2026年山西省中考文科综合(历史、道德与法治)试卷真题(含答案解析)

2026年山西省中考文科综合(历史、道德与法治)试卷真题(含答案解析)一、选择题（本题共27小题，共66分。第1～15题为历史试题，每小题2分；第16～27题为道德与法治试题，每小题3分）1.考古工作者在山西襄汾陶寺遗址发现距今约4300年的城址、宫殿基址、观象台及大量礼器。据此可以推断当时该地区（)A.已进入奴隶社会晚期B.已出现早期国家的雏形C.处于原始人群阶段D.形成统一的中央集权国家2.“武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦……封功臣谋士……封弟周公旦于曲阜。”材料反映的政治制度是（）A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制3.秦朝在地方推行郡县制，汉武帝时期在思想领域“罢黜百家，尊崇儒术”。这两项措施的相同作用是（）A.促进民族交融B.扩大了对外贸易C.加强了中央集权D.削弱了相权4.山西大同云冈石窟开凿于北魏时期，早期造像带有犍陀罗艺术风格，晚期造像则较多出现中原汉族服饰特征。这一变化主要反映了（）A.佛教已经消失B.北魏排斥外来文化C.民族交融不断加深D.雕塑技术停滞不前5.唐太宗说：“为政之要，惟在得人。”下列措施能体现该思想的是（）A.创立三省六部制B.修建大运河C.重用房玄龄、杜如晦等贤才D.设置锦衣卫6.宋代“苏湖熟，天下足”谚语的出现，可以说明（）A.太湖流域成为重要粮仓B.北方地区不再种植粮食C.海外贸易已经衰落D.经济重心仍在北方7.明太祖废除丞相、清雍正帝设立军机处，二者的共同发展趋势是（）A.君主专制不断强化B.地方权力日益扩大C.监察制度逐步消失D.丞相制度日趋完善8.《南京条约》开放广州等五口通商、割香港岛给英国。该条约的签订标志着（）A.中国完全沦为半殖民地B.中国近代史的开端C.清王朝统治被推翻D.中国进入新民主主义革命时期9.1895年，康有为、梁启超等在北京联合会试举人上书光绪帝，请求拒和、迁都、变法。这一行动被称为（）A.公车上书B.洋务运动C.预备立宪D.二次革命10.全国抗战爆发后，八路军115师在山西取得主动对日作战的第一个重大胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话。这场战役是（）A.淞沪会战B.平型关大捷C.台儿庄战役D.百团大战11.1956年底，我国对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成。这一完成标志着（）A.新民主主义革命取得胜利B.社会主义基本制度初步建立C.改革开放全面展开D.全面建成小康社会12.文艺复兴运动强调以人为中心，肯定人的价值和尊严。其核心思想是（）A.人文主义B.理性主义C.自由主义D.科学社会主义13.1689年英国议会通过《权利法案》，规定国王不能随意征税、废止法律。此后英国逐渐形成（）A.民主共和制B.君主立宪制C.联邦制D.君主专制14.第一次工业革命期间，为机器提供稳定、强大动力的核心发明是（）A.珍妮纺纱机B.改良蒸汽机C.轮船D.内燃机15.二战后，美国实施马歇尔计划并组建北约，苏联组建华约与之对抗。这反映出当时世界格局的特点是（）A.一超多强B.多极化趋势形成C.美苏两极对峙D.凡尔赛—华盛顿体系16.党的二十大报告强调，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。国家必须坚持优先发展（）A.农业B.教育C.房地产业D.重工业17.我国民法典规定自然人的人身自由、人格尊严受法律保护。人格尊严权不包括（）A.名誉权B.肖像权C.隐私权D.财产权18.中学生小刘发现有人拍摄军事禁区并传往境外，立即拨打12339举报。小刘的行为（）A.侵犯了他人的通信自由B.履行了维护国家安全的义务C.属于多管闲事D.只是在行使受教育权19.某校开展模拟人民代表大会活动，学生围绕“校门口交通拥堵”提出建议并表决形成“议案”。该活动能够（）A.使学生直接管理国家事务B.增强学生民主意识和参与能力C.取代地方人大的职权D.保证学生的学习成绩明显提高20.小丽网购到劣质商品，与商家协商不成。下列维权方式合法的是（）A.到商家店铺前拉起横幅，阻止顾客进入B.在网上公布商家的家庭住址和照片C.向市场监督管理部门投诉或向人民法院起诉D.私自扣押商家快递包裹21.我国持续推进垃圾分类管理。下列生活行为符合绿色发展理念的是（）A.大量使用一次性餐具B.废旧电池随意丢弃C.分类投放垃圾，短途选择步行或骑行D.焚烧秸秆增肥22.我国宪法规定：“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。”落实这一规定的基本政治制度是（）A.民族区域自治制度B.人民代表大会制度C.基层群众自治制度D.社会主义市场经济体制23.国家在编制规划、出台重大政策时广泛征求公众意见，公民可以通过网络、电话、来信等方式提出建议。这主要体现的民主形式是（）A.选举民主B.协商民主C.基层民主D.党内民主24.八年级学生小华（13岁）用父母银行卡打赏网络主播2万元。对此下列说法正确的是（）A.小华已满10岁，该打赏行为有效B.小华属于限制民事行为能力人，大额打赏可能需父母同意或追认C.主播只要不知情就无需返还D.父母无权向平台主张退款25.下列行为中，侵犯公民名誉权的是（）A.张某非法进入邻居家中B.李某在班级微信群散布王某考试作弊的虚假信息C.某公司拖欠员工工资D.校刊使用学生文章未署名26.2025年某市人大代表换届选举中，年满18周岁的选民持选民证领取选票，在秘密写票处填写并投下庄严一票。这体现了公民行使（）A.选举权和被选举权B.言论自由权C.财产权D.受教育权27.中国宣布力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。这体现了中国（）A.不再发展高耗能产业，把经济增长降为零B.积极参与全球气候治理，推动构建人类命运共同体C.把环境保护作为唯一中心工作D.要求所有国家立刻停止使用化石能源二、非选择题（历史部分）（本题共3小题，共45分）28.（15分）阅读材料，回答问题。材料一19世纪60年代起，洋务派提出“自强”“求富”口号，创办江南机器制造总局、福州船政局等军事工业和轮船招商局等民用工业。材料二1898年，光绪帝颁布诏书，推动政治、经济、文化等领域改革，但仅百天便失败，史称“百日维新”。材料三1911年辛亥革命推翻了清朝统治，结束中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中华民国。材料四1915年起，陈独秀、鲁迅等以《新青年》为阵地，提倡民主与科学，反对旧道德、旧文学。(1)根据材料，分别指出四则材料所反映的历史事件。（4分）(2)概括中国近代化探索在领域上的变化特点。（6分）(3)结合所学，谈谈中国近代化探索给今天的启示。（5分）29.（15分）山西是一块英雄的土地，红色资源丰富。阅读材料，回答问题。材料一1937年9月，八路军第115师在平型关附近伏击日军，歼灭日军千余人，缴获大批军用物资。这是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利。材料二1940年8月至1941年1月，八路军在华北发动百团大战，重点破袭正太铁路。其中山西境内作战频繁，配合有力，影响巨大。材料三太行山地区军民在抗战中形成了“不怕牺牲、不畏艰险，百折不挠、艰苦奋斗，万众一心、敢于胜利，英勇奋斗、无私奉献”的太行精神。(1)根据材料一、材料二，写出与山西相关的两次重大战役，并分别指出其意义。（6分）(2)根据材料三，概括太行精神的内涵。（4分）(3)作为山西中学生，你打算怎样传承红色基因？（5分）30.（15分）工业文明深刻影响世界。阅读材料，回答问题。材料一英国18世纪中期拥有广阔的殖民地，棉纺织业发达，资本积累雄厚，熟练工人较多。随着市场扩大，传统手工生产已不能满足需求，一系列新发明相继出现。1785年瓦特改良蒸汽机并投入使用，推动工厂制度普及，英国成为“世界工厂”。材料二中国不走传统发达国家走过的“先污染、后治理”老路，而是坚持人与自然和谐共生，推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展，以中国式现代化推动中华民族伟大复兴。(1)根据材料一，概括英国工业革命发生的有利条件。（4分）(2)与英国工业革命相比，中国式现代化在文明形态上有何鲜明特征？（6分）(3)面对经济全球化与绿色发展潮流，青少年应培养哪些素养？（5分）三、非选择题（道德与法治部分）（本题共3小题，共39分）31.（12分）阅读材料，回答问题。材料一八年级学生李某因成绩不理想，被同学张某多次在短视频平台发布辱骂视频，并在班级微信群散布不实谣言，部分同学跟风嘲笑。李某出现失眠、焦虑，成绩进一步下滑。材料二李某父母发现后，与张某父母沟通未果，随后向学校反映并到公安机关报案。最终，张某受到学校纪律处分，其监护人依法承担相应责任。(1)材料一中张某的行为侵犯了李某的哪些人身权利？（4分）(2)李某父母的处理方式对受害人依法维权有哪些启示？（4分）(3)从未成年人网络保护角度，请你给同龄人提出至少两条建议。（4分）32.（12分）阅读材料，回答问题。材料一2025年3月，某市人民代表大会会议期间，代表们审议政府工作报告，票决产生十件民生实事项目；会前通过基层立法联系点、市民论坛等平台广泛征集建议2000余条。材料二我国宪法宣誓誓词：“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！”(1)材料一体现了我国公民参与民主生活的哪些形式？（4分）(2)为什么宪法宣誓必须突出“维护宪法权威”？（4分）(3)作为中学生，请列举两种在日常生活中增强宪法意识的具体做法。（4分）33.（15分）山西右玉县曾经“风沙成患、山川贫瘠”，经过70多年持续植树造林，全县森林覆盖率由不足0.3%提高到54%，从“不毛之地”变成“塞上绿洲”。如今，右玉又依托生态资源优势发展乡村旅游、休闲农业，带动群众增收致富。某校九年级（1）班围绕上述材料开展“建设美丽家乡”主题探究活动，请你参与并完成任务。(1)右玉县从“不毛之地”到“塞上绿洲”的巨变，体现了哪些新发展理念？（4分）(2)请为家乡“生态+旅游”设计一条宣传标语。（2分）(3)完成“绿色校园”行动倡议书的主要内容。（6分）(4)从“知行合一”角度，谈谈青少年应怎样践行绿色发展理念。（3分）参考答案与解析一、选择题1.答案：B解析：城址、宫殿、礼器表明社会分化明显，具备早期国家特征。秦朝才建立统一中央集权国家，C项“原始人群”明显不符，A项“奴隶社会晚期”材料不足以证明。2.答案：B解析：周武王分封先代贵族、功臣、同姓宗亲，属于分封制。A是原始社会末期；C、D分别出现在秦汉和元朝。3.答案：C解析：郡县制实现中央对地方直接管理，尊儒统一思想，都有利于强化中央集权。D只涉及中央官制，与秦郡县、尊儒无关。4.答案：C解析：造型风格由西域特征向中原服饰转变，与北魏孝文帝改革、民族交融有关。A、B、D与史实不符。5.答案：C解析：唐太宗强调人才，重用贤臣。三省六部制隋朝确立，大运河隋炀帝，锦衣卫明朝。6.答案：A解析：谚语反映苏州、湖州粮食产量高，江南地区农业发达，经济重心南移完成。7.答案：A解析：废丞相使皇帝直接管理六部，军机处使军国大事完全由皇帝裁决，均强化皇权。8.答案：B解析：鸦片战争及《南京条约》使中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。A说法“完全沦为”错误，C、D不符。9.答案：A解析：1895年“公车上书”拉开了维新变法运动的序幕。10.答案：B解析：平型关大捷是八路军在山西境内取得的第一个大胜仗。百团大战发生在1940年，台儿庄战役属正面战场，淞沪会战地点在上海。11.答案：B解析：三大改造完成实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义基本制度初步建立。12.答案：A解析：文艺复兴核心是人文主义；理性主义属于启蒙运动。13.答案：B解析：《权利法案》以法律形式限制王权，议会权力至上，英国从君主专制转向君主立宪制。14.答案：B解析：瓦特改良蒸汽机解决了动力问题，使工业生产摆脱自然条件限制。内燃机属于第二次工业革命。15.答案：C解析：北约和华约的建立标志着美苏两极格局形成，双方处于“冷战”状态。16.答案：B解析：题干关键词“教育、科技、人才”对应教育优先发展。17.答案：D解析：人格尊严包括名誉、肖像、姓名、隐私等；财产权属于经济权利。18.答案：B解析：举报危害国家安全的行为是公民履行维护国家安全、荣誉和利益的基本义务。19.答案：B解析：模拟人大是民主实践形式，有助于培养民主素养。A、C混淆了模拟与真实权力。20.答案：C解析：合法权益受到侵害应依法维权，C是正当途径。A、B、D可能侵犯他人权利，甚至违法。21.答案：C解析：C体现了低碳、绿色生活；A、B、D污染环境、浪费资源。22.答案：A解析：民族区域自治制度是处理民族关系、保障少数民族权益的基本政治制度。23.答案：B解析：广泛听取民意、协商讨论，体现协商民主。选举民主侧重投票选举代表或领导人。24.答案：B解析：8周岁以上未成年人为限制民事行为能力人，实施的大额民事行为超出其年龄和智力水平，须法定代理人同意或追认，否则可能被认定无效。25.答案：B解析：B中捏造事实贬损他人，属于侵犯名誉权。A侵犯住宅权，C侵犯劳动报酬权，D侵犯著作权。26.答案：A解析：年满18周岁、未被剥夺政治权利的公民享有选举权和被选举权，参加人大代表选举即是行使该权利。27.答案：B解析：中国提出碳达峰、碳中和目标，展现了负责任大国担当，推动全球治理和人类命运共同体建设。二、非选择题（历史部分）28.答案：(1)材料一：洋务运动；材料二：戊戌变法；材料三：辛亥革命；材料四：新文化运动。(2)由学习西方器物（技术）到政治制度，再到思想文化层面；由表及里、层层深入。(3)启示：落后就要挨打，必须坚持改革开放；实现现代化必须立足国情；要重视制度建设和思想解放；青年学生应勇于担当，为国家进步贡献力量。解析：本题以近代化探索四条线索为材料，考查阶段特征与启示。第(1)问依据材料关键词对应事件；第(2)问从洋务运动“器物—制度—思想”三个层面概括；第(3)问需结合史实谈认识，言之有理即可。29.答案：(1)平型关大捷：全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战的第一个重大胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话。百团大战：是中国军队主动出击日军的大规模战役，有力打击了日军侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望。(2)太行精神内涵：不怕牺牲、不畏艰险；百折不挠、艰苦奋斗；万众一心、敢于胜利；英勇奋斗、无私奉献。(3)利用节假日参观平型关大捷纪念馆、八路军总部旧址等红色场馆；学习英雄事迹，宣讲红色故事；继承艰苦奋斗精神，努力学习报效祖国；积极参加志愿服务活动，做红色精神的践行者和传播者。解析：本题以山西抗战史为素材，把地方史与全国抗战结合。第(1)问由材料提取战役并结合教材意义作答；第(2)问直接概括材料；第(3)问为开放题，突出“知行合一”，从学习、宣传、行动等角度回答即可。30.答案：(1)广阔殖民地提供市场；资本积累雄厚；熟练工人较多；传统手工生产不能满足市场需求；科学研究和技术积累不断推进。（任答四点即可）(2)特征：坚持中国共产党的领导；坚持人与自然和谐共生；走和平发展道路；实现共同富裕；推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展。（任答三点，意思相近即可）(3)培养开放包容的全球意识；树立可持续发展理念；关注科技创新，提高科学素养；增强法治意识和社会责任意识；提高跨文化交流能力，讲好中国故事。解析：本题通过中英比较考查工业化道路。第(1)问从材料提取条件；第(2)问结合材料二和中国式现代化内涵作答；第(3)问为开放题，联系全球化、绿色发展、创新等主题，言之有理即可。三、非选择题（道德与法治部分）31.答案：(1)张某发布辱骂视频、散布谣言，侵犯了李某的人格尊严权（名誉权、隐私权等），同时影响其心理健康，侵害了李某作为未成年人的合法权益。(2)启示：遇到侵害要依法维权，保留证据；与加害方及家长、学校沟通协商；及时向公安机关报案，依法追究责任；不采取以暴制暴或忍气吞声的方式。(3)建议：①增强自我保护意识，不随意泄露个人和家庭信息；②遇到网络欺凌及时告知家长、老师，保留截图等证据；③文明上网，不制作、传播攻击他人的内容；④合理控制上网时间，自觉抵制不良信息。解析：本题以校园网络欺凌为情境，考查人身权利和未成年人网络保护。第(1)问抓住关键词“辱骂”“谣言”；第(2)问概括材料中父母“协商—学校—公安—法律”的路径；第(3)问结合教材网络保护提出切实可行的建议。32.答案：(1)①民主选举：人大代表由选举产生；②民主协商：通过基层立法联系点、市民论坛广泛征集建议；③民主决策：票决民生实事项目；④民主管理、民主监督：人大代表审议政府工作报告，接受人民监督。（任答两种形式并对应材料，酌情给分）(2)宪法是国家的根本法，是