2026年社会工作者职业资格考试（社会工作实务初级）练习题及答案

2026年社会工作者职业资格考试（社会工作实务初级）练习题及答案一、单项选择题（每题1分，共60分）1.在社会工作实务的通用过程模式中，接案阶段的核心任务是（）。A.对服务对象的问题进行详细预估B.与服务对象建立专业关系，促使其进入服务程序C.制定具体的服务目标和计划D.对服务效果进行科学评估2.社会工作者在预估阶段的主要任务是（）。A.收集服务对象的资料并进行分析，判断问题的性质与成因B.与服务对象签订服务协议C.直接介入解决服务对象的具体问题D.对服务过程进行过程评估3.在制订服务计划时，社会工作者与服务对象共同商定目标。下列属于直接目标的是（）。A.提升服务对象的社会交往能力B.缓解服务对象当前的焦虑情绪C.改善社区生活环境D.促进相关社会政策的完善4.结案阶段社会工作者最重要的任务是（）。A.做好转介工作B.帮助服务对象巩固已有改变并适应服务结束C.完成服务记录并归档D.对服务对象进行跟踪随访5.儿童社会工作的根本目标是（）。A.帮助儿童解决家庭经济困难B.促进儿童健康成长和全面发展C.为儿童提供经济资助D.满足儿童的物质生活需要6.在儿童个案工作中，社会工作者需要特别注意的伦理原则是（）。A.保密原则需要绝对遵守，不得向任何人透露B.坚持儿童最大利益原则，优先保护儿童C.尊重家长意见，按家长要求提供服务D.为了儿童成长可以适当限制其自由7.某社区开展"四点半课堂"，为放学后无人照看的儿童提供学业辅导和游戏活动。这属于（）。A.儿童收养服务B.儿童福利服务C.儿童保护服务D.儿童矫正服务8.青少年社会工作中的"发展性"服务主要是指（）。A.对犯罪青少年进行矫正B.帮助青少年解决心理困惑C.促进青少年潜能开发，提升综合素质D.为困难青少年提供物质援助9.社会工作者在青少年网络成瘾干预中，可采用的最直接的介入方法是（）。A.对青少年进行法律知识教育B.开展家庭治疗，调整亲子互动模式C.减少上网时间并培养替代兴趣D.将青少年送入专门学校管教10.为预防青少年校园欺凌行为，社会工作者协助学校建立反欺凌委员会。这种介入策略属于（）。A.危机干预B.个案管理C.社会支持系统建设D.司法矫正11.老年人社会工作的主要服务对象是（）。A.所有老年人B.有困难的老年人C.空巢老年人D.高龄老年人12.社会工作者在评估老年人认知能力时，常用的工具是（）。A.日常生活活动能力量表（ADL）B.简易精神状态检查量表（MMSE）C.焦虑自评量表（SAS）D.社会支持评定量表（SSRS）13.在老年社会工作中，发现老年人遭受虐待时，社会工作者首先应采取的行动是（）。A.指责施暴者B.保护老年人的人身安全并报告相关部门C.劝说老年人隐忍D.直接对老年人提供经济援助14.下列属于老年人"撤离理论"观点的是（）。A.老年人应积极参与社会生活B.老年人逐步退出社会角色有助于社会平稳运行C.老年人同其他年龄群体一样需要活动D.老年人活动越多越有利于身心健康15.社会工作者为丧偶独居老人开展缅怀往事治疗。这种方法的理论依据是（）。A.社会参与理论B.生命回顾理论C.社会适应理论D.社会支持理论16.我国第一部专门针对家庭暴力的法律是（）。A.《婚姻法》B.《反家庭暴力法》C.《妇女权益保障法》D.《未成年人保护法》17.某妇女长期遭受丈夫家暴，社会工作者协助其申请人身安全保护令。这属于（）。A.心理疏导服务B.法律援助服务C.庇护服务D.医疗救助服务18.妇女社会工作中的"赋权"策略，其核心含义是（）。A.替妇女做决定B.帮助妇女增强自身能力，掌控自己的生活C.给妇女发放经济补助D.鼓励妇女服从家庭安排19.残疾人社会工作遵循的基本原则不包括（）。A.残疾人平等参与社会生活B.以残疾人能力为本，而非过分关注残疾C.将残疾人视为被动的受助对象D.尊重残疾人的尊严和权利20.对肢体残疾人进行职业康复，社会工作者最主要的工作是（）。A.评估其就业能力并提供适配服务B.代替其寻找工作C.要求企业强制录用D.鼓励其在家休养21.社区康复模式的核心理念是（）。A.将残疾人集中到专门机构进行康复B.利用社区资源，为残疾人提供就近康复服务C.完全依靠家庭照顾残疾人D.残疾人无需康复，只需社会救济22.矫正社会工作服务对象的特殊性主要表现为（）。A.是经过司法程序认定的罪犯或违法人员B.都是情绪障碍者C.都是贫困人员D.都是需要医疗救助的人员23.在矫正社会工作中，帮助刑满释放人员解决生活困难、落实就业问题的服务属于（）。A.社区矫正中的监督管理B.安置帮教服务C.法律援助服务D.司法审判服务24.对吸毒人员进行社区戒毒，社会工作者应当采取的主要介入策略是（）。A.将其关押在特定场所B.提供治疗康复服务并协助其恢复社会功能C.强迫其进行体力劳动D.单纯进行思想教育25.矫正社会工作者的角色不包括（）。A.监管者B.帮教者C.审判者D.服务提供者26.优抚安置社会工作的服务对象中，"军休干部"面临的主要适应问题是（）。A.劳动就业困难B.角色转换和生活方式改变带来的失落C.子女教育问题D.家庭暴力问题27.为烈士遗属提供心理抚慰和物质援助，属于（）。A.优抚工作B.安置工作C.社会救助工作D.残疾人工作28.我国最低生活保障制度属于（）。A.社会保险制度B.社会救助制度C.社会福利制度D.社会优抚制度29.社会工作者在最低生活保障家庭经济状况核查中，下列做法正确的是（）。A.仅听取申请人自述B.核对申请人家庭收入、财产等信息C.任意扩大核查范围D.对申请人的隐私不加保护30.对流浪乞讨人员开展救助服务，社会工作者首先应（）。A.为其提供就业培训B.了解其流浪原因及需求C.强制其返回家乡D.对其进行道德说教31.医疗救助的对象通常不包括（）。A.特困人员B.最低生活保障家庭成员C.高收入家庭成员D.县级以上人民政府规定的其他特殊困难人员32.在家庭社会工作服务中，社会工作者运用家庭系统理论开展服务，其核心观点是（）。A.家庭问题完全由个人原因导致B.家庭成员互动模式是家庭问题的根源C.家庭问题与外部环境无关D.解决家庭问题只能靠法律手段33.家庭治疗区别于个案工作的关键特征是（）。A.以整个家庭系统为干预单位B.只关注家庭中的单个个体C.治疗地点必须在医院D.治疗过程由医生主导34.在处理家庭暴力案件时，社会工作者应优先采取的措施是（）。A.组织家庭会谈，调解矛盾B.保障受害人人身安全，必要时协助其脱离暴力环境C.劝说受害者原谅施暴者D.要求受害者立即离婚35.学校社会工作者为学习困难学生提供个别辅导，这种服务属于（）。A.治疗性学校社会工作B.变迁型学校社会工作C.社区—学校社会工作D.家庭—学校社会工作36.学生小明因家庭变故出现厌学情绪，社会工作者运用"优势视角"开展工作，其核心是（）。A.分析小明的病态原因B.聚焦小明的内在资源和潜能C.将小明转介给心理医生D.让小明休学调整37.学校社会工作者在开展校园欺凌预防服务时，下列不属于其工作内容的是（）。A.开设反欺凌课程B.对欺凌者进行严厉惩罚C.建立学生同伴支持小组D.与教师合作建立预警机制38.社会工作者协助学校为家庭经济困难学生申请助学金，属于（）。A.学习辅导服务B.生活照顾服务C.资源整合与政策落实服务D.心理矫治服务39.社区社会工作的目标不包括（）。A.促进社区居民参与B.解决社区具体问题C.追求社区利益最大化（甚至是损害外部）D.增强社区凝聚力40.在社区服务项目中，社会工作者发动居民成立"邻里互助会"。这一做法主要体现了社区工作的（）模式。A.社会策划B.地区发展C.社会行动D.社区照顾41.社区照顾模式的中心思想是（）。A.将照顾对象集中在机构中统一照顾B.在社区内为有需要的人提供照顾和支持C.完全依靠家庭成员无偿照顾D.由政府直接包办所有照顾服务42.社区社会工作者在灾害应急响应中的主要角色是（）。A.指挥调动武警部队B.组织受灾群众转移并提供情绪支持C.制定灾后重建规划（这是政府职责层面）D.直接发放救灾资金（通常需按程序）43.医务社会工作者在慢性病管理中，最重要的服务目标是（）。A.帮助患者治愈疾病B.提升患者的自我管理能力和生活质量C.延长患者生命D.替代医生进行诊断治疗44.某患者确诊癌症后情绪崩溃，社会工作者运用危机介入模式，首先应当（）。A.为患者联系临终关怀B.尽快稳定患者情绪，给予支持C.安排患者接受化疗D.对患者进行死亡教育45.在医患纠纷处理中，医务社会工作者常用的方法不包括（）。A.疏导医患双方情绪B.传送信息，促进沟通C.代替患者起诉医院D.协助召开医患协调会46.医务社会工作者为出院患者提供"出院计划"服务，其主要目的是（）。A.缩短病人住院时间B.确保患者从医院向社区或家庭平稳过渡C.减少医院医疗费用D.帮助医院提高床位周转率（这不是首要目的）47.企业社会工作服务对象的核心群体是（）。A.企业管理人员B.企业职工及其家庭C.政府监管部门D.社会公众48.在企业社会工作领域，社会工作者针对员工职业压力开展减压小组活动。这属于（）。A.劳动关系协调B.职工素质提升服务C.员工心理健康服务D.困难职工帮扶49.工伤职工康复社会工作服务中，社会工作者需要协调的工作不包括（）。A.医疗康复B.职业康复C.法律维权D.替代职工进行工伤鉴定（此为行政部门职权）50.社会工作实务中，社会工作者与服务对象建立专业关系的伦理基础是（）。A.怜悯B.接纳与尊重C.控制D.同情51.当服务对象向社会工作者透露自己曾有犯罪行为但未被发现时，社会工作者应当（）。A.严格保密，不向任何人透露B.向公安机关举报（如果涉及正在或可能实施的严重危害）C.根据具体情况判断，遵守保密例外原则D.立即终止服务关系52.社会工作者小李在服务中发现服务对象被家人遗弃，他决定向所在机构报告。这一做法遵循了（）原则。A.案主自决B.保密（并无冲突）C.保护生命D.差别平等53.在社会工作实务中，"个别化"原则是指（）。A.对所有服务对象采用相同方法B.尊重服务对象的独特差异，因人而异地提供服务C.让服务对象独自解决问题D.社会工作者单独做出决定54.社会救助社会工作的服务对象往往具有"被动性"特点，这要求社会工作者在接案时（）。A.等待服务对象主动求助B.主动寻找并接触困难群体C.拒绝被动求助者D.仅受理书面申请55.某地发生地震后，社会工作者参与灾后重建，为失去家庭的儿童提供临时安置和心理疏导。这属于（）。A.社会福利服务B.灾害救助社会工作C.医疗社会工作D.学校社会工作56.根据我国现行政策，特困人员供养的内容不包括（）。A.提供基本生活条件B.提供疾病治疗C.办理丧葬事宜D.提供高额商业养老保险57.服务对象王某，男，45岁，因盗窃被判缓刑，目前无业且被家庭排斥。社会工作者初步评估后，认为其最迫切的需求是（）。A.参加文化课补习B.获得就业机会和家庭支持C.学习乐器演奏D.申请出国旅游58.张奶奶，80岁，独居，近来出现记忆力明显减退，经常忘记关煤气。社会工作者应当首先（）。A.为其联系养老机构B.进行安全评估并安装烟雾报警器等防护措施C.告诉张奶奶注意安全D.联系其子女指责他们不孝59.社会工作者在社区开展失能老人照顾者支持小组，下列小组目标最合理的是（）。A.教会照顾者医学治疗技术，使其替代医生B.帮助照顾者舒缓压力，交流照护经验C.筹集资金为每位照顾者发放工资D.说服失能老人入住机构60.某社会工作机构承接了政府购买服务的"留守老人巡访项目"，社会工作者在项目中最重要的专业角色是（）。A.服务提供者B.行政管理员C.资金管理者D.政策制定者二、多项选择题（每题2分，共20题，共40分）1.在接案阶段，社会工作者需要收集的资料包括（）。A.服务对象的基本信息B.服务对象的问题和需求C.服务对象的家庭与环境资源D.服务对象的个人成长经历E.犯罪记录（必须是公开信息或经授权获取）2.下列关于社会工作服务计划目标的说法，正确的有（）。A.目标应当具体、可测量B.目标应当与服务对象共同商定C.目标应当符合服务对象的实际能力D.目标一经确定不可修改E.目标应分短期和长期3.儿童保护工作涉及的主要内容有（）。A.预防儿童虐待和忽视B.处理儿童失踪问题C.对受伤害儿童进行紧急介入D.为儿童提供替代性照料E.限制儿童与同伴交往4.青少年社会工作的主要内容包括（）。A.青少年学业辅导B.青少年就业服务C.青少年婚恋指导D.青少年不良行为矫正E.青少年违法犯罪审判5.开展老年社区照顾时，社会工作者应当评估的要素包括（）。A.老年人的身体状况B.老年人的心理状况C.老年人的经济能力D.社区照顾资源与支持网络E.老年人子女的学历水平（不是必须评估项）6.妇女社会工作在反家暴服务中，常见的介入策略有（）。A.提供紧急庇护服务B.协助受害人申请法律援助C.对施暴者进行心理矫治D.开展社区反家暴宣传教育E.要求受害人立即放弃家庭7.残疾人社会工作中，“增能”视角强调（）。A.承认残疾人自身的能力和经验B.帮助残疾人获取资源和社会参与机会C.消除环境中的障碍D.将残疾人视为无能者E.协助残疾人建立支持网络8.矫正社会工作的服务对象类型包括（）。A.社区矫正人员B.刑满释放人员C.戒毒康复人员D.违法青少年E.法官9.优抚安置社会工作的主要服务对象包括（）。A.现役军人及其家属B.退役军人C.烈士遗属D.军队离退休干部E.普通公民10.社会救助社会工作为特困人员提供的服务可能包括（）。A.基本生活照料B.疾病治疗协助C.丧葬事宜协助D.心理疏导E.投资理财建议11.在家庭社会工作服务中，导致家庭功能失调的常见因素有（）。A.夫妻沟通障碍B.亲子关系紧张C.家庭经济困难D.家庭成员间缺乏支持E.家庭成员严格执行家务分工（正常情况）12.学校社会工作者介入学生问题时的常用工作方法包括（）。A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.行政命令E.心理咨询技术13.社区工作的主要模式包括（）。A.地区发展模式B.社会策划模式C.社会行动模式D.社区照顾模式E.市场经营模式14.医务社会工作者在肿瘤科的工作内容有（）。A.为患者提供心理支持B.协助患者家庭沟通C.链接社会福利资源D.参与医疗团队查房E.直接为患者开具化疗药物15.企业社会工作服务的基本内容有（）。A.职工心理健康服务B.职工职业生涯规划C.劳动纠纷调解D.困难职工帮扶E.企业利润核算16.社会工作者评估服务对象时，需要遵循的原则有（）。A.多方收集资料B.兼顾生理、心理和社会层面C.与服务对象共同参与D.仅凭经验判断E.动态持续评估17.在社会工作实务中，常见的伦理难题有（）。A.保密与披露的矛盾B.案主自决与家长主义的冲突C.有限资源的公平分配D.价值中立与价值介入的纠结E.社会工作者薪酬水平的争议（不属于服务伦理难题）18.下列属于社会救助服务对象特征的有（）。A.经济贫困B.社会支持网络薄弱C.心理压力较大D.能力强、资源丰富E.可能面临社会排斥19.在社区减灾工作中，社会工作者的任务有（）。A.灾害风险评估B.组织应急演练C.灾后心理疏导D.修建防洪堤坝E.协助居民制定家庭应急预案20.关于社会工作实务通用过程模式，下列说法正确的有（）。A.是一个循环往复、渐进的过程B.各阶段彼此独立，互不影响C.强调与服务对象建立合作共事关系D.适用于个人、家庭、群体和社区E.重视服务对象所处环境的影响参考答案与解析一、单项选择题1.答案：B解析：接案是社会工作助人活动的开端，其核心任务是了解服务对象的求助愿望并建立相互信任的专业关系，使服务对象成为案主。2.答案：A解析：预估是在收集资料的基础上对服务对象的问题、资源及环境进行综合分析和判断，是制订介入计划的基础。3.答案：B解析：直接目标通常是针对服务对象当前面临的具体、可操作的问题，如缓解情绪、改善行为等。间接目标则涉及环境改变、政策倡导等。4.答案：B解析：结案阶段的核心任务是巩固服务对象已有的改变，增强其独立应对问题的信心，并妥善处理离别情绪。5.答案：B6.答案：B解析：儿童社会工作以儿童最大利益为首要原则，当保密可能危及儿童生命安全时，应向有关机构报告而不能绝对保密。7.答案：B解析：儿童福利服务包括支持性、补充性和替代性服务。"四点半课堂"为儿童提供补充性的照顾与支持，属于儿童福利服务范畴。8.答案：C9.答案：C解析：针对网络成瘾的直接介入重点是行为矫正，如控制上网时间、发展健康的替代爱好等。家庭治疗属于环境层面的间接介入。10.答案：C解析：通过建立组织化的支持系统来预防欺凌，属于构建社会支持网络的预防性介入。11.答案：B解析：老年社会工作以有生活困难、需要帮助的老年人为重点服务对象，但也包括预防性、发展性服务。12.答案：B13.答案：B14.答案：B15.答案：B解析：缅怀往事治疗通过引导老年人回顾过往经历，帮助其整合人生、肯定自我价值，属于生命回顾理论的运用。16.答案：B17.答案：B解析：协助申请法律保护措施属于法律维权服务，是法律援助的重要内容。18.答案：B19.答案：C20.答案：A21.答案：B22.答案：A23.答案：B24.答案：B25.答案：C26.答案：B27.答案：A解析：优抚工作包括对烈士遗属、因公牺牲军人遗属、病故军人遗属等给予物质帮助和精神抚慰。28.答案：B29.答案：B30.答案：B31.答案：C32.答案：B33.答案：A34.答案：B解析：家暴干预中生命安全第一，不能盲目调解，调解不当可能加剧危险。35.答案：A解析：针对学生已存在的问题进行矫治属于治疗性（问题导向）学校社会工作。36.答案：B37.答案：B解析：学校社会工作者不拥有惩罚权，应通过教育、支持和环境改变来进行干预。38.答案：C39.答案：C40.答案：B解析：通过激发居民自主参与、互助合作来解决社区问题，属于典型的地域发展模式。41.答案：B42.答案：B解析：社会工作者主要提供灾害救助中的应急协调、资源链接和心理支持，而非代替政府职能。43.答案：B44.答案：B解析：危机介入的首要目标是化解危机，恢复服务对象的功能，情绪支持和安全保障是第一步。45.答案：C解析：社会工作者不代行法律代理，而是通过信息传递、沟通促进和资源协调来化解矛盾。46.答案：B47.答案：B48.答案：C49.答案：D50.