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文档简介
试卷第试卷第1页,共4页广东省深圳市宝安区宝安中学集团联考2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题考试时间:50分钟一单项选择题(共10题,共20分)青年学生来说,暑假社会实践绝非简单的假期任务,而是连接校园与社会的认知桥梁、锤炼能力的实践熔炉。某校八年级(1)班围绕“走进社会,融入社会”展开议题式学习,同学们纷纷发言。下列观点正确的有( )①小兰:“个人的成长与社会有着千丝万缕的联系”②小新:“我觉得人人都能成为合格的社会成员”③小立:“我认为获取更多知识比参与实践更重要”④小落:“我们要主动关心社会,积极融入社会”A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.如果要给下面漫画拟定一个共同的主题,你认为最恰当的应该是()A.网络生活自由无界限 B.网络成为贸易新途径C.网络扩大了民主权利 D.网络改变着生活方式般而言,医生需如实告知患者病情,但在癌症治疗领域,却存在着“医疗保密”,即不告知患者病情,而先告知患者家属。这是为了避免心理承受能力差的患者对治疗失去信心,进而加快病情的恶化。“医疗保密”( )①违背了诚信的要求,应该予以取缔②遵循了伦理原则,维护了患者利益③在面临两难选择时运用了诚信智慧④体现了对癌症患者人格尊严的维护A.①② B.①④ C.②③ D.③④多所学校,通过随机派位方式分配学位,淡化了住房与特定学校的单一绑定关系。入学政策的完善说明了()规则要依据公共利益进行调整规则应根据个人需要及时改变所有旧规则都已被时代所淘汰规则应保持相对稳定,不宜改变5.某中学组织同学们参观禁毒教育基地,并发出禁毒倡议。以下适合作为校园禁毒宣传标语的是( 树立积极心态,传递美好情感杜绝一切诱惑,要防范于未然毒品有害身心,自觉遵纪守法全民共同执法,打击违法犯罪道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础,以下点评正确的是()序号微行为点评AB向考试获得好成绩的同学表示赞赏C主持人下蹲采访坐在轮椅上的受访者D向来访家中的客人问好并主动递上茶水A B.B C.C D.D友发生纠纷,为泄私愤,使用电脑P图造谣朋友,造成恶劣影响,最终王某被行政拘留5日。这启示青少年( )打击不法行为,营造清朗的网络空间正确认识权利的价值,积极行使权利限制自由才能推动社会全面繁荣进步珍视自由,自觉守法,解决问题靠法年央视“3·15”晚会曝光了多家企业的侵权行为,如“翻新卫生巾”、不灭菌的“一次性内裤”以及家电维修平台的“收费玄机”等。如果你购买到被曝光的这些问题商品,在维权时,下列哪些做法是合理有效的( )①商家联系,沟通协商退款②向市场监督管理局提起诉讼③自认倒霉,直接丢弃商品④保留证据,必要时打官司维权A.①② B.①④ C.②③ D.③④规飞行,共同维护活动秩序。下列观点中,你认为正确的是()警方管控,说明维护活动秩序主要依靠外部监督严格监管也有盲区,因此自觉遵守规则不可或缺遵守规则是为了免于处罚,自律源于强大的他律自由与规则相互冲突,严格的管控损害个人权利10.我国宪法规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”,下列内容体现这一规定的是( 每一个少数民族都有适当名额的全国人大代表澳门回归祖国二十六年来发生翻天覆地的变化深圳园岭街道打造全国首个儿童友好服务中心二非选择题(共2题,共30分)11.阅读材料,回答问题。计划”活动,请你参与其中。【析价值·悟成长】助他人、收获新知,同学们在生活中寻找课本上的答案,在真实世界里解锁快乐的密码。阅读材料并结合所学知识,说说为什么要开展“每周半日计划”活动。【知虚实·明方向】话:妈妈,我要在家里打游戏,外面的世界哪有网络精彩,有这个时间,不如与网上的朋友多交流交流。孩子,网络是把双刃剑……阅读材料并结合所学知识,请你补充妈妈说的话。【重实践·善规划】馆、生态园、南头古城、深圳湾公园等场地供选择。“每周半日计划”活动方案活动主题:“每周半日计划”活动方案活动主题: 活动地点: 活动内容: 具体注意事项: 12.阅读材料,回答问题。社会。【风浪之险,规则之界】年7月19日,两名游客在台风“韦帕”蓝色预警期间,无视警示擅自进入深圳大鹏新区划定的危险区观浪,最终遭遇险情。经过救援人员长达12小时的努力,他们才成功脱险。事后,依据《深圳经济特区自然灾害防治条例》,两人各被罚款5000元。有网友说:"这是一个既不利己也有损社会的"双输,结局。”你认同吗?请你结合所学知识说明理由。【风雨砺心,文明现美】们栖身于平凡的行为中,于微处见大美。请记录台风期间你观察到的身边美好的行为,并说明理由。我身边美好的行为正,然后离开。理由:体现了自觉维护社会秩序的文明美。我身边美好的行为美好瞬间: 理由: B【详解】本题考查个⼈与社会的关系。①:个⼈的成⻓离不开社会,社会为个⼈提供发展条件,个⼈与社会紧密相连,故①说法正确;②:成为合格社会成员需要主动学习社会规则、承担责任,并⾮“⼈⼈都能”⾃然达成,故②说法错误;③:知识学习与实践相辅相成,但题⼲强调实践的重要性,获取知识和实践同等重要,故③说法错误;④:主动关⼼和融⼊社会是培养责任感、适应社会的正确态度,故④说法正确;故本题选B。D【详解】本题考查⽹络对⽣活的影响。A:⽹络⽣活并⾮⾃由⽆界限,公⺠在⽹络中需遵守道德和法律,漫画未体现⾃由⽆界限,故A说法错B:⽹络成为贸易新途径仅对应第⼀幅在线购物,⽽漫画还包含在线医疗、在线教育、直播健身等⾮贸易内容,⽆法涵盖共同主题,C:公⺠的⺠主权利是宪法和法律规定的,不能随意扩⼤,⽹络只是拓宽了⺠主权利⾏使的途径,漫画未涉及⺠主权利相关内容,故C说法错D:四幅漫画分别展示在线购物 在线医疗 在线教育 直播健身,体现⽹络在购物、医疗、教育、健身等⽣活领域的应⽤,共同说明⽹络改变着⼈们的⽣故本题选D。C【详解】本题考查诚信的智慧运⽤。①:医疗保密并⾮违背诚信,⽽是基于患者利益的权衡,故①说法错误;②:医疗保密遵循了医学伦理,旨在保护患者⼼理健康和利益,故②符合题意;③:医⽣在“告知病情”与“患者承受⼒”之间选择保密,体现了诚信智慧,故③符合题意;④:医疗保密主要维护患者健康⽽⾮⼈格尊严,题⼲未涉及尊严问题,故④不符合题意;故本题选C。A【详解】本题考查完善规则。A:材料中多校划⽚政策是为遏制学区房价格⾮理性上涨、促进教育公平⽽调整的,体现了规则需依据公共利益进⾏完善,故A符合题B:规则调整应基于公共利益⽽⾮个⼈需要,故B说法错误;C:所有旧规则被表述绝对化,材料仅体现部分规则调整,故C说法错D:规则需要与时俱进以适应社会发展需求,⽽⾮绝对不变,故D说法错误;故本题选A。C【详解】本题考查树⽴法治观念。A:标语强调积极⼼态,未直接关联禁毒,故A不符合题意;B:杜绝⼀切诱表述绝对化,且防范于未然应为防患于未然,存在C:明确毒品危害并呼吁守法,符合禁毒宣传要求,故C符合题意D:公⺠⽆,执法属于国家机关职责,故D说法错误;故本题选C。D【详解】本题考查尊重他⼈、⽂明有礼。A:不刺探、不传播好友隐私体现的是尊重他⼈隐私,⽽⾮诚实守信,故A说法错误;B:赞赏同学成绩属于积极⿎励,与换位思考⽆关,故B说法错误;C:主持⼈下蹲采访体现的是平等待⼈、尊重受访者,⽽⾮助⼈为乐,故C说法错误D:向客⼈问好并递茶是待⼈接物的基本礼仪,符合⽂明有礼的点评,故D说法正确;故本题选D。D【详解】本题考查珍视⾃由。A:打击不法⾏为是执法机关的职责,⻘少年应守法⽽⾮直接参与打击,故A不符合题意;B:王某的⾏为是滥⽤权利⽽⾮积极⾏使权利,选项未直接对应案例中的守法要求,故B不符合题意;C:⾃由需受法律约束,但限制⾃由才能推动进步表述绝对化且错误,故C说法错D:王某因违法受罚,说明⾃由需在法律范围内⾏使,⻘少年应珍视⾃由、守法并依法解决问题,故D符合题意;故本题选D。B【详解】本题考查依法维权的途径的相关知识。①:与商家协商退款是消费者维权的⾸要⽅式,符合法律规定,故①符合题意;②:向市场监督管理局提起诉讼的说法错误,因为“诉讼”应由法院受理,消费者可向市场监督管理部⻔投诉,⽽⾮提起诉讼,故②说法错误;③:⾃认倒霉并丢弃商品属于放弃维权,⽆法保障⾃身权益,故③说法错误;④:保留证据并通过法律途径(如诉讼)维权是合法有效的⽅式,故④符合题意;故本题选B。B【详解】本题考查遵守规则。A:警⽅管控属于外部监督,但维护社会秩序需要他律与⾃律共同作⽤,不能说明“主要依靠外部监督”,故A说法错误;B:严格监管可能存在漏洞,⾃觉遵守规则能弥补监管盲区,体现⾃律的重要性,故B说法正确;C:遵守规则不仅为避免处罚,更需内在认同;⾃律是⾃我约束,并⾮源于他律,故C说法错误;D:⾃由与规则相互依存,规则保障⾃由,合理管控是为维护公共秩序和他⼈权利,并⾮损害个⼈权利,故D说法错误;故本题选B。A【详解】本题考查法律⾯前⼈⼈平等。A:每个少数⺠族都有适当名额的全国⼈⼤代表,体现了⺠族平等原则,是宪法保障公⺠平等参与国家事务的体现,故A符合题意;B:澳⻔回归后的发展属于⼀国两制的成功实践,与法律平等原则⽆直接关联,故B不符合题C:⼉童友好服务中⼼是对特定群体的特殊保护,属于合理差别对待,但未直接体现法律⾯前⼀律平等的核⼼内涵,故C不符合题意;D:对⼝援疆属于区域协调发展的政策,侧重经济⽀持,与法律适⽤平等⽆关,故D不符合题意;故本题选A。(1)①促进亲社会行为养成,培养社会责任感。②通过实践活动将课堂知识与生活实际结合,提升解决问题能力。③在帮助他人、服务社会中收获成长,形成正确价值观。(2)①网络是把双刃剑,它能让你获取新知、促进沟通、完善自我,但我们要注意浏览、寻找与学习有关的信息,不应该在无关信息面前停留,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。②待在网上打游戏,你就没时间去感受现实生活的美好,和同学一起参加班级活动,能让你更真切地和大家相处,锻炼自己的社交能力,这些都是网络给不了的等。(3)①.探秘科技奥秘,激发创新思维②.科技馆③.参观科技馆各类科技展厅,参与科技互动体现项目,聆听科技知识讲解,分组进行科技小实验并分享成果。④.遵守科技馆参观规定,爱护展品,按时集合,不擅自离队,携带笔记本记录有趣的科技知识,注意个人安全。【分析】能力考查:运用所学教材知识与理解、分析能力核心素养:健全人格、责任意识、道德修养⼩问详解:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度因类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识成正确价值观等进行作答。第三步:整合信息,组织答案。⼩问详解:本题考查理性参与网络生活、养成亲社会行为,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。⼩问详解:本题考查青少年养成亲社会行为、奉献社会,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。(1)认同。理由:①两名游客⽆视台⻛预警和警示,将⾃⼰置于危险境地,导致遇险,⽣命健康受到严重威胁。最终被罚款5000元,也造成了经济损失。②他们的⾏为迫使救援⼈员冒着台⻛危险进⾏⻓达12⼩时的搜救,占⽤了原本可⽤于更紧急情况的社会公共救援资源。他们的⾏为也违反了《深圳经济特区⾃然灾害防治条例,扰
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