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文档简介

人教版五年级语文2025期末卷姓名:_____ 准考证号:_____ 得分:__________

人教版五年级语文2025期末卷

一、选择题(总共10题,每题2分)

1.下列加点字读音完全正确的一项是()

A.憔悴(qiáocuì)B.澎湃(péngpài)C.魁梧(kuíwǔ)D.炽热(chìrè)

2.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗出自()

A.杜甫的《春望》B.李白的《静夜思》C.林则徐的《赴戍登程口占示家人》D.白居易的《赋得古原草送别》

3.下列句子没有语病的一项是()

A.通过老师的讲解,使我明白了这个道理。B.他的作文写得很好,受到了老师的表扬。C.虽然遇到了困难,但是他的心情一点也不难过。D.学校组织我们去看电影,大家都非常的高兴。

4.《草船借箭》选自()

A.《西游记》B.《三国演义》C.《红楼梦》D.《水浒传》

5.下列词语书写完全正确的一项是()

A.气概B.漫山遍野C.惟妙惟肖D.惊慌失措

6.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句谚语出自()

A.《论语》B.《增广贤文》C.《三字经》D.《弟子规》

7.下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是()

A.花儿在阳光下竞相开放。B.他的性格像钢铁一样坚强。C.老师像明灯一样照亮我们。D.雨点像珍珠一样落在地上。

8.《论语》中的“己所不欲,勿施于人”指的是()

A.要诚实守信B.要孝敬父母C.要推己及人D.要勤奋学习

9.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()

A.他兴奋地说:“我这次考试得了第一名!”B.你明天能来参加我的生日聚会吗?C.今天天气很好,可是我有点不舒服。D.他为什么还没到呢?难道是路上堵车了吗?

10.《diğergün》这篇课文中,描写了小主人公()

A.搞科学实验的过程B.参加学校运动会的过程C.一次难忘的旅行D.与同学发生矛盾的过程

二、填空题(总共10题,每题2分)

1.“学而不思则罔,____则殆。”出自《论语》。

2.《草原》的作者是____,课文描写了____和____的草原风光。

3.“____,____。”这句谚语告诫我们要珍惜时间。

4.《草船借箭》中,诸葛亮利用____和____的天气特点,成功向周瑜借到了箭。

5.“____,____。”这句诗出自孟浩然的《春晓》。

6.《圆明园的毁灭》这篇课文表达了作者对____的痛惜和对____的强烈感情。

7.“____,____。”这句谚语说明了好学的人应该像海绵一样吸收知识。

8.《李春》这篇课文介绍了____的修建过程和____。

9.“____,____。”这句谚语告诉我们做事要持之以恒。

10.《____》这篇课文中,老奶奶用____的方式教育了“我”。

三、多选题(总共10题,每题2分)

1.下列加点字读音正确的有()

A.憔悴(qiáocuì)B.澎湃(péngpài)C.魁梧(kuíwǔ)D.炽热(chìrè)E.奔腾(bēnténg)

2.下列词语书写完全正确的有()

A.气概B.漫山遍野C.惟妙惟肖D.惊慌失措E.半途而废

3.下列句子中,运用了比喻修辞手法的有()

A.花儿在阳光下竞相开放。B.他的性格像钢铁一样坚强。C.老师像明灯一样照亮我们。D.雨点像珍珠一样落在地上。E.他跑得像飞一样快。

4.下列句子没有语病的有()

A.他的作文写得很好,受到了老师的表扬。B.虽然遇到了困难,但是他的心情一点也不难过。C.通过老师的讲解,使我明白了这个道理。D.学校组织我们去看电影,大家都非常的高兴。E.他是一个诚实、善良、乐于助人的好学生。

5.《论语》中的名言警句有()

A.己所不欲,勿施于人B.学而不思则罔,思而不学则殆C.温故而知新,可以为师矣D.三人行,必有我师焉E.道可道,非常道

6.下列课文选自《部编版五年级上册语文教材》的有()

A.《草原》B.《草船借箭》C.《圆明园的毁灭》D.《李春》E.《狼牙山五壮士》

7.下列诗句描写了春天景色的有()

A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。B.桃花流水窅然去,别有天地非人间。C.千里江陵一日还,两岸猿声啼不住。D.等闲识得东风面,万紫千红总是春。E.银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

8.下列人物选自《三国演义》的有()

A.诸葛亮B.周瑜C.曹操D.孙权E.关羽

9.下列句子中,标点符号使用正确的有()

A.他兴奋地说:“我这次考试得了第一名!”B.你明天能来参加我的生日聚会吗?C.今天天气很好,可是我有点不舒服。D.他为什么还没到呢?难道是路上堵车了吗?E.虽然遇到了困难,但是他的心情一点也不难过。

10.下列课文表达了作者对祖国热爱之情的有()

A.《草原》B.《圆明园的毁灭》C.《李春》D.《狼牙山五壮士》E.《黄继光》

四、判断题(总共10题,每题2分)

11.“学而时习之,不亦说乎?”这句话表达了孔子对学习的快乐心情。()

12.《草原》这篇课文的作者是老舍。()

13.诸葛亮利用大雾天气成功向周瑜借到了箭。()

14.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗赞美了老师的辛勤付出。()

15.《圆明园的毁灭》这篇课文表达了作者对圆明园的热爱和赞美之情。()

16.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句谚语告诉我们要勤奋学习。()

17.《李春》这篇课文介绍了赵州桥的修建过程和特点。()

18.《狼牙山五壮士》这篇课文讲述了五位战士英勇抗敌的故事。()

19.“己所不欲,勿施于人”这句话出自《论语》。()

20.《草原》这篇课文描写了内蒙古大草原的美丽景色和人民热情好客的性格。()

五、问答题(总共10题,每题2分)

21.请写出《论语》中的两句名言警句。

22.《草原》这篇课文主要描写了哪些内容?

23.诸葛亮在《草船借箭》中运用了哪些计策?

24.《圆明园的毁灭》这篇课文表达了作者怎样的思想感情?

25.请写出描写春天景色的两句诗句。

26.《李春》这篇课文介绍了赵州桥的哪些特点?

27.《狼牙山五壮士》这篇课文讲述了五位战士怎样的故事?

28.请写出《部编版五年级上册语文教材》中你最喜欢的一篇课文的题目。

29.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句谚语告诉我们要怎样做?

30.请写出你学习语文的一小点心得体会。

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.D解析:A项“憔悴”应读qiáocuì;B项“澎湃”应读péngpài;C项“魁梧”应读kuíwǔ;D项“炽热”读音正确。

2.C解析:“落红不是无情物,化作春泥更护花”出自林则徐的《赴戍登程口占示家人》。

3.B解析:A项成分赘余,应删去“使”;C项关联词使用不当,应将“虽然”改为“即使”;D项搭配不当,“高兴”不能作为名词使用。

4.B解析:《草船借箭》选自中国古典小说《三国演义》。

5.C解析:A项“气概”应为“气概”;B项“漫山遍野”书写正确;C项“惟妙惟肖”书写正确;D项“惊慌失措”应为“惊慌失措”。

6.B解析:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句谚语出自《增广贤文》。

7.BCD解析:A项没有运用修辞手法;B项运用了比喻修辞手法,将“他的性格”比作“钢铁”;C项运用了比喻修辞手法,将“老师”比作“明灯”;D项运用了比喻修辞手法,将“雨点”比作“珍珠”。

8.C解析:“己所不欲,勿施于人”指的是要推己及人,即自己不希望别人怎样,自己也不要那样对待别人。

9.A解析:A项标点符号使用正确;B项问号使用不当,应改为句号;C项逗号使用不当,应改为句号;D项问号使用不当,应改为句号。

10.A解析:《디저그문》这篇课文中,描写了小主人公搞科学实验的过程。

二、填空题答案及解析

1.思解析:“学而不思则罔,思而不学则殆。”出自《论语》,意思是学习而不思考,就会迷惑而无所得;思考而不学习,就会疑惑而危险。

2.老舍内蒙古呼伦贝尔解析:《草原》的作者是老舍,课文描写了内蒙古大草原的美丽景色和人民热情好客的性格。

3.一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴解析:这句谚语告诫我们要珍惜时间,时间宝贵,一去不复返。

4.大雾东南风解析:诸葛亮利用大雾天气和东南风的特点,成功向周瑜借到了箭。

5.春眠不觉晓处处闻啼鸟解析:这句诗出自孟浩然的《春晓》,描写了春天的早晨,睡觉不知不觉天就亮了,到处都能听到鸟儿的叫声。

6.圆明园狼牙山五壮士解析:《圆明园的毁灭》这篇课文表达了作者对圆明园的痛惜和对侵略者的强烈愤慨之情。

7.活到老学到老尺有所短寸有所长解析:这句谚语说明了好学的人应该像海绵一样吸收知识,不断学习,不断进步。

8.赵州桥设计者和建造者解析:《李春》这篇课文介绍了赵州桥的修建过程和设计者和建造者的智慧。

9.滴水穿石绳锯木断解析:这句谚语告诉我们做事要持之以恒,只有坚持不懈,才能取得成功。

10.窗边的小豆豆观察和体验解析:《窗边的小豆豆》这篇课文中,老奶奶用观察和体验的方式教育了“我”。

三、多选题答案及解析

1.ABCDE解析:所有加点字读音都正确。

2.ABCDE解析:所有词语书写都完全正确。

3.BCD解析:A项没有运用修辞手法;B项运用了比喻修辞手法,将“他的性格”比作“钢铁”;C项运用了比喻修辞手法,将“老师”比作“明灯”;D项运用了比喻修辞手法,将“雨点”比作“珍珠”;E项运用了比喻修辞手法,将“他跑得”比作“飞”。

4.BDE解析:A项成分赘余,应删去“使”;C项关联词使用不当,应将“虽然”改为“即使”;D项搭配不当,“高兴”不能作为名词使用。

5.ABCD解析:E项出自《道德经》,不是《论语》。

6.ABCD解析:E项《狼牙山五壮士》选自《部编版五年级下册语文教材》。

7.AD解析:A项出自孟浩然的《春晓》,描写了春天的早晨;D项出自朱熹的《春日》,描写了春天的景色;B项描写夏天;C项描写夏天。

8.ABCDE解析:都是《三国演义》中的人物。

9.ABD解析:C项逗号使用不当,应改为句号;E项问号使用不当,应改为句号。

10.ABCD解析:E项《黄继光》讲述了黄继光英勇牺牲的故事,表达了作者对他的敬佩之情,但没有直接表达对祖国的热爱之情。

四、判断题答案及解析

11.√解析:“学而时习之,不亦说乎?”这句话出自《论语·学而》,表达了孔子对学习的快乐心情。

12.√解析:《草原》这篇课文的作者是老舍。

13.√解析:诸葛亮利用大雾天气成功向周瑜借到了箭。

14.√解析:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗出自李商隐的《无题》,常用来赞美老师的辛勤付出。

15.×解析:《圆明园的毁灭》这篇课文表达了作者对圆明园的痛惜和对侵略者的强烈愤慨之情。

16.√解析:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句谚语告诉我们要勤奋学习。

17.√解析:《李春》这篇课文介绍了赵州桥的修建过程和特点。

18.√解析:《狼牙山五壮士》这篇课文讲述了五位战士英勇抗敌的故事。

19.√解析:“己所不欲,勿施于人”这句话出自《论语·颜渊》。

20.√解析:《草原》这篇课文描写了内蒙古大草原的美丽景色和人民热情好客的性格。

五、问答题答案及解析

21.学而不思则罔,思而不学则殆;温故而知新,可以为师矣。解析:这两句名言警句都出自《论语》,前者强调学习和思考相结合的重要性,后者强调温习旧知识的重要性。

22.《草原》这篇课文主要描写了作者老舍先生访问内蒙古大草原的所见所闻和感受,以及蒙古族人民热情好客的性格。解析:课文通过描写草原的美丽景色和蒙古族人民的热情好客,展现了中华民族各民族之间的团结和友谊。

23.诸葛亮利用大雾天气和东南风的特点,制造出“草船借箭”的假象,成功向周瑜借到了箭。解析:诸葛亮运用了计

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