山东版小学六年级语文下期末测试卷

山东版小学六年级语文下期末测试卷姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.气概磅礴B.威风凛凛C.锲而不蹴D.振奋人心

2.“捐躯赴国难，视死忽如归”这句话出自哪位诗人？（）

A.李白B.杜甫C.曹操D.曹植

3.下列句子中，加点的词语使用不当的一项是（）

A.他的演讲声势浩大，令听众心潮澎湃。B.这幅画的色彩绚丽，令人赏心悦目。

C.他每天坚持锻炼，身体强健如牛。D.老师耐心细致地讲解，使我们对知识有了更深的理解。

4.《草船借箭》选自哪部名著？（）

A.《西游记》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《红楼梦》

5.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.今天天气真好，我们出去玩吧！B.他不但聪明，而且勤奋，成绩优异。

C.老师问：你为什么迟到？D.这本书好看吗？我很喜欢。

6.“亡羊补牢”这个成语出自《战国策·楚策》，其中“牢”指的是（）

A.马车B.牢房C.牲口圈D.宫殿

7.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.他跑得快，像一阵风一样。B.这个问题很难，我一点也不明白。

C.老师表扬了我，我心里高兴极了。D.他经常帮助同学，受到大家的欢迎。

8.《清明上河图》是哪位画家的作品？（）

A.张择端B.梁楷C.郭熙D.王希孟

9.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）

A.花儿在阳光下绽放，像一个个美丽的笑脸。B.他的声音洪亮，像洪钟一样。

C.这座山峰高耸入云，像一根巨柱。D.她的裙子飘扬，像一只蝴蝶。

10.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句话出自唐代诗人（）

A.孟郊B.韩愈C.霍去病D.司马迁

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.“______，不问收获，但问耕耘。”这句话出自鲁迅先生。

2.《匆匆》的作者是现代著名散文家______。

3.“______，病树前头万木春。”出自刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》。

4.《伯牙绝弦》中，伯牙摔琴断弦的原因是______。

5.“______，只缘身在最高层。”出自王之涣的《登鹳雀楼》。

6.小学阶段我们学过的寓言故事《亡羊补牢》告诉我们______。

7.《匆匆》中，描写时间流逝的句子是“______，______，______，赤裸裸地走过去。”

8.《草船借箭》中，诸葛亮能够成功借箭的原因是______。

9.“______，______，______，______。”出自《弟子规》。

10.《伯牙绝弦》中，子期死后，伯牙为什么不再弹琴？______。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列属于描写景色的诗句有（）

A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。B.千山鸟飞绝，万径人踪灭。

C.感时花溅泪，恨别鸟惊心。D.白日依山尽，黄河入海流。

2.下列属于描写人物品质的成语有（）

A.走路虎虎生风B.善良勇敢C.虚心使人进步D.贪小便宜

3.下列句子中，标点符号使用正确的有（）

A.他高兴地说：我这次考试得了第一名！B.今天天气真好，我们出去玩吧？

C.老师问：你为什么迟到？D.这本书好看吗？我很喜欢。

4.下列属于四字词语的有（）

A.气概磅礴B.威风凛凛C.锲而不蹴D.振奋人心

5.下列句子中，没有语病的有（）

A.他跑得快，像一阵风一样。B.这个问题很难，我一点也不明白。

C.老师表扬了我，我心里高兴极了。D.他经常帮助同学，受到大家的欢迎。

6.下列属于描写春天的诗句有（）

A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

C.国破山河在，城春草木深。D.等闲识得东风面，万紫千红总是春。

7.下列属于描写人物外貌的句子有（）

A.他的声音洪亮，像洪钟一样。B.她的裙子飘扬，像一只蝴蝶。

C.他身材高大，像一座山峰。D.她的头发乌黑，像瀑布一样。

8.下列属于描写人物性格的成语有（）

A.走路虎虎生风B.善良勇敢C.虚心使人进步D.贪小便宜

9.下列句子中，修辞手法使用正确的有（）

A.花儿在阳光下绽放，像一个个美丽的笑脸。B.他的声音洪亮，像洪钟一样。

C.这座山峰高耸入云，像一根巨柱。D.她的裙子飘扬，像一只蝴蝶。

10.下列属于描写人物动作的成语有（）

A.走路虎虎生风B.善良勇敢C.虚心使人进步D.贪小便宜

四、判断题(每题2分，总共10题)

11.《桂林山水甲天下》是唐代诗人李白写的。()

12.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句话出自龚自珍的《己亥杂诗》。()

13.《草船借箭》中，周瑜是诸葛亮的对手。()

14.《匆匆》是一篇散文，作者是鲁迅。()

15.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自《论语》。()

16.《伯牙绝弦》中，子期是伯牙的学生。()

17.《清明上河图》是一幅山水画。()

18.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句话鼓励我们要勤奋学习。()

19.《亡羊补牢》这个故事告诉我们犯了错误要及时改正。()

20.《匆匆》中，“洗手的时候，日子从水盆里过去。”这句话描写了时间流逝。()

五、问答题(每题2分，总共10题)

21.请写出三个描写春天景色的四字词语。

22.请写出三个描写人物品质的四字成语。

23.请写出《匆匆》中描写时间流逝的三句句子。

24.请写出《伯牙绝弦》中，伯牙为什么不再弹琴的原因。

25.请写出《草船借箭》中，诸葛亮能够成功借箭的原因。

26.请写出《弟子规》中，关于孝敬父母的三句话。

27.请写出《论语》中，关于学习态度的两句话。

28.请写出《己亥杂诗》中，描写落花化作春泥的诗句。

29.请写出《桂林山水甲天下》中，描写桂林山水的句子。

30.请写出《匆匆》中，描写时间流逝的三种方式。

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.A解析：“气概磅礴”、“威风凛凛”、“振奋人心”均为常用词语，无误。“锲而不蹴”应为“锲而不舍”，指不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力，故选A。

2.D解析：“捐躯赴国难，视死忽如归”出自曹植的《白马篇》，表达了诗人渴望报效国家，视死如归的豪情壮志，故选D。

3.C解析：“强健如牛”形容身体强壮，但“牛”应为“牛”，此处用“牛”来形容身体强壮不恰当，可改为“强健如虎”，故选C。

4.C解析：《草船借箭》选自中国古典四大名著之一的《三国演义》，讲述了诸葛亮利用草船向曹操借箭的故事，故选C。

5.B解析：A项，“好”后面应用句号。“天气真好”是陈述句，应用句号；B项标点符号使用正确；C项，“问”后面应用逗号；D项，“好看吗”是疑问句，应用问号，故选B。

6.C解析：“亡羊补牢”出自《战国策·楚策》，原意是羊丢失了之后修补羊圈，还能防止再丢羊，比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。“牢”指关牲口的圈，故选C。

7.D解析：A项，“像一阵风一样”应为“像一阵风”，缺少“阵”；B项，“明白”应为“明白”，缺少“的”；C项，“高兴”应为“高兴地”，缺少“地”；D项句子结构完整，语义通顺，故选D。

8.A解析：《清明上河图》是北宋画家张择端的作品，描绘了北宋京城汴梁以及汴河两岸的繁华景象和自然风光，是现存中国最长的风俗画，故选A。

9.A解析：A项，“花儿在阳光下绽放，像一个个美丽的笑脸”运用了比喻的修辞手法，但本体“花儿”和喻体“笑脸”不恰当，因为花儿不能像笑脸一样有表情；B项，“像洪钟一样”运用了比喻的修辞手法，恰当；C项，“像一根巨柱”运用了比喻的修辞手法，恰当；D项，“像一只蝴蝶”运用了比喻的修辞手法，恰当，故选A。

10.B解析：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”出自唐代诗人韩愈的《进学解》，意思是读书就像登山，只有勤奋才能找到路径；学习就像航船，只有刻苦才能到达彼岸，故选B。

二、填空题答案及解析

1.不问收获解析：这句话出自鲁迅先生，意思是不要只关注结果，而要注重过程和努力，故填“不问收获”。

2.朱自清解析：《匆匆》的作者是现代著名散文家朱自清，这篇文章描写了时间流逝的无形和作者对时间的感慨，故填“朱自清”。

3.沉舟侧畔千帆过解析：这句话出自刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》，意思是沉没的船旁边千帆竞发，比喻新人辈出，故填“沉舟侧畔千帆过”。

4.伯牙认为子期真正理解他，子期死后，他再无人可以知音，故摔琴绝弦解析：《伯牙绝弦》中，伯牙摔琴断弦的原因是子期死后，伯牙认为子期是唯一真正理解他的人，子期死后，他再无人可以知音，因此摔琴断弦，表示自己不再弹琴，故填“伯牙认为子期真正理解他，子期死后，他再无人可以知音，故摔琴绝弦”。

5.欲穷千里目解析：这句话出自王之涣的《登鹳雀楼》，意思是如果要想看到更远的地方，就要站得更高，故填“欲穷千里目”。

6.犯了错误要及时改正解析：寓言故事《亡羊补牢》告诉我们，虽然出了问题，但只要及时改正，就能防止继续受损失，故填“犯了错误要及时改正”。

7.夕阳西下蒙蒙细雨轻轻地溜走解析：《匆匆》中，描写时间流逝的句子是“夕阳西下，像一声叹息；晚霞满天，像一片彩霞；蒙蒙细雨，像一阵小雨；轻轻地溜走，像一阵微风；赤裸裸地走过去”，故填“夕阳西下”、“蒙蒙细雨”、“轻轻地溜走”。

8.诸葛亮算准了三天后的天气，并利用草船向曹操借箭解析：《草船借箭》中，诸葛亮能够成功借箭的原因是诸葛亮算准了三天后的天气，并利用草船向曹操借箭，故填“诸葛亮算准了三天后的天气，并利用草船向曹操借箭”。

9.父母呼应父母呼父母媳父母解析：“父母呼，应父母；父母命，行父母；父母教，顺父母；父母责，应父母。”出自《弟子规》，意思是父母呼唤时应当及时回答；父母有事交代，应当立刻去做；父母教导我们做人处事的道理，应当恭恭敬敬地听；父母责备我们时应当虚心接受，故填“父母呼应父母呼父母媳父母”。

10.伯牙认为子期真正理解他，子期死后，他再无人可以知音解析：《伯牙绝弦》中，子期死后，伯牙认为子期是唯一真正理解他的人，子期死后，他再无人可以知音，因此摔琴断弦，表示自己不再弹琴，故填“伯牙认为子期真正理解他，子期死后，他再无人可以知音”。

三、多选题答案及解析

1.BD解析：A项，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”出自李白的《赠汪伦》，描写的是友情，不是景色；B项，“千山鸟飞绝，万径人踪灭”出自柳宗元的《江雪》，描写的是雪景；C项，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”出自杜甫的《春望》，描写的是诗人对国家兴衰的感慨，不是景色；D项，“白日依山尽，黄河入海流”出自王之涣的《登鹳雀楼》，描写的是壮丽的景色，故选BD。

2.BC解析：A项，“走路虎虎生风”描写的是动作；B项，“善良勇敢”描写的是人物品质；C项，“虚心使人进步”描写的是人物品质；D项，“贪小便宜”描写的是人物性格，故选BC。

3.AC解析：A项，“他高兴地说：我这次考试得了第一名！”标点符号使用正确；B项，“今天天气真好，我们出去玩吧？”应用句号；C项，“老师问：你为什么迟到？”标点符号使用正确；D项，“这本书好看吗？我很喜欢。”应用句号，故选AC。

4.ABCD解析：A项，“气概磅礴”是四字词语；B项，“威风凛凛”是四字词语；C项，“锲而不蹴”是四字词语；D项，“振奋人心”是四字词语，故选ABCD。

5.AD解析：A项，“他跑得快，像一阵风一样。”句子结构完整，语义通顺；B项，“这个问题很难，我一点也不明白。”缺少“的”；C项，“老师表扬了我，我心里高兴极了。”缺少“地”；D项，“他经常帮助同学，受到大家的欢迎。”句子结构完整，语义通顺，故选AD。

6.AD解析：A项，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”出自孟浩然的《春晓》，描写了春天的景象；B项，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，描写的是夏天的景象；C项，“国破山河在，城春草木深。”出自杜甫的《春望》，描写的是春天的景象，但表达的是诗人对国家兴衰的感慨；D项，“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”出自朱熹的《春日》，描写了春天的景象，故选AD。

7.CD解析：A项，“他的声音洪亮，像洪钟一样。”描写的是声音；B项，“她的裙子飘扬，像一只蝴蝶。”描写的是裙子；C项，“他身材高大，像一座山峰。”描写的是身材；D项，“她的头发乌黑，像瀑布一样。”描写的是头发，故选CD。

8.BC解析：A项，“走路虎虎生风”描写的是动作；B项，“善良勇敢”描写的是人物品质；C项，