2026年部编版初中化学第9章实验操作测试卷及答案

2026年部编版初中化学第9章实验操作测试卷及答案第1页共1页2026年部编版初中化学第9章实验操作测试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.在进行过滤操作时，为了加快过滤速度，应该采取的措施是A.减小滤纸与漏斗壁之间的空隙B.增加滤纸与漏斗壁之间的空隙C.降低漏斗下端尖嘴与承接烧杯内壁的距离D.增大漏斗下端尖嘴与承接烧杯内壁的距离参考答案：B2.某同学用酒精灯加热试管内的液体时，发现试管破裂。造成试管破裂的主要原因可能是A.加热时试管外壁有水B.加热时试管口没有略向下倾斜C.加热时试管底部接触酒精灯灯芯D.加热时试管没有均匀受热参考答案：A3.在进行气密性检查时，某同学发现装置漏气。为了检查装置的气密性，可以采取的方法是A.用手捂住试管口观察是否有气泡冒出B.用酒精灯加热试管底部观察是否有气泡冒出C.将导管一端浸入水中观察是否有气泡冒出D.用塞子塞紧试管口观察是否有气泡冒出参考答案：C4.某同学用pH试纸测定未知溶液的pH值，发现试纸变色后无法准确判断pH值。造成这种现象的主要原因可能是A.pH试纸过期B.pH试纸受潮C.待测溶液浓度过高D.观察试纸时视线没有与试纸颜色垂直参考答案：D5.某同学用排水法收集氧气，实验过程中观察到集气瓶中水面逐渐下降。造成这种现象的原因是A.氧气密度比空气大B.氧气不易溶于水C.氧气分子不断运动D.集气瓶内氧气被消耗参考答案：B6.在实验室中，某同学需要配制100mL0.1mol/L的盐酸。配制过程中需要使用的仪器包括A.烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管B.烧杯、量筒、玻璃棒、药匙C.烧杯、量筒、玻璃棒、铁架台D.烧杯、量筒、玻璃棒、电子天平参考答案：A7.某同学用天平称量固体药品时，发现天平的指针偏向右侧。造成这种现象的原因可能是A.天平左盘放置的药品质量不足B.天平右盘放置的药品质量不足C.天平左盘放置的砝码质量不足D.天平右盘放置的砝码质量不足参考答案：A8.在进行蒸发操作时，为了防止液体飞溅，应该采取的措施是A.用玻璃棒不断搅拌液体B.用酒精灯直接加热液体C.将液体倒入蒸发皿中加热D.将液体倒入烧杯中加热参考答案：A9.某同学用燃烧法检验氧气，发现带火星的木条没有复燃。造成这种现象的原因可能是A.氧气浓度不够B.木条燃烧不充分C.集气瓶内氧气被消耗D.木条本身质量不好参考答案：A10.在进行滴定操作时，为了提高滴定的准确性，应该采取的措施是A.滴定时眼睛平视滴定管液面B.滴定时眼睛俯视滴定管液面C.滴定时滴定剂应过量D.滴定时待测液应过量参考答案：A二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.用酒精灯给试管内的液体加热时，应将试管口略向下倾斜，目的是防止______。参考答案：液体沸腾时产生气泡冲破试管口2.进行过滤操作时，滤纸应紧贴漏斗内壁，目的是防止______。参考答案：液体顺着滤纸流下3.检查装置的气密性时，可将导管一端浸入水中，用手握住试管外壁，若导管口有气泡冒出，说明装置______。参考答案：气密性良好4.用托盘天平称量固体药品时，若指针偏向右侧，应______。参考答案：向左盘添加砝码5.配制一定质量分数的溶液时，若将水加入浓硫酸中，会导致______。参考答案：溶液温度升高，溶解度减小6.进行滴定操作时，应使用______滴定管。参考答案：碱式7.某同学用pH试纸测定溶液的pH值，将试纸伸入待测液中，试纸变红，说明溶液呈______性。参考答案：酸8.在实验室中，用加热法使高锰酸钾分解制取氧气，应选用______收集氧气。参考答案：排水法9.进行蒸发操作时，应使用______搅拌，防止液体飞溅。参考答案：玻璃棒10.某同学用燃烧法检验氧气，发现带火星的木条没有复燃，可能的原因是______。参考答案：氧气浓度不够或木条已失去活性三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.使用酒精灯加热时，应先点燃酒精灯的外焰，再点燃内焰。参考答案：×2.进行过滤操作时，滤纸应低于漏斗边缘，且紧贴漏斗内壁。参考答案：√3.检查装置气密性时，可将导管一端浸入水中，用手握住试管外壁观察是否有气泡冒出。参考答案：√4.配制一定溶质质量分数的溶液时，应将溶质加入溶剂中，并搅拌至完全溶解。参考答案：×5.使用pH试纸测定溶液pH值时，应将试纸伸入待测液中，观察试纸颜色变化。参考答案：×6.进行蒸发操作时，应使用玻璃棒不断搅拌，防止液体飞溅。参考答案：√7.用托盘天平称量固体药品时，若指针偏向右侧，应向左盘添加药品。参考答案：√8.用燃烧法检验氧气时，若带火星的木条没有复燃，可能的原因是集气瓶内氧气浓度不足。参考答案：√9.进行滴定操作时，应使用碱式滴定管滴定酸溶液。参考答案：×10.加热高锰酸钾制取氧气时，应选用试管作为反应容器，并将试管口略向下倾斜。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.简述实验室制取二氧化碳气体的原理、仪器和步骤。参考答案：实验室用大理石（或石灰石）和稀盐酸反应制取二氧化碳。原理是碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。仪器包括试管、长颈漏斗、导气管、集气瓶等。步骤包括：检查装置气密性；向试管中加入大理石（或石灰石）；通过长颈漏斗向试管中加入稀盐酸；用导气管收集二氧化碳；检验二氧化碳的性质。2.解释过滤操作中“一贴、二低、三靠”的原则及其目的。参考答案：“一贴”指滤纸要紧贴漏斗内壁；“二低”指滤纸边缘要低于漏斗边缘，滤液液面要低于滤纸边缘；“三靠”指烧杯要紧靠玻璃棒，玻璃棒要靠在滤纸三层处，漏斗下端要靠在烧杯内壁。目的是为了防止液体飞溅，提高过滤效率，保证滤液澄清。3.说明使用酒精灯加热时，为何要先用外焰加热，而不是直接用内焰？参考答案：酒精灯的外焰温度最高，内焰温度较低。因此，使用酒精灯加热时，要用外焰加热，以加快加热速度，提高实验效率。4.判断题：检查装置气密性时，可以将导管一端浸入水中，用手握住试管外壁观察是否有气泡冒出。该说法是否正确？参考答案：√。检查装置气密性时，可以将导管一端浸入水中，用手握住试管外壁观察是否有气泡冒出。如果有气泡冒出，说明装置不漏气；如果没有气泡冒出，说明装置漏气。5.判断题：配制一定溶质质量分数的溶液时，应将溶质加入溶剂中，并搅拌至完全溶解。该说法是否正确？参考答案：√。配制一定溶质质量分数的溶液时，应将溶质加入溶剂中，并搅拌至完全溶解。这样可以保证溶液的浓度准确。6.判断题：使用pH试纸测定溶液pH值时，应将试纸伸入待测液中，观察试纸颜色变化。该说法是否正确？参考答案：×。使用pH试纸测定溶液pH值时，应将试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在试纸上，观察试纸颜色变化，并与标准比色卡比较。不应将试纸伸入待测液中。7.判断题：进行蒸发操作时，应使用玻璃棒不断搅拌，防止液体飞溅。该说法是否正确？参考答案：√。进行蒸发操作时，应使用玻璃棒不断搅拌，防止液体飞溅。这样可以保证实验安全，提高蒸发效率。8.判断题：用托盘天平称量固体药品时，若指针偏向右侧，应向左盘添加药品。该说法是否正确？参考答案：√。用托盘天平称量固体药品时，若指针偏向右侧，说明右盘质量较大，应向左盘添加药品，直至天平平衡。五、应用题（共8小题，每题3分）（请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写最后结果不得分）1.某校化学兴趣小组用高锰酸钾制取氧气，实验装置。请回答：（1）写出仪器a的名称：_______________________。（2）检查该装置气密性的方法是_______________________。（3）加热时试管口应略向下倾斜的原因是_______________________。参考答案：（1）试管；（2）将导管一端浸入水中，用手握住试管外壁，若导管口有气泡冒出，则装置气密性良好；（3）防止冷凝水回流炸裂试管2.实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，请回答：（1）该反应的化学方程式为_______________________。（2）收集二氧化碳应选用_______________________收集装置（填字母）。（3）检验二氧化碳是否收集满的方法是_______________________。参考答案：（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（2）E；（3）将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则已收集满3.某同学用托盘天平称量氢氧化钠固体，操作如下：①调节天平平衡；②将氢氧化钠放在右盘的烧杯中；③向左盘添加砝码并移动游码；④再次调节天平平衡。请回答：（1）该同学操作中有错误的是_______________________（填序号）。（2）若称量过程中不小心将氢氧化钠洒在托盘上，应如何处理？_______________________。（3）若最终称得氢氧化钠质量为8.4g，则该同学实际取用的氢氧化钠质量为多少克？_______________________。参考答案：（1）②；（2）将氢氧化钠放在左盘的烧杯中；（3）8.4g4.某同学用pH试纸测定某溶液的pH值，操作如下：将pH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液滴在试纸上，然后将试纸显示的颜色与标准比色卡比较。请回答：（1）该操作中存在的错误是_______________________。（2）若测得该溶液的pH值为3，则该溶液呈什么性质？（填“酸性”“中性”或“碱性”）_______________________。（3）若将该溶液稀释10倍后，测得pH值为4，则原溶液的pH值是多少？_______________________。参考答案：（1）将pH试纸伸入待测液中；（2）酸性；（3）35.某同学用酒精灯加热试管中的液体，操作如下：将试管口略向下倾斜，用酒精灯的外焰加热。请回答：（1）该操作中存在的错误是_______________________。（2）若加热过程中试管破裂，可能的原因是_______________________（写一点即可）。（3）若用该酒精灯加热烧杯中的水，应如何操作？_______________________。参考答案：（1）试管口没有略向下倾斜；（2）加热时试管外壁有水；（3）用酒精灯的外焰加热烧杯6.某同学用过滤装置分离氯化钠溶液和泥沙，请回答：（1）过滤操作中需要用到的仪器有_______________________（写一点即可）。（2）过滤时，滤纸应_______________________。（3）若滤液仍然浑浊，可能的原因是_______________________（写一点即可）。参考答案：（1）烧杯；（2）一贴、二低、三靠；（3）滤纸破损7.某同学用蒸发装置蒸发氯化钠溶液，请回答：（1）蒸发时需要用到的仪器有_______________________（写一点即可）。（2）蒸发过程中应如何操作？_______________________。（3）若蒸发后得到的固体中含有杂质，可能的原因是_______________________（写一点即可）。参考答案：（1）玻璃棒；（2）用玻璃棒不断搅拌；（3）蒸发时温度过高8.某同学用燃烧法检验氧气，操作如下：将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃。请回答：（1）该操作中存在的错误是_______________________。（2）若带火星的木条没有复燃，可能的原因是_______________________（写一点即可）。（3）若用该集气瓶收集氧气，应如何收集？_______________________。参考答案：（1）将带火星的木条伸入集气瓶中；（2）集气瓶中氧气不纯；（3）向上排空气法标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：本题考查过滤操作的原理。过滤操作的原理是利用滤纸的微孔将不溶性固体与液体分离。滤纸与漏斗壁之间的空隙越大，过滤速度越快，但过滤效果越差。因此，为了加快过滤速度，应该增大滤纸与漏斗壁之间的空隙。选项A错误，因为减小滤纸与漏斗壁之间的空隙会减慢过滤速度。选项C和D错误，因为漏斗下端尖嘴与承接烧杯内壁的距离对过滤速度没有影响。2.参考答案：A解析：本题考查加热试管的注意事项。加热试管时，试管外壁有水会导致试管受热不均匀，从而引起试管破裂。选项B错误，因为加热时试管口略向下倾斜是为了防止冷凝水回流炸裂试管底部。选项C错误，因为加热时试管底部接触酒精灯灯芯会导致试管局部过热，从而引起试管破裂。选项D错误，因为加热时试管没有均匀受热会导致试管受热不均匀，从而引起试管破裂。3.参考答案：C解析：本题考查检查装置气密性的方法。检查装置气密性的方法是将导管一端浸入水中，观察是否有气泡冒出。如果有气泡冒出，说明装置漏气；如果没有气泡冒出，说明装置不漏气。选项A错误，因为用手捂住试管口无法判断装置是否漏气。选项B错误，因为用酒精灯加热试管底部无法判断装置是否漏气。选项D错误，因为用塞子塞紧试管口无法判断装置是否漏气。4.参考答案：D解析：本题考查使用pH试纸测定pH值的注意事项。使用pH试纸测定pH值时，观察试纸时视线必须与试纸颜色垂直，否则无法准确判断pH值。选项A、B、C错误，因为pH试纸过期、受潮或待测溶液浓度过高都会影响pH值的测定结果，但与观察试纸时视线是否垂直无关。5.参考答案：B解析：本题考查排水法收集氧气的原理。排水法收集氧气的原理是利用氧气不易溶于水的性质。实验过程中观察到集气瓶中水面逐渐下降，说明氧气不断进入集气瓶，将水排出。选项A错误，因为氧气密度比空气大，但排水法收集氧气与氧气密度无关。选项C、D错误，因为氧气分子不断运动和集气瓶内氧气被消耗都与排水法收集氧气的原理无关。6.参考答案：A解析：本题考查配制盐酸的仪器。配制100mL0.1mol/L的盐酸需要使用的仪器包括烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管。烧杯用于溶解盐酸，量筒用于量取盐酸，玻璃棒用于搅拌，胶头滴管用于滴加盐酸。选项B错误，因为配制盐酸不需要使用药匙。选项C错误，因为配制盐酸不需要使用铁架台。选项D错误，因为配制盐酸不需要使用电子天平。7.参考答案：A解析：本题考查使用天平称量固体药品的注意事项。使用天平称量固体药品时，天平的指针偏向右侧说明天平左盘放置的药品质量不足。选项B、C、D错误，因为天平右盘放置的药品质量不足、天平左盘放置的砝码质量不足或天平右盘放置的砝码质量不足都会导致天平的指针偏向左侧。8.参考答案：A解析：本题考查蒸发操作的注意事项。蒸发操作时，为了防止液体飞溅，应该用玻璃棒不断搅拌液体，使液体受热均匀。选项B错误，因为用酒精灯直接加热液体会导致液体局部过热，从而引起液体飞溅。选项C、D错误，因为将液体倒入蒸发皿中或烧杯中加热与防止液体飞溅无关。9.参考答案：A解析：本题考查燃烧法检验氧气的原理。燃烧法检验氧气的原理是利用氧气支持燃烧的性质。如果带火星的木条没有复燃，说明氧气浓度不够。选项B、C、D错误，因为木条燃烧不充分、集气瓶内氧气被消耗或木条本身质量不好都与氧气浓度不够无关。10.参考答案：A解析：本题考查滴定操作的注意事项。滴定时眼睛平视滴定管液面可以准确读取液面高度，从而提高滴定的准确性。选项B错误，因为滴定时眼睛俯视滴定管液面会导致读取的液面高度偏低，从而影响滴定的准确性。选项C、D错误，因为滴定时滴定剂应过量或待测液应过量与滴定的准确性无关。二、填空题1.参考答案：液体沸腾时产生气泡冲破试管口解析：本题考查酒精灯加热试管操作。将试管口略向下倾斜的目的是防止液体沸腾时产生气泡冲破试管口，导致液体溅出伤人。这是实验室加热操作的基本安全规范，考查学生对实验操作的理解和记忆。2.参考答案：液体顺着滤纸流下解析：本题考查过滤操作。滤纸紧贴漏斗内壁的目的是防止液体顺着滤纸流下，导致过滤速度变慢或滤液浑浊。这是过滤操作的基本原理，考查学生对过滤操作的理解。3.参考答案：气密性良好解析：本题考查气密性检查方法。导管口有气泡冒出说明装置气密性良好，因为内部气压变化导致水被吸入导管形成气泡。这是气密性检查的基本原理，考查学生对实验操作的理解。4.参考答案：向左盘添加砝码解析：本题考查托盘天平使用。指针偏向右侧说明右侧质量偏大，应向左盘添加砝码使天平平衡。这是托盘天平使用的基本原理，考查学生对实验操作的理解。5.参考答案：溶液温度升高，溶解度减小解析：本题考查浓硫酸稀释。将水加入浓硫酸会导致溶液温度迅速升高，溶解度随温度升高而减小，可能导致物质析出或喷溅。这是浓硫酸稀释的基本原理，考查学生对实验操作的理解。6.参考答案：碱式解析：本题考查滴定操作。滴定操作应使用碱式滴定管，因为酸式滴定管主要用于酸溶液，碱式滴定管用于碱溶液。这是滴定操作的基本要求，考查学生对实验仪器的认知。7.参考答案：酸解析：本题考查pH值测定。试纸变红说明溶液呈酸性，因为pH试纸颜色变化与溶液酸碱性直接相关。这是pH值测定的基本原理，考查学生对酸碱知识的理解。8.参考答案：排水法解析：本题考查氧气收集方法。高锰酸钾加热分解产生氧气不易溶于水，应选用排水法收集。这是气体收集的基本原理，考查学生对实验操作的理解。9.参考答案：玻璃棒解析：本题考查蒸发操作。蒸发操作应使用玻璃棒搅拌，防止液体飞溅，因为搅拌可以使液体受热均匀。这是蒸发操作的基本要求，考查学生对实验仪器的认知。10.参考答案：氧气浓度不够或木条已失去活性解析：本题考查燃烧法检验氧气。带火星的木条没有复燃可能的原因是氧气浓度不够或木条已失去活性，因为氧气浓度低于一定值或木条燃烧过度会导致火星熄灭。这是燃烧法检验氧气的原理，考查学生对实验现象的分析能力。三、判断题1.参考答案：×解析：本题考查酒精灯的使用方法。使用酒精灯加热时，应先点燃酒精灯的外焰，因为外焰温度最高，加热效果好。内焰温度较低，不适合加热。2.参考答案：√解析：本题考查过滤操作的正确方法。进行过滤操作时，滤纸应低于漏斗边缘，且紧贴漏斗内壁，这样可以防止液体从滤纸和漏斗之间流下，保证过滤效果。3.参考答案：√解析：本题考查检查装置气密性的方法。检查装置气密性时，可将导管一端浸入水中，用手握住试管外壁，观察是否有气泡冒出。如果有气泡冒出，说明装置不漏气。4.参考答案：×解析：本题考查配制溶液的方法。配制一定溶质质量分数的溶液时，应将溶质加入溶剂中，并搅拌至完全溶解。如果将水加入浓硫酸中，会导致剧烈放热，可能造成危险。5.参考答案：×解析：本题考查使用pH试纸测定溶液pH值的方法。使用pH试纸测定溶液pH值时，应将试纸伸入待测液中，观察试纸颜色变化。如果将试纸伸入待测液中，试纸会溶解，无法读取pH值。正确的方法是用玻璃棒蘸取少量待测液滴在试纸上，观察试纸颜色变化。6.参考答案：√解析：本题考查蒸发操作的正确方法。进行蒸发操作时，应使用玻璃棒不断搅拌，防止液体飞溅。搅拌可以增加液体表面的更新，使液体受热均匀，防止液体飞溅。7.参考答案：√解析：本题考查托盘天平的使用方法。用托盘天平称量固体药品时，若指针偏向右侧，说明左盘质量小于右盘质量，应向左盘添加药品，直至天平平衡。8.参考答案：√解析：本题考查用燃烧法检验氧气的原理。用燃烧法检验氧气时，若带火星的木条没有复燃，可能的原因是集气瓶内氧气浓度不足。氧气浓度不足时，木条无法复燃。9.参考答案：×解析：本题考查滴定操作的正确方法。进行滴定操作时，应使用酸式滴定管滴定碱溶液，使用碱式滴定管滴定酸溶液。酸式滴定管和碱式滴定管的构造不同，不能互换使用。10.参考答案：√解析：本题考查加热高锰酸钾制取氧气的实验操作。加热高锰酸钾制取氧气时，应选用试管作为反应容器，并将试管口略向下倾斜，目的是防止冷凝水倒流，导致试管破裂。四、简答题1.参考答案：实验室用大理石（或石灰石）和稀盐酸反应制取二氧化碳。原理是碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。仪器包括试管、长颈漏斗、导气管、集气瓶等。步骤包括：检查装置气密性；向试管中加入大理石（或石灰石）；通过长颈漏斗向试管中加入稀盐酸；用导气管收集二氧化碳；检验二氧化碳的性质。解析：本题考查实验室制取二氧化碳气体的原理、仪器和步骤。实验室制取二氧化碳气体的原理是碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。仪器包括试管、长颈漏斗、导气管、集气瓶等。步骤包括：检查装置气密性；向试管中加入大理石（或石灰石）；通过长颈漏斗向试管中加入稀盐酸；用导气管收集二氧化碳；检验二氧化碳的性质。这些步骤和原理是九年级化学教材第9章的内容。2.参考答案：“一贴”指滤纸要紧贴漏斗内壁；“二低”指滤纸边缘要低于漏斗边缘，滤液液面要低于滤纸边缘；“三靠”指烧杯要紧靠玻璃棒，玻璃棒要靠在滤纸三层处，漏斗下端要靠在烧杯内壁。目的是为了防止液体飞溅，提高过滤效率，保证滤液澄清。解析：本题考查过滤操作的原则及其目的。过滤操作中“一贴、二低、三靠”的原则是为了防止液体飞溅，提高过滤效率，保证滤液澄清。“一贴”指滤纸要紧贴漏斗内壁；“二低”指滤纸边缘要低于漏斗边缘，滤液液面要低于滤纸边缘；“三靠”指烧杯要紧靠玻璃棒，玻璃棒要靠在滤纸三层处，漏斗下端要靠在烧杯内壁。这些原则和目的是九年级化学教材第9章的内容。3.参考答案：酒精灯的外焰温度最高，内焰温度较低。因此，使用酒精灯加热时，要用外焰加热，以加快加热速度，提高实验效率。解析：本题考查使用酒精灯加热的原理。酒精灯的外焰温度最高，内焰温度较低。因此，使用酒精灯加热时，要用外焰加热，以加快加热速度，提高实验效率。这是九年级化学教材第9章的内容。4.参考答案：√。检查装置气密性时，可以将导管一端浸入水中，用手握住试管外壁观察是否有气泡冒出。如果有气泡冒出，说明装置不漏气；如果没有气泡冒出，说明装置漏气。解析：本题考查检查装置气密性的方法。检查装置气密性时，可以将导管一端浸入水中，用手握住试管外壁观察是否有气泡冒出。如果有气泡冒出，说明装置不漏气；如果没有气泡冒出，说明装置漏气。这是九年级化学教材第9章的内容。5.参考答案：√。配制一定溶质质量分数的溶液时，应将溶质加入溶剂中，并搅拌至完全溶解。这样可以保证溶液的浓度准确。解析：本题考查配制溶液的方法。配制一定溶质质量分数的溶液时，应将溶质加入溶剂中，并搅拌至完全溶解。这样可以保证溶液的浓度准确。这是九年级化学教材第9章的内容。6.参考答案：×。使用pH试纸测定溶液pH值时，应将试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在试纸上，观察试纸颜色变化，并与标准比色卡比较。不应将试纸伸入待测液中。解析：本题考查使用pH试纸测定溶液pH值的方法。使用pH试纸测定溶液pH值时，应将试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在试纸上，观察试纸颜色变化，并与标准比色卡比较。不应将试纸伸入待测液中。这是九年级化学教材第9章的内容。7.参考答案：√。进行蒸发操作时，应使用玻璃棒不断搅拌，防止液体飞溅。这样可以保证实验安全，提高蒸发效率。解析：本题考查蒸发操作的方法。进行蒸发操作时，应使用玻璃棒不断搅拌，防止液体飞溅。这样可以保证实验安全，提高蒸发效率。这是九年级化学教材第9章的内容。8.参考答案：√。用托盘天平称量固体药品时，若指针偏向右侧，说明右盘质量较大，应向左盘添加药品，直至天平平衡。解析：本题考查使用托盘天平称量固体药品的方法。用托盘天平称量固体药品时，若指针偏向右侧，说明右盘质量较大，应向左盘添加药品，直至天平平衡。这是九年级化学教材第9章的内容。五、应用题1.参考答案：（1）试管；（2）将导管一端浸入水中，用手握住试管外壁，若导管口有气泡冒出，则装置气密性良好；（3）防止冷凝水回流炸裂试管解析：本题考查实验室制取氧气的实验操作。①仪器a是试管；②检查装置气密性的方法是先将导管一端浸入水中，用手握住试管外壁，若导管口有气泡冒出，则装置气密性良好；③加热时试管口应略向下倾斜的原因是防止冷凝水回流炸裂试管。2.参考答案：（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（2）E；（3）将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则已收集满解析：本题考查实验室制取二氧化碳的化学方程式、收集装置和检验方