部编版初中语文九年级下册第7单元文言文练习题及答案

部编版初中语文九年级下册第7单元文言文练习题及答案第1页共1页部编版初中语文九年级下册第7单元文言文练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.《岳阳楼记》中“若夫霪雨霏霏，连月不开”一句描绘的天气现象是？A.晴空万里B.阴云密布C.雷声大作D.风雨交加参考答案：B2.《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”一句表达了作者怎样的情感？A.对酒的喜爱B.对官场的厌倦C.对友人的思念D.对山水的欣赏参考答案：B3.《出师表》中“臣本布衣，躬耕于南阳”一句说明诸葛亮出山前的身份是？A.皇族后裔B.官宦子弟C.农民D.商人参考答案：C4.《桃花源记》中“林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光”一句描写了进入桃花源的方式是？A.桥梁B.洞口C.河流D.道路参考答案：B5.《陋室铭》中“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”一句表达了作者怎样的生活态度？A.崇尚奢华B.厌倦官场C.追求宁静D.勤奋工作参考答案：C6.《爱莲说》中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”一句赞美了莲花的？A.高大挺拔B.花香四溢C.纯洁高尚D.色彩鲜艳参考答案：C7.《记承天寺夜游》中“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”一句描写了怎样的景象？A.月光下的庭院B.水中的植物C.竹柏的影子D.清澈的泉水参考答案：A8.《送东阳马生序》中“今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣”一句说明了太学生？A.生活条件优越B.学习成绩优异C.勤奋刻苦努力D.天赋聪明过人参考答案：A9.《马说》中“千里马常有，而伯乐不常有”一句说明了什么道理？A.人才众多B.伯乐难得C.千里马稀少D.机会难得参考答案：B10.《捕蛇者说》中“故为之说，以俟夫观者”一句表达了作者的？A.对捕蛇者的同情B.对百姓的关心C.对时局的忧虑D.对读者的期待参考答案：D二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.《岳阳楼记》中“至若春和景明，波澜不惊”一句描绘的景象是______。参考答案：春光明媚，湖面平静2.《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”一句表达了作者______的思想感情。参考答案：寄情山水，与民同乐3.《出师表》中“臣本布衣，躬耕于南阳”一句说明诸葛亮出山前的身份是______。参考答案：平民百姓4.《桃花源记》中“林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光”一句描写了渔人发现桃花源的过程，体现了作者对______的向往。参考答案：理想社会5.《陋室铭》中“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”一句表达了作者______的生活态度。参考答案：淡泊名利，安贫乐道6.《爱莲说》中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”一句赞美了莲花的______品质。参考答案：高洁7.《记承天寺夜游》中“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”一句描绘的景象是______。参考答案：月色如水，竹柏倒影8.《送东阳马生序》中“今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗”一句说明了太学生______。参考答案：生活条件优越9.《捕蛇者说》中“故为之说，以俟夫观者”一句表达了作者的______。参考答案：希望有人能理解自己的良苦用心10.《岳阳楼记》中“微斯人，吾谁与归”一句表达了作者______的情感。参考答案：渴望与志同道合的人共勉三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.《岳阳楼记》中“至若春和景明，波澜不惊”一句描绘的景象是晴朗的天气，平静的水面。参考答案：√2.《捕蛇者说》中“故为之说，以俟夫观者”一句表达了作者怎样的愿望？参考答案：×3.《陋室铭》中“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”一句主要表达了作者对陋室环境的喜爱。参考答案：√4.《爱莲说》中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”一句赞美了莲花的纯洁高尚。参考答案：√5.《记承天寺夜游》中“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”一句描绘的景象是月夜庭院的景色。参考答案：√6.《送东阳马生序》中“今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗”一句表达了作者对太学生生活的羡慕。参考答案：×7.《马说》中“千里马常有，而伯乐不常有”一句主要说明了什么道理？参考答案：√8.《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”一句主要表达了作者寄情山水的乐趣。参考答案：√9.下列对《出师表》中“臣本布衣，躬耕于南阳”一句的理解，不正确的是作者自比于平民百姓。参考答案：×10.下列对《陋室铭》中“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”一句的理解，不正确的是作者认为山和水的高低深浅很重要。参考答案：×四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.简述《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句的内涵。参考答案：体现了作者博大的胸襟和以天下为己任的政治抱负。2.《醉翁亭记》中描写自然景色的句子有哪些？请列举两例。参考答案：“峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。”“若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。”3.《出师表》中诸葛亮自述本心的句子是什么？有何用意？参考答案：“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。”用意：表达了作者淡泊名利、心系苍生的品格。4.《陋室铭》中与“仙”“龙”相关的句子表达了怎样的意境？参考答案：“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”意境：营造了清幽雅致的仙境氛围，暗示陋室虽简陋但精神境界高尚。5.《爱莲说》中描写莲花生长环境的句子是什么？有何象征意义？参考答案：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”象征意义：象征君子洁身自好、不随波逐流的高尚品格。6.下列对《捕蛇者说》中“故为之说，以俟夫观者”一句的理解，不正确的一项是：A.作者希望通过讲述捕蛇的故事来警示世人B.作者认为只有观察者才能理解他的写作意图C.作者表达了对百姓苦难的同情D.作者暗示了统治者的残暴参考答案：B7.《马说》中“祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间”一句描写了什么情景？参考答案：描写了千里马被奴役、无人赏识的悲惨遭遇。8.判断题：《岳阳楼记》中“至若春和景明，波澜不惊”一句描绘的是阴天景象。√或×材料：《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹创作的一篇散文，全文约800字。文章以滕子京重修岳阳楼后，请范仲淹作记为缘由，描绘了洞庭湖在不同天气下的壮丽景象，并借景抒情，阐发了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负和人生理想。文章结构严谨，层次清晰，语言优美，对仗工整，是古代散文的典范之作。参考答案：×9.下列对《岳阳楼记》中“至若春和景明，波澜不惊”一句的理解，不正确的是A.描绘了春天阳光明媚、湖面平静的景象B.表现了作者对自然美景的喜爱之情C.暗示了作者内心的平静与安宁D.体现了作者对滕子京的赞美与肯定参考答案：体现了作者博大的胸襟和以天下为己任的政治抱负。10.《岳阳楼记》中“微斯人，吾谁与归”一句表达了作者怎样的情感？A.对滕子京的思念之情B.对理想境界的追求C.对现实政治的失望D.对个人命运的感慨参考答案：“峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。”“若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。”11.《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句体现了作者怎样的思想？A.个人主义的思想B.唯物主义的思想C.儒家思想D.道家思想参考答案：“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。”用意：表达了作者淡泊名利、心系苍生的品格。12.《岳阳楼记》中，作者描绘了洞庭湖在不同天气下的景象，这些景象有何作用？A.烘托气氛，渲染环境B.引出下文，为抒情作铺垫C.展现作者的艺术才华D.以上都是参考答案：“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”意境：营造了清幽雅致的仙境氛围，暗示陋室虽简陋但精神境界高尚。13.《岳阳楼记》中，作者借景抒情，表达了怎样的政治抱负和人生理想？A.追求个人名利B.希望得到朝廷重用C.希望为国家为人民谋福利D.希望过上安逸的生活参考答案：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”象征意义：象征君子洁身自好、不随波逐流的高尚品格。14.《岳阳楼记》的语言有何特点？A.对仗工整，语言优美B.句子简短，节奏明快C.用词准确，表达生动D.以上都是参考答案：B15.《岳阳楼记》在文学史上有何地位？A.是古代散文的典范之作B.是中国文学史上的经典之作C.对后世文学产生了深远影响D.以上都是参考答案：描写了千里马被奴役、无人赏识的悲惨遭遇。16.《岳阳楼记》中，作者对滕子京的态度是怎样的？A.赞赏和肯定B.批评和指责C.无所谓D.不清楚参考答案：×标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：本题考查《岳阳楼记》中景物描写。题干“霪雨霏霏，连月不开”意为连绵的阴雨下了好几个月，形容天气阴沉。选项A“晴空万里”与题干描述相反；选项C“雷声大作”和选项D“风雨交加”虽然也是恶劣天气，但题干明确指出是“霪雨”，即连绵的阴雨，而非雷雨或风雨。只有选项B“阴云密布”符合题干描述的天气现象。2.参考答案：B解析：本题考查《醉翁亭记》中作者的情感表达。题干“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”意为醉翁的情趣不在于喝酒，而在于欣赏山水。选项A“对酒的喜爱”与题干描述不符；选项C“对友人的思念”和选项D“对山水的欣赏”虽然部分符合，但题干强调的是醉翁的“意”不在酒，而在山水之间，即对官场的厌倦。只有选项B“对官场的厌倦”符合题干描述的情感。3.参考答案：C解析：本题考查《出师表》中诸葛亮出山前的身份。题干“臣本布衣，躬耕于南阳”意为臣本是个平民，在南阳亲自耕种。选项A“皇族后裔”和选项B“官宦子弟”与题干描述不符；选项D“商人”也与题干描述不符。只有选项C“农民”符合题干描述的诸葛亮出山前的身份。4.参考答案：B解析：本题考查《桃花源记》中进入桃花源的方式。题干“林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光”意为树林走到尽头，看见一股水流出，就看见一座山，山上有个小洞口，里面好像有光。选项A“桥梁”、选项C“河流”和选项D“道路”与题干描述不符。只有选项B“洞口”符合题干描述的进入桃花源的方式。5.参考答案：C解析：本题考查《陋室铭》中作者的生活态度。题干“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”意为没有嘈杂的音乐扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累。选项A“崇尚奢华”和选项B“厌倦官场”与题干描述不符；选项D“勤奋工作”虽然部分符合，但题干强调的是作者在陋室中的宁静生活态度。只有选项C“追求宁静”符合题干描述的生活态度。6.参考答案：C解析：本题考查《爱莲说》中赞美莲花的品质。题干“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”意为从淤泥中生长出来却不沾染污秽，在清水中洗涤过却不显得妖媚。选项A“高大挺拔”、选项B“花香四溢”和选项D“色彩鲜艳”与题干描述不符。只有选项C“纯洁高尚”符合题干描述的莲花品质。7.参考答案：A解析：本题考查《记承天寺夜游》中描写的景象。题干“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”意为庭院地面像积水一样清澈透明，水中的水藻、荇菜交错，原来是竹子和松柏的影子。选项B“水中的植物”、选项C“竹柏的影子”和选项D“清澈的泉水”与题干描述不符。只有选项A“月光下的庭院”符合题干描述的景象。8.参考答案：A解析：本题考查《送东阳马生序》中太学生的生活条件。题干“今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣”意为现在各位学生在太学学习，官府每天供给粮食，父母每年赠送冬衣夏衣，没有受冻挨饿的忧虑。选项B“学习成绩优异”、选项C“勤奋刻苦努力”和选项D“天赋聪明过人”与题干描述不符。只有选项A“生活条件优越”符合题干描述的太学生情况。9.参考答案：B解析：本题考查《马说》中说明的道理。题干“千里马常有，而伯乐不常有”意为千里马常有，而伯乐不常有。选项A“人才众多”、选项C“千里马稀少”和选项D“机会难得”与题干描述不符。只有选项B“伯乐难得”符合题干说明的道理。10.参考答案：D解析：本题考查《捕蛇者说》中作者的表达。题干“故为之说，以俟夫观者”意为所以写这篇文章，来等待有识之士的观察。选项A“对捕蛇者的同情”、选项B“对百姓的关心”和选项C“对时局的忧虑”与题干描述不符。只有选项D“对读者的期待”符合题干描述的表达。二、填空题1.参考答案：春光明媚，湖面平静解析：本题考查《岳阳楼记》中景物描写。题干要求填写“至若春和景明，波澜不惊”描绘的景象，依据原文“春和景明”指春天和煦，阳光明媚，“波澜不惊”指湖面平静无风浪。答案为“春光明媚，湖面平静”。2.参考答案：寄情山水，与民同乐解析：本题考查《醉翁亭记》中作者思想感情。题干要求填写“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”表达的思想感情，依据原文“醉翁之意不在酒”表明作者追求的不是酒，而是山水之乐，“在乎山水之间也”说明作者寄情于山水，享受自然之美。答案为“寄情山水，与民同乐”。3.参考答案：平民百姓解析：本题考查《出师表》中诸葛亮出山前的身份。题干要求填写“臣本布衣，躬耕于南阳”说明的身份，依据原文“臣本布衣”指自己原本是平民百姓，“躬耕于南阳”进一步说明在南阳务农。答案为“平民百姓”。4.参考答案：理想社会解析：本题考查《桃花源记》中渔人发现桃花源体现的作者向往。题干要求填写渔人发现桃花源体现的作者向往，依据原文渔人发现桃花源后“便得一山，山有小口，仿佛若有光”，表现了对未知世界的探索和对理想社会的向往。答案为“理想社会”。5.参考答案：淡泊名利，安贫乐道解析：本题考查《陋室铭》中作者的生活态度。题干要求填写“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表达的生活态度，依据原文“无丝竹之乱耳”指没有音乐扰乱心境，“无案牍之劳形”指没有文书劳累身体，体现了作者淡泊名利，安贫乐道的生活态度。答案为“淡泊名利，安贫乐道”。6.参考答案：高洁解析：本题考查《爱莲说》中赞美莲花的品质。题干要求填写“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”赞美莲花的品质，依据原文“出淤泥而不染”指莲花从淤泥中生长而不被污染，“濯清涟而不妖”指在清水中洗涤而不显得妖艳，赞美了莲花高洁的品质。答案为“高洁”。7.参考答案：月色如水，竹柏倒影解析：本题考查《记承天寺夜游》中描绘的景象。题干要求填写“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”描绘的景象，依据原文“庭下如积水空明”指月光照在庭院地面像积水一样清澈，“水中藻荇交横”指竹柏的影子像水中的藻荇，“盖竹柏影也”点明是竹柏的影子。答案为“月色如水，竹柏倒影”。8.参考答案：生活条件优越解析：本题考查《送东阳马生序》中太学生的生活条件。题干要求填写“今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗”说明的太学生条件，依据原文“县官日有廪稍之供”指国家每天供给粮食，“父母岁有裘葛之遗”指父母每年赠送衣物，说明太学生生活条件优越。答案为“生活条件优越”。9.参考答案：希望有人能理解自己的良苦用心解析：本题考查《捕蛇者说》中作者的意图。题干要求填写“故为之说，以俟夫观者”表达的作者意图，依据原文“故为之说”指因此写这篇文章，“以俟夫观者”指等待有人能理解自己的良苦用心。答案为“希望有人能理解自己的良苦用心”。10.参考答案：渴望与志同道合的人共勉解析：本题考查《岳阳楼记》中“微斯人，吾谁与归”表达的情感。题干要求填写该句表达的情感，依据原文“微斯人”指如果没有这种人，“吾谁与归”指我同谁在一起呢，表达了作者渴望与志同道合的人共勉的情感。答案为“渴望与志同道合的人共勉”。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查《岳阳楼记》中景物描写的知识点。题干中的句子出自《岳阳楼记》，描绘了春日里阳光明媚、水面平静的景象，与原文内容相符，故判断正确。2.参考答案：×解析：本题考查《捕蛇者说》中作者表达的思想感情的知识点。题干中的句子表达了作者希望通过讲述捕蛇的故事，引起人们对百姓疾苦的关注的愿望，而不是单纯的表达个人愿望，故判断错误。3.参考答案：√解析：本题考查《陋室铭》中作者对陋室环境的评价的知识点。题干中的句子表达了作者认为陋室的环境并不重要，重要的是有仙人在山中或有龙在水中，体现了作者对陋室环境的喜爱，故判断正确。4.参考答案：√解析：本题考查《爱莲说》中作者对莲花的赞美知识点。题干中的句子赞美了莲花出淤泥而不染、濯清涟而不妖的纯洁高尚品质，与原文内容相符，故判断正确。5.参考答案：√解析：本题考查《记承天寺夜游》中景物描写的知识点。题干中的句子描绘了月夜庭院中积水如镜、竹柏倒影的景色，与原文内容相符，故判断正确。6.参考答案：×解析：本题考查《送东阳马生序》中作者对太学生生活的态度的知识点。题干中的句子表达了作者对太学生生活的羡慕，但实际上作者认为太学生生活虽然优越，但仍然需要勤奋学习，故判断错误。7.参考答案：√解析：本题考查《马说》中作者表达的思想感情的知识点。题干中的句子表达了作者认为千里马常有，但伯乐不常有，说明了人才容易被埋没的道理，与原文内容相符，故判断正确。8.参考答案：√解析：本题考查《醉翁亭记》中作者表达的思想感情的知识点。题干中的句子表达了作者寄情山水的乐趣，而不是单纯的对酒的喜爱，与原文内容相符，故判断正确。9.参考答案：×解析：本题考查《出师表》中作者自比于平民百姓的知识点。题干中的句子表达了作者自比于平民百姓，但实际上作者是在表达自己虽然出身平民，但仍然能够为国家效力，故判断错误。10.参考答案：×解析：本题考查《陋室铭》中作者对山和水的高低深浅的态度的知识点。题干中的句子表达了作者认为山和水的高低深浅很重要，但实际上作者认为山和水的高低深浅并不重要，重要的是有仙人在山中或有龙在水中，故判断错误。四、简答题1.参考答案：体现了作者博大的胸襟和以天下为己任的政治抱负。解析：本题考查《岳阳楼记》的思想内涵。解析：该句表达了作者将个人忧乐与国家、人民的忧乐紧密联系在一起，体现了其忧国忧民的情怀和担当精神。答案出自教材原文，需理解其深层含义而非简单复述。2.参考答案：“峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。”“若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。”解析：本题考查《醉翁亭记》的景物描写。解析：第一句描写醉翁亭的形态，第二句描写朝暮景色变化。答案需准确引用教材原文，考查学生对文本细节的把握。3.参考答案：“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。”用意：表达了作者淡泊名利、心系苍生的品格。解析：本题考查《出师表》的内容主旨。解析：该句是诸葛亮自述出身和志向，强调其出山辅佐刘备并非为个人名利，而是为了国家大义。答案需结合语境理解其言外之意。4.参考答案：“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”意境：营造了清幽雅致的仙境氛围，暗示陋室虽简陋但精神境界高尚。解析：本题考查《陋室铭》的意境营造。解析：通过“仙”“龙”的意象，将陋室与仙境相联系，表达了作者对高洁品格的追求。答案需分析意象的象征意义。5.参考答案：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”象征意义：象征君子洁身自好、不随波逐流的高尚品格。解析：本题考查《爱莲说》的象征手法。解析：淤泥象征污浊环境，清涟象征纯洁，该句