6.2 测量-用弹簧测力计测量力 课件沪科版（新教材）八年级全一册

第二节测量：用弹簧测力计测量力第六章熟悉而陌生的力

沪科版2024核心素养导入新课人在接触蹦床时，受到了什么力的作用呢？这种力是如何产生的呢？撑杆跳高运动员先将撑竿压弯，松手后，撑竿会恢复原状。如果我们轻压一把直尺，使它发生形变，撤去压力后，直尺会恢复原状。把橡皮筋拉长，松手后，橡皮筋会恢复原状。（1）弹性和塑性形变弹力撑竿、直尺、橡皮筋等物体在受力时会发生形变，不受力时又恢复原来的形状，物体的这种性质叫作弹性。①弹性：②塑性：面团不能恢复原状物体形变后不能自动恢复原来形状的性质。橡皮泥不能恢复原状弹力①定义：发生形变的物体，要恢复原状，对与它接触的物体会产生力的作用，这种力叫做弹力。试一试：同学们把直尺压弯、把橡皮筋拉长感受一下弹力。弹力②产生条件：物体直接接触发生弹性形变二者缺一不可光滑水平面上两个刚好接触的篮球手压弹簧时，弹簧弯曲弹力③弹力方向：与使物体发生弹性形变的力的方向相反。F压F弹F拉F弹④弹力大小：在弹性限度内，弹性形变越大，弹力越大。物体的弹性有一定的限度，超过这个限度物体就不能恢复原来的形状。因此，使用弹簧时不能超过它的弹性限度，否则会损坏弹簧。触地形变的篮球形变的乒乓球拉弯的弓拉长的橡皮筯按压变形的气球生活中弹力的应用形变的撑杆⑤常见的弹力：支持力和压力的作用点在物体接触的表面，方向垂直于接触面。日常生活中的压力、支持力、拉力、推力等，其实质都是弹力。FFFF

视频讲解—《几种常见的弹力》1.测力计（1）测力计：测量力的大小的工具叫作测力计。如图所示是人们制造的各种测力计，这些各种各样的测力计被广泛应用于生活、生产和科学实验中。认识弹簧测力计2.弹簧测力计（1）作用：测量力的大小。（2）构造：由弹簧、刻度盘、指针、挂钩等组成。（3）原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长。在物理实验室中常用的几种弹簧测力计如图所示。（4）弹簧测力计的使用方法调零,使指针对齐零刻度线。沿轴线方向拉动挂钩，检查有无摩擦。弹簧测力计示数稳定时才可读数；读数时视线与刻度盘垂直。一看认清弹簧测力计的量程和分度值。避免超过弹簧测力计的量程。二调三测四读弹簧测力计的量程为0∽5N，分度值为0.2N，示数为2.0N观察如图测力计量程是_________；分度值是_________；读数是_________。0~5N0.2N3.4N认识弹簧测力计

（1）用手拉弹簧测力计的挂钩，分别使指针指到1N、3N、5N的位置，感受1N、3N、5N的力。

（2）测量拉力。①把文具袋悬挂在弹簧测力计的挂钩上，观察弹簧测力计的示数，测得拉力F1=

。②用弹簧测力计沿水平方向拖动桌面上的文具袋，观察弹簧测力计的示数，测得拉力F2=

。2.6N1.4N使用弹簧测力计（3）总结使用弹簧测力计时应该注意的几点操作要求。严禁倒挂使用测量的力没有通过弹簧中心轴线①观察量程，避免损坏弹簧测力计。②认清分度值，确保读数的准确性。③调零，使指针指在零刻度线，确保测量的准确性。④受力方向与轴线一致，避免摩擦。⑤读数时视线垂直刻度盘，避免误差。⑥待测的力（物体）一定要在弹簧测力计的挂钩一端，严禁倒挂。使用弹簧测力计实验：探究弹簧测力计的测力原理（1）实验器材：弹簧、钩码、刻度尺、铁架台。（2）实验步骤：①将弹簧的一端固定在铁架台上，确保其稳定不动,用刻度尺测出其自然伸长时的长度L0，即原长。②在细绳的下端挂上不同数量的钩码，以改变弹簧所受的拉力。③使用刻度尺测量并记录每次挂上钩码后弹簧的长度L，则弹簧的伸长量为△L=L-L0。④重复步骤2和3，多次实验以确保数据的准确性。使用弹簧测力计（3）实验数据记录与处理：F拉/N123456L0/cm14.814.814.814.814.814.8L1/cm16.317.719.321.022.524.1△L/cm1.52.94.56.27.19.3在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长量跟它所受的拉力成正比。（4）实验结论：使用弹簧测力计课堂小结①弹性：物体受力时发生形变，不受力时又恢复原来的形状，物体的这种性质叫作弹性。②弹力：发生形变的物体，要恢复原状，对与它接触的物体会产生力的作用，这种力叫作弹力。原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量与弹簧受到的拉力成正比。弹力弹簧测力计的使用方法弹簧测力计的测力原理④读：读数时，视线应正对刻度线.①看：看清量程和分度值.②调：把指针调到零刻度线上.③测：测量时，拉力的方向沿弹簧的轴线方向课堂总结1.如图所示的四个力中,不属于弹力的是()A.手对弹簧的拉力B.人对跳板的压力C.手对弓的拉力D.磁体对小铁球的吸引力D课堂练习课堂练习2．如图所示，一根弹簧，A端固定在墙上，在弹性限度内用手匀速向右水平拉动弹簧B端，使弹簧伸长，下列有关弹簧弹力的描述正确的是（）A．B端受到的拉力大于弹簧弹力B．墙面A端不受弹簧弹力的作用 C．手受到的弹簧弹力方向水平向左 D．墙面A端受到的弹簧弹力方向水平向左

C课堂练习3.北京时间2024年3月4日，2024世界泳联跳水世界杯首个分站赛在加拿大蒙特利尔落幕，中国跳水队包揽本次比赛全部9枚金牌。其中，女子3米跳板跳水，中国运动员陈艺文发挥稳定，顺利夺金。如图所示，当运动员站在三米跳板上时产生的现象中，下列说法正确的是（）A．跳板被跳水运动员压弯，发生了弹性形变B．运动员所受的弹力方向向下C．跳板对跳水运动员有弹力作用，跳水运动员对跳板没有弹力作用D．运动员在起跳腾空后仍然受到跳板的弹力A4.小华归纳了一些使用弹簧测力计的方法,其中错误的是()A.测量前,看清弹簧测力计的量程和分度值B.避免弹簧测力计的指针、挂钩与外壳摩擦C.弹簧测力计只能测量水平方向的力D.使用前,要检查指针是否指在零刻度线上C课堂练习5.如图甲所示,弹簧测力计的量程是

N,分