2026年高考生物重庆卷含解析及答案(新课标卷)

2026年高考生物重庆卷含解析及答案(新课标卷)一、单项选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）1.下列关于细胞中元素和化合物的叙述，正确的是A.细胞中常见的元素有20多种，其中C是最基本的元素B.结合水是细胞结构的重要组成部分，结合水越多，细胞代谢越旺盛C.脂肪和淀粉都是植物细胞中的储能物质，它们的元素组成均为C、H、O、ND.蛋白质变性后空间结构改变，肽键断裂，不能与双缩脲试剂发生紫色反应答案：A解析：自由水越多，细胞代谢越旺盛，B错误；脂肪和淀粉均由C、H、O组成，不含N，C错误；蛋白质变性只改变空间结构，肽键不断裂，仍能与双缩脲试剂发生紫色反应，D错误。2.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是A.溶酶体能合成多种水解酶，用于分解衰老、损伤的细胞器B.叶绿体的类囊体薄膜上分布着光合色素和与光反应有关的酶C.线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，其内膜上含有分解葡萄糖的酶D.核孔是细胞核与细胞质之间物质交换的通道，DNA和RNA都可以通过核孔答案：B解析：水解酶在核糖体上合成，A错误；葡萄糖在细胞质基质中被分解，C错误；DNA不能通过核孔，D错误。3.下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是A.自由扩散和协助扩散都不需要消耗能量，也不需要转运蛋白B.主动运输可以逆浓度梯度进行，需要载体蛋白的协助并消耗能量C.蛋白质等大分子物质通过胞吞、胞吐进出细胞，不需要膜上蛋白质的参与D.细胞膜的选择透过性只与膜上转运蛋白的种类和数量有关答案：B解析：协助扩散需要转运蛋白，A错误；胞吞、胞吐过程中膜上蛋白质参与识别等过程，C错误；选择透过性与磷脂双分子层和转运蛋白均有关，D错误。4.下列关于酶和ATP的叙述，正确的是A.酶在催化化学反应前后本身的性质和数量不发生改变B.酶具有专一性，一种酶只能催化一种化学反应C.ATP分子中含有三个磷酸基团和一个高能磷酸键D.细胞中ATP与ADP的相互转化属于可逆反应答案：A解析：一种酶可催化一类化学反应，B错误；ATP中含有两个高能磷酸键，C错误；ATP与ADP相互转化过程中所需的酶、能量来源等均不同，不属于可逆反应，D错误。5.下列关于光合作用与细胞呼吸的叙述，正确的是A.光合作用的暗反应需要光反应提供NAB.有氧呼吸过程中，O2C.无氧呼吸不需要O2D.光合作用产生的ATP可用于植物体的各项生命活动答案：A解析：O2参与有氧呼吸第三阶段，与N6.下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是A.细胞分化是基因选择性表达的结果，分化前后细胞中遗传物质发生改变B.衰老细胞内多种酶的活性降低，细胞核体积减小，染色质收缩C.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，对生物体有利D.细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果，癌细胞仍能正常分化答案：C解析：细胞分化不改变遗传物质，A错误；衰老细胞细胞核体积增大，B错误；癌细胞不能正常分化，D错误。7.下列关于DNA和基因的叙述，正确的是A.DNA复制时，解旋酶将DNA双链完全解开后再进行子链的合成B.基因通常是有遗传效应的DNA片段，在染色体上呈线性排列C.DNA分子中碱基对的排列顺序千变万化，构成了DNA分子的特异性D.格里菲思的肺炎链球菌转化实验证明了DNA是遗传物质答案：B解析：DNA复制是边解旋边复制，A错误；碱基对排列顺序千变万化体现的是DNA分子的多样性，C错误；格里菲思实验只证明了存在“转化因子”，D错误。8.下列关于遗传信息翻译过程的叙述，正确的是A.翻译的场所是细胞核，模板是DNA的一条链B.每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸，一种氨基酸只能由一种tRNA转运C.一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成D.翻译时，核糖体沿mRNA从3′端向5答案：C解析：翻译在核糖体上进行，模板是mRNA，A错误；由于密码子具有简并性，一种氨基酸可由多种tRNA转运，B错误；核糖体沿mRNA从5′端向39.孟德尔的一对相对性状杂交实验中，F2出现3:A.F1产生的雌配子和雄配子数目相等且生活力相同B.雌配子和雄配子随机结合C.不同基因型的个体存活率相同D.观察统计的子代样本数目足够多答案：A解析：F1产生的雌、雄配子数目一般不相等（雄配子远多于雌配子），只要各类配子生活力相同、结合机会均等即可。10.某种植物的花色受两对独立遗传的等位基因（A/a、B/b）控制，当A基因和B基因同时存在时开紫花，否则开白花。基因型为AaBb的植株自交，F1紫花植株中能稳定遗传的个体所占比例为A.1B.1C.1D.9答案：A解析：F1中紫花植株（A_B_）占9/1611.某单基因遗传病为伴X染色体隐性遗传病。下列叙述正确的是A.该病在人群中男性患者多于女性患者B.女性患者的父亲和儿子不一定患病C.该病的致病基因位于X染色体和Y染色体的同源区段D.近亲结婚不会增加该病的发病率答案：A解析：伴X隐性遗传病中，女性患者基因型为Xa12.下列关于生物变异的叙述，正确的是A.基因突变一定会引起生物性状的改变B.基因重组只能发生在减数分裂形成配子的过程中C.染色体变异可以用光学显微镜直接观察D.花药离体培养获得单倍体植株的过程属于染色体数目变异答案：C解析：由于密码子简并性等原因，基因突变不一定改变性状，A错误；基因工程中也存在基因重组，B错误；花药离体培养属于单倍体育种的环节，其原理是细胞的全能性，D错误。13.下列关于现代生物进化理论的叙述，正确的是A.突变和基因重组为生物进化提供了原材料，且都是定向的B.自然选择直接作用于生物个体的表型，使种群的基因频率发生定向改变C.物种的形成必须经过地理隔离D.生物进化的实质是生物个体基因型频率的改变答案：B解析：突变是不定向的，A错误；物种形成可以不经过地理隔离，如多倍体的形成，C错误；生物进化的实质是种群基因频率的改变，D错误。14.下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是A.内环境是细胞生活的液体环境，包括血液、组织液和淋巴液B.血浆渗透压的大小主要与血浆中蛋白质和无机盐的含量有关C.内环境稳态是指内环境的理化性质保持恒定不变D.人体维持稳态的调节能力是无限的答案：B解析：内环境包括血浆（而非血液）、组织液和淋巴液，A错误；稳态是相对稳定而非恒定不变，C错误；人体维持稳态的能力有一定限度，D错误。15.下列关于人体免疫调节的叙述，正确的是A.人体的免疫系统由免疫器官和免疫细胞组成B.体液免疫中，浆细胞可以由B细胞和记忆B细胞增殖分化形成C.细胞免疫中，细胞毒性T细胞通过分泌抗体使靶细胞裂解D.HIV侵入人体后主要攻击B细胞，导致免疫缺陷答案：B解析：免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质，A错误；抗体由浆细胞分泌，C错误；HIV主要攻击辅助性T细胞，D错误。二、多项选择题（本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有多个选项正确，全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错的得0分）1.下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的有A.光反应阶段产生的NADPB.有氧呼吸的三个阶段都能产生NADHC.夏季晴朗的中午，部分植物叶片气孔关闭，COD.长期处于黑暗环境中的植物，不能进行光合作用，也不能进行细胞呼吸答案：AC解析：有氧呼吸第一、二阶段产生NADH2.下列关于遗传规律和伴性遗传的叙述，正确的有A.位于非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的B.基因的自由组合定律的实质是：等位基因分离的同时，所有非等位基因自由组合C.伴X染色体显性遗传病中，女性患者的致病基因可来自父亲，也可来自母亲D.所有生物的性别都是由性染色体决定的答案：AC解析：只有非同源染色体上的非等位基因才自由组合，B错误；蜜蜂等生物的性别由染色体数目决定，部分爬行动物的性别受环境温度影响，D错误。3.下列关于神经调节和体液调节的叙述，正确的有A.神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧B.兴奋在离体的神经纤维上以电信号的形式双向传导C.激素通过体液运输，定向运送到靶器官、靶细胞发挥作用D.体温调节和水盐平衡调节都既有神经调节，又有体液调节答案：ABD解析：激素通过体液运输到全身各处，并非定向运输，其定向作用于靶器官、靶细胞依赖于靶细胞膜上或细胞内的特异性受体，C错误。4.下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的有A.种群数量达到K值后保持稳定，不再发生任何变化B.群落演替最终一定能发展到森林阶段C.生态系统的能量流动具有单向流动、逐级递减的特点D.信息传递能够调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定答案：CD解析：种群数量达到K值后会在K值附近上下波动，A错误；群落演替受环境条件限制，不一定都能演替到森林阶段，B错误。5.下列关于生物技术实践的叙述，正确的有A.果酒制作过程中，应持续通入无菌空气以利于酵母菌的酒精发酵B.泡菜制作过程中，蔬菜和食盐水都需严格灭菌，以避免杂菌污染C.微生物纯化培养中，常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法D.植物组织培养中，培养基需添加适宜比例的生长素和细胞分裂素答案：CD解析：果酒发酵应先通气让酵母菌大量繁殖，再密封发酵产生酒精，A错误；泡菜制作中不能严格灭菌，否则会杀死乳酸菌，B错误。三、非选择题（本题共5小题，共55分）1.（11分）某科研小组以某种绿色植物为材料，在温度、CO2浓度等条件适宜且相同的情况下，探究光照强度对植物光合作用的影响。测得不同光照强度下该植物的净光合速率如下表：光照强度（klx）：0、1、2、3、4、5、6净光合速率（（1）光照强度为0时，该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有______。（2）光照强度为1klx时，该植物的光合速率______（填“大于”“等于”或“小于”）呼吸速率。（3）光照强度由3klx增大到5klx时，净光合速率随光照强度增大而增大，此时限制光合速率的主要环境因素是____；当光照强度大于5klx后，净光合速率不再增大，此时限制光合速率的环境因素可能是____（答出两点）。（4）将该植物先置于光照强度为2klx的环境中，再转移到光照强度为5klx的环境中，短时间内叶绿体基质中C3的含量将____，原因是答案：（1）细胞质基质和线粒体（细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜）（2）等于（3）光照强度；CO（4）减少；光照增强，光反应产生的NADPH和ATP增多，解析：光照强度为0时植物只进行细胞呼吸，产生ATP的场所为细胞质基质和线粒体；净光合速率为0时，光合速率等于呼吸速率；光照强度大于5klx后，光不再是限制因素，CO2浓度、温度等成为限制因素；光照突然增强，NADPH和ATP供应增多，2.（12分）某雌雄异株植物的性别决定方式为XY型，其花色由两对独立遗传的等位基因控制，其中A/a位于常染色体上，B/b位于X染色体上（不考虑X、Y同源区段）。当A基因和B基因同时存在时开红花，否则开白花。研究人员进行了两组实验：实验一：纯合红花雌株与纯合白花雄株杂交，F1全为红花；实验二：F1中雌雄株随机交配，F2中红花雌株:红花雄株:白花雌株:白花雄株=6:3:2:5。请回答下列问题：（1）控制花色的两对等位基因的遗传____（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由组合定律，理由是____。（2）实验一中亲本纯合红花雌株和纯合白花雄株的基因型分别为____、____。（3）F2中红花雌株的基因型有____种，其中纯合子所占比例为____。（4）F2中白花雄株的基因型有____种，其中纯合子所占比例为____。答案：（1）遵循；F2中红花:白花=9:7，是9:（2）AAX（3）4；1（4）4；3解析：F2中红花总数为6+3=9，白花总数为2+5=7，即红花:白花=9:7，符合两对基因自由组合时9:3:3:1的变式。由6:3:2:5可推知B/b位于X染色体上，亲本基因型为AAXBXB与aaX3.（11分）为研究血糖调节的机制，科研人员以大鼠为材料进行了以下实验。实验一：给健康大鼠注射一定量的葡萄糖溶液，测定并比较注射前后大鼠血液中胰岛素和胰高血糖素的含量。实验二：给健康大鼠注射一定量的胰岛素溶液，观察并记录其血糖浓度的变化。请回答下列问题：（1）胰岛素由胰岛____细胞分泌，其降低血糖的主要途径是____（答出两点即可）。（2）实验一中，注射葡萄糖后，大鼠体内胰岛素的含量____，胰高血糖素的含量__，该调节属于____调节。（3）实验二中，注射胰岛素后大鼠血糖浓度下降，此时大鼠体内胰高血糖素的分泌量____，该激素的作用是____，从而使血糖浓度回升。（4）若给大鼠注射过量胰岛素，大鼠会出现昏迷等低血糖症状，从神经系统功能的角度分析，原因是______。答案：（1）B；促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖（促进血糖进入组织细胞氧化分解、合成肝糖原和肌糖原、转化为非糖物质）（2）增加（升高）；减少（降低）；体液（3）增加；促进肝糖原分解成葡萄糖进入血液，促进非糖物质转变成葡萄糖（4）脑组织（神经细胞）的能源物质主要是葡萄糖，低血糖时脑细胞供能不足，导致中枢神经系统功能障碍解析：血糖浓度升高可直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，同时抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素，该过程属于体液调节。胰岛素和胰高血糖素相互拮抗，共同维持血糖浓度的相对稳定。4.（11分）某农田生态系统中存在如下食物网：植物→蝗虫→青蛙→蛇，植物→鼠→蛇，植物→鼠→鹰，蛇→鹰。请回答下列问题：（1）该食物网中，蛇和鹰的种间关系是____和____。（2）青蛙同化的能量，一部分通过____以热能的形式散失，另一部分用于__；后者中的能量去向包括__、__和____。（3）若植物固定的太阳能总量为akJ，则鹰从中获得的最多能量为______kJ（能量传递效率按20%计算）。（4）该农田生态系统在轻度干扰下仍能保持相对稳定，说明生态系统具有____；若青蛙被大量捕杀，生态系统将遭到破坏，这说明____。答案：（1）捕食；竞争（2）呼吸作用；自身的生长、发育和繁殖等生命活动；流向下一营养级（被蛇同化）；流向分解者；未被利用（3