银川市金凤区2025年四年级数学下学期期末学业质量监测模拟试题（含解析）

银川市金凤区2025年四年级数学下学期期末学业质量监测模拟试题（含解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．王大伯用一块地的种白菜，种萝卜。白菜和萝卜一共占这块地的，白菜地比萝卜地少占这块地的。2．两个小朋友比赛，看谁写出带数字的成语多，小丽写出了8个，小芳写出了12个，小芳写的成语中有5个小丽也写出来了，只有小芳写出的成语有（________）个；小丽和小芳一共写出（________）个不同的成语。3．一个长方形纸片的长是9分米，宽是8分米，如果剪一个最大的正方形，这个正方形的边长是（_____）分米，周长是（______）分米4．观察每组中的第一道算式，照样子把下面的算式填完整。（1）43×3＝120＋935×4＝（______）＋（______）（2）57÷3＝10＋991÷7＝（______）＋（______）5．在横线上填上“＞、＝、＜”935﹣340____935﹣380208×9____180024×5____25×4________50吨﹣6000千克____44吨6．某列火车应该在10:30准时到站,结果因大雾而晚点25分钟,这列火车会在（____）到站．7．0和任何数相乘都得（________）；1和任何数相乘都得（________）。8．里有（______）个；（_______）个加上（______）个是。9．测量从天津到杭的距离，用（______）做单位。10．在横线上填上“>”“<”或“=”。6×5+42________8×9-4

56÷7+2________49÷7+2

35÷5+6________2×9-148÷(6+2)________63÷9+5

(36-6)÷5________6

72÷(9-1)________54÷6+511．三（1）班参加短跑比赛的同学的学号是2、3、7、9、10、12、18，参加跳远比赛的同学的学号是1、3、6、7、9、10、11，参加短跑比赛或跳远比赛的一共有____名同学．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．分针从“3”走到“9”经过的时间是（）A．6分 B．30分 C．36分2．下面图形中是轴对称图形的有几个？（）A．1个 B．2个 C．3个3．下面三幅图都是用同样的长方形和正方形拼成的。哪幅图的周长不同？（）A． B． C．4．359÷9≈（）A．40 B．4 C．30 D．35．下面的汉字中，哪一个可以看成是轴对称图形？（）A．中 B．国 C．梦三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．妈妈的体重是45.25千克，也就是4525克．（_____）2．围成长方形的所有边长总和叫做这个长方形的周长。_____3．两个面积相等的长方形，一定可以拼成一个大长方形．（______）4．两个形状相同、大小一样的三角形一定能拼成一个长方形．_____．5．有两个小数a和b都小于1，它们的积一定小于a也小于b．（_____）四、勤奋的你来算一算。1．直接写得数．16×40＝75÷25＝56÷7＝1100×7＝940÷2＝7×13＝260×3＝56÷4＝54+46＝593﹣（293+29）＝17.2﹣6.2＝6.6+2.4＝2．用竖式计算，带△的要验算。△706－497＝360×5＝3．如下图，用四个同样的长17厘米、宽3厘米的长方形围成一个大正方形，请求出中间小正方形的周长。五、操作题。1．连一连晚上8时23：00早晨7时17：30夜里11时7：00下午5时30分20：00六、解决问题。（每题4分，共24分）1．明明看一本180页的《唐诗三百首》第一天看了全书的，第二天看了全书的。（1）第一天看了多少页？（2）两天一共看了多少页？2．张大伯家一共养了120头猪，昨天卖掉36头。把剩下的猪分养在4个猪圈里，平均每个猪圈养多少头猪？3．李老师和张老师带领全班45名同学到中山公园秋游。用500元买门票，够不够？实际花了多少元？4．国庆假期小强一家要从格尔木到拉萨旅游．里程/千米格尔木﹣安多694格尔木﹣那曲820格尔木﹣当雄978格尔木﹣拉萨1142（1）请你计算出安多到当雄有多少千米？（2）如果列车从格尔木站开出，已行驶了899千米，请你在图上用“△”标出列车的大概位置，并算一算列车离拉萨还有多少千米？5．妈妈打算去购买商品．买这三种商品，妈妈大约需要准备多少钱才够？6．在每幅图中涂颜色，分别表示．

参考答案一、用心思考，认真填写。1、；【分析】根据题意可知王大伯用一块地的种白菜，种萝卜。求白菜和萝卜一共占这块地的几分之几用加法，白菜地比萝卜地少占这块地的几分之几用减法。【详解】＋＝－＝【点睛】此题考查学生对分数的认识，求一共用加法，有比较用减法。2、715【分析】根据题意可知，小芳写出的这12个成语中有5个小丽也写出来了，则只有小芳写出的成语有12－5个。用小丽写出成语的个数加上小芳写出成语的个数，再减去两个人都写出的成语个数，即可求出两人一共写出不同成语的个数。【详解】12－5＝7（个）则只有小芳写出的成语有7个。8＋12－5＝20－5＝15（个）则小丽和小芳一共写出15个不同的成语。【点睛】在解决重叠问题时，要用各部分的总和减去重叠部分求出实际总量。3、832【详解】略4、12020103【分析】（1）计算43×3，先计算十位上的4个十×3即40×3＝120，再计算3×3＝9，最后计算120＋9即43×3＝120＋9，据此解答；（2）计算57÷3，57＝30＋27，先计算30÷3＝10，再计算27÷3＝9，最后计算10＋9即57÷3＝10＋9，据此解答。【详解】（1）43×3＝120＋935×4＝30×4＋5×4＝120＋20（2）57÷3＝10＋991÷7＝70÷7＋21÷7＝10＋3【点睛】本题主要考查两位数乘一位数和两位数除以一位数的口算计算方法，要熟练掌握计算方法。5、＞＞＞＜＜＝【详解】略6、10:55【详解】略7、0任何数【详解】0和任何数相乘都得0；1和任何数相乘都得任何数；如：0×350＝0；1×350＝350；0×23＝0；1×23＝238、713【分析】里有几个，看分子的数是几，就有几个；要使几个加上几个是；有两种答案：1个加上3个是；或2个加上2个是，由此即可解答。【详解】里有7个；1个加上3个是；【点睛】本题考查了对分数的认识，里有几个看分子的数是几就有几个是解答本题的关键。9、千米【详解】略10、>><<=<【详解】略11、1【详解】7+7﹣4＝1（名）答：参加短跑比赛或跳远比赛的一共有1名同学．故答案为1．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【分析】分针走一个大格是5分钟，从3走到9，9﹣3=6，是走了6格，用乘法即可得解．【详解】分针走一个大格是5分钟．9﹣3=65×6=30（分）．答：分针从3走到9，经过30分．故选B．2、B【详解】略3、A【分析】重叠部分越多，组合图形的周长越小，据此即判断。【详解】选项B和C两个图形重叠部分长度相同，选项A两图形重叠部分长度比选项B和C的少，所以选项A图形周长与另外两个选项图形周长不同。故答案为：A。【点睛】组合图形的周长等于两个图形周长和减去重叠部分的长度。4、A【详解】359÷9≈360÷9＝40故选：A．5、A【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、错误【详解】1千克=1000克，据此作答即可．2、√【详解】依据平面图形的周长的意义，即围成平面图形的所有线段的和，就是这个图形的周长，所以围成长方形的所有边长总和叫做这个长方形的周长。3、×【解析】略4、×【详解】两个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边形，但不一定能拼成长方形，只有两个完全一样的直角三角形才能拼成一个长方形．据此可判断．故答案为×．【点睛】本题考查了学生对两个完全一样的直角三角形才能拼成一个长方形知识的掌握情况．注意两个三角形是完全一样．5、F【解析】0除外的两个小于1的小数相乘，即两个因数都小于1（0除外），则它们的积一定小于a也小于b；而如果有一个因数是0时，积也是0，说明积等于其中的一个因数．原题说法错误．故答案为：F．四、勤奋的你来算一算。1、640；3；8；7700470；91；780；14100；271；11；9【详解】略2、209；1800【分析】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】△706－497＝209验算：209＋497＝706360×5＝18003、56厘米【分析】读图可知，小正方形的边长是长方形的长减去宽。再根据正方形的周长＝边长×4解答。【详解】（17－3）×4＝14×4＝56（厘米）五、操作题。1、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、（1）40页（2）100页【分析】（1）用总页数除以9，再乘2，等于第一天看的页数。（2）用总页数除以9，再乘2加3的和，等于两天一共看的页数。【详解】（1）180÷9×2＝20×2＝40（页）答：第一天看了40页。（2）180÷9×（2＋3）＝20×5＝100（页）答：两天一共看了100页。【点睛】熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少是解答本题的关键。2、21头【分析】由题意：剩下的猪是120－36；平均份4个猪圈，每个猪圈就是（120－36）÷4，解答即可。【详解】（120－36）÷4＝84÷4＝21（头）；答：平均每个猪圈养21头猪。【点睛】本题考查了除法的应用，注意计算时有括号的要先算括号里的。3、够，435元【详解】15×2+45×9=435（元）43