虚弱,

躺在床上一整年了。小女孩安静地、耐心地整天在家里躺着,而她的母亲每天到外面

去挣点儿生活费。

春天的一个早晨,当母亲准备出去工作的时候,太阳温和地从那个小窗子射进来,

一直射到地上。

小女孩望着最低的那块窗玻璃说:“有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来,它是什

么呢?”

母亲向窗边走去,把窗户打开一半。“啊!”她说,“我的天,原来是一粒小豌

豆在这里生了根,还长出小叶子来了。它怎么钻进这个隙缝里去的?你现在有一个小

花园了!”

母亲把小女孩的床搬得更靠近窗子,好让她看到这粒正在生长着的豌豆。

□妈妈,我觉得我好了一些!□晚上,这个小女孩说□“太阳今天在我身上照得

怪暖和的。这粒豆子长得好极了,我也会好起来的;我能爬起来,走到温暖的太阳光

中去口”

虽然母亲不相信,但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来,好使它不至于

被风吹断,因为它使女儿对生命产生了愉快的想象。她从窗台上牵了一根绳子到窗框

的上端去,使这棵豌豆苗可以盘绕着它向上生长。

它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。

“真的,它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。她记

起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,直直地

坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后,小女孩第一

次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了,她面前是一朵盛

开的、粉红色的豌豆花。小姑娘低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简

直像一个节日。

1.从文中找出下列词语的近义词,填到括号里。

瘦弱——()和暖——()高兴一一()

2.请在口里填入合适的标点符号(每个口填一个标点)。

3.画线的句子是对小女孩的描写,传神地写出了小女孩对豌豆花的

表现了豌豆花带给她生命的,以及她内心涌动的温柔与感激。

4.想一想,连一连。

春天的一个早晨豌豆苗要开花了;小女孩能自己爬起来,直直地坐在床上

晚上豌豆苗开出粉红色的花;小女孩第一次能坐一整个钟头

最近几天豌豆苗生根、长出小叶子;小女孩虚弱地躺在床上

一星期以后豌豆苗正在生长;小女孩觉得好了一些,相信自己会好起来

5.文段将豌豆苗生长与小女孩身体变化交织描写,这样写有什么好处?

(二)我的爸爸

我的爸爸是青岛市公交公司的一名司机。他性格内向,平时寡言少语的。妈妈一

天到晚对我嘘寒问暖,关怀备至。他却从不逗我玩,也不和我谈心。当我取得了成绩

告诉他时,他也只是淡淡地说:“还行,还行。”我一直以为爸爸不爱我。但是在去

年暑假我生病的那些日子里,我对爸爸的看法彻底改变了。

去年暑假里我感冒了,一直发烧,身上无力,头昏昏沉沉的。妈妈因为厂里要出

新产品,常常加班到很晚c爸爸每天下班后就要买菜、洗菜、做饭、刷碗……还要照

料我吃药吃饭,天天忙到很晚才休息。看到爸爸妈妈这样忙碌着,我盼望自己快快恢

复健康把所有的家务活都“承包”了。可是感冒症状一直不消失,弄得爸送妈妈上班

时也放心不下,要抽空打电话提醒我喝水、吃药。

爸爸腰疼的老毛病又犯了,他坐立行走都要小心翼翼的。妈妈对我说:“券爸爸

腰疼得晚上睡觉不敢翻身,你能做的事尽量自己做。”

那是星期五的早上,我突然发起高烧。妈妈一早给单位领导打电话请了假要带我

去医院看病,可就在我们准备动身时妈妈的手机响了。厂里来电话,让妈妈回单位,

说是机器坏了需要妈妈立即去修理。妈妈只好给已到公司上早班的爸爸打电话让他回

家陪我看病。爸爸匆匆从单位回来,把病例装进包里,对我说:“来,我背你。"我

一愣说:“爸爸,你不是腰疼吗?怎么背得动我呢?”但爸爸的表情不容我推锌。我

发这么高的烧,身体无力,就趴在爸爸背上。下楼时爸爸步伐缓慢,走走歇歇。我知

道爸爸的腰开始疼了,我要下来自己走,爸爸不答应。下了楼,强烈的太阳当空照着,

树上的知了扯着嗓子不住喊:“热死了,热死了。”路上我看见有不少人躲在树底下

乘凉,有的不停地摇着扇子。爸爸衬衫后背处很快被汗水湿透了,脸上也不住地滴汗

水。在爸爸背上,我想:“爸,我已经长大了,应该为您和妈妈做一些力所能及的家

务活,现在却让您忍受腰疼的痛苦背着我。我真惭愧呀!"我家离车站有二三百米,

衽爸背着我走走停停,好久才到车站。爸爸扶我上302路公交车时,我不敢抬头,我

怕我的泪水会情不自禁流下来。

我们在“青纺医院”站下车后,爸爸又背着我走了二三百米进了“青纺医院”门

诊大楼。他把我安顿在椅子上坐下,就急匆匆地给我挂号,陪我看医生,接着是划价

交费取针取药,最后到注射室陪我打点滴。爸爸静静地守候在我身边看着我,到下午

六点多我打完点滴,又静静地陪我回家。我接连打了六天点滴,都是爸爸请假信我去

的,他仍旧是一声不吭地帮我做这做那。

这就是我那寡言少语的爸爸。他用他的行动让我感到深深的爱。

1.看拼音,写词语。

xuhanwennudngudyanshdoyuqingbuzijin

()()()

2.联系上下文解释词语。

一声不吭:_______________________________________________________________

小心翼翼:_______________________________________________________________

3.短文在叙述爸爸照顾“我”看病这件事时,主要是按照顺序来写的。

请在文中用“—”画出能体现这一顺序的词语。

4.作者在表达情感时,采用了“欲扬先抑”的手法。请根据文章内容填空。

文章开头先写“我”对爸爸的误解:;

最后写“我”对爸爸的新认识:o

5.回答问题。

⑴“爸爸的表情不容我推辞。”这句话体现了爸爸怎样的心理?

⑵“强烈的太阳当空照着,树上的知了扯着嗓子不住喊:'热死了,热死了。

这句话属于什么描写?有什么作用?

八、明确习作的内容和要求。

我的家人

家人与我们朝夕相处,是这个世界上我们最熟悉、最亲近、最信赖的人。你一定

很了解自己的家人,他们有什么特点呢?

我奶珈脾气特别好,总是我爸爸是卡车司机,工作

笑昧眯的.她还特别会做好吃很忙。不过,他一有空就绐我

的,我数喜欢吃奶奶做为饭。们讲故事,他很会讲故事.

我的姥手已经退休了,也每天练

习书法,一年三百六十五天从不问我妈妈酷爱运动,电步.

新,非常有毅力。跳绳、打羽毛球……她对各种

运动都充满了热情,还经常带

我和妖妹一起筱嫁身体。

我妹妹今年四岁,

她彳艮淘气,也很聪明。

可以选择一个家人来写,也可以选择家中几个人来写,结合具体事例写出家人的

特点,注意把印象最深的地方写出来。

写好了读给同桌听,看看有没有不通顺的句子。回家读给家人听,请他们评评写

得像不像。

1.本次习作写什么内容?

2.本次有什么要求?

九、说一说,写一写。

1.在小组内介绍自己一个或几个家人的特点,请同学们提修改建议。听了同学的发言,

谈谈自己的看法。

2.写习作草稿,读读,改改。在小组内交流习作草稿,互相提修改建议。借鉴同学的

优点,参照同学的合理建议,继续修改草稿。修改满意了,番抄到作文本上给老师

看。

参考答案

身体一-虚弱豆荚一_-裂开眼睛一--敏锐比赛---结束

发生一--事情产生一--希望充满一--感激捕捉一_-飞蛾

兴奋的--一眼光健康的-——光彩灵巧地-—一避开方方的-一帽

竖海麻惊样胸摩欲致领声策

大吃一惊

横七竖八

各式各样

人山人海

豆荚被太阳晒得暖洋洋的。

我不能永远在这儿坐下去。

轻松轻松

爸爸下班回家的时候看书,晚饭后看书,睡前也看书。

I

备炒切淋调放捏下添坐

删除“句子”。把“忽然”改为“居然二把“我的妹妹四岁了,既聪明又淘气。”

移到开头。在“小兔子的零食”前后添加引号。把“让我”和“这"调换位置C

六

324615

七

(一)

1

虚弱温和、暖和、温暖愉快、快乐、兴奋

2

“,,

,0

3

动作珍视或喜爱希望

4

春天的一个早晨豌豆苗生根、长出小叶子;小女孩虚弱地躺在床上

晚上豌豆苗正在生长;小女孩觉得好了一些,相信自己会好起来

最近几天豌豆苗要开花了;小女孩能自己爬起来,直直地坐在床上

一星期以后豌豆苗开出粉红色的花;小女孩第一次能坐一整个钟头

5

豌豆苗顽强生长,陪伴鼓舞着小女孩,二者相互映衬。既推动情节发展,乂烘托出

生命的希望,让文章情感更真挚动人。

(-)

嘘寒问暖寡言少语情不自禁

指一句话也不说。文中指爸爸虽然很忙碌、很辛苦,但从不抱怨,只是默默做事。

形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。文中指爸爸因为腰疼,所以坐立行走都非常小

心。

时间或事情发展去年暑假里那是星期五的早上下午六点多接连六

天

我一直以为爸爸不爱我;

他用他的行动让我感到深深的爱(或:感到了深深的爱)。

5

⑴体现了爸爸虽然腰疼,但更担心“我”的高烧病情,他下定决心要背“我”去医

院的坚定心理,表现/爸爸对“我”深沉的爱。

⑵属于环境描写。突出了当时天气的极端炎热,衬托出爸爸背“我”时忍受的

痛苦和付出的辛苦,更加突出了父爱的伟大。

八

1

写自己的一个家人或几个家人。

2

结合具体事例写出家人的特点,把印象最深的地方写出来。写好了读给同桌听,让

同桌说出不通顺的句子;读给家人听,让他们评评写得像不像。

九

1

酷爱运动的妈妈

我的妈妈今年四十岁,身材匀称,皮肤是健康的小麦色,笑起来眼角有几道浅浅

的皱纹,那是她常年在户外运动留下的印记。她是个十足的运动迷,每天清晨六点出

门跑五公里,儿乎从不间断。遇到刮风下雨,她就在家里跟着视频做健身操,照样练

得满头大汗。有一次她感冒了,还偷偷换鞋想出门,被爸爸拦下来才勉强休息了一天。

(开篇用“小麦色皮肤”“眼角皱纹”暗示妈妈常年运动,外貌描写抓住了特点。

“感冒还偷偷换鞋”一

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