2025-2026学年福建省邵武市初中历史九年级期末上册点睛提升经典测试题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、目前所知，我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的是（

）A．铭文B．甲骨文C．小篆D．隶书

2、2000多年前有一个城邦的全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会决定国家大事，这体现了奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰。这个城邦是（

）A．埃及B．斯巴达C．雅典D．罗马

3、历史学家吴于廑、齐世荣在《世界史·古代史编》总序中写道：亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。材料着重强调了（

）A．三大帝国的扩张与征服加强了各地之间的联系与交往B．三大帝国的扩张与征服给当地经济社会带来了严重破坏C．三大帝国的扩张与征服促进了不同地区文化的交流融合D．三大帝国的扩张与征服使世界逐步联结成一个整体

4、从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式在西欧逐渐流行开来。这就是（

）A．封建庄园B．手工工场C．租地农场D．集体农庄

5、在中世纪的西欧，市民阶层逐渐分化并形成了早期的资产阶级，其主要原因在于（

）A．王权的衰落B．民主制度的传统C．城市发展和工商业繁荣D．宗教支持

6、拜占庭吸收了基督教、希腊罗马的古典文化传统，保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。这表明拜占庭文化（

）A．丰富多彩B．承前启后C．穷兵黩武D．守旧落后

7、7世纪，奔赴中国的日本留学生开始陆续回国，并由此开启了人类历史上的特例——在没有外力强迫时，如此主动、全面而深入地学习另一个国家。“特例”指（

）A．大化改新B．幕府统治C．倒幕运动D．明治维新

8、“这一时期，人们重新开始将目光从天国降到人间，将人类自身的本来面目还给了自身，将人的现实性、独立的主体地位和作用，以及丰富的个性发掘出来。”“这一时期”的主流思潮是（

）A．人文主义B．民主法治C．君权神授D．启蒙思想

9、“世界各地的新商品，如烟草、茶叶、甘蔗、咖啡、可可以及白糖和稻米等，被越来越多的欧洲人所食用，成为输入欧洲的极其重要的商品”。这叙述了新航路开辟的（

）A．原因B．条件C．过程D．影响

10、伊丽莎白女王是国家元首，先后有十几位首相得到她的任命。这些首相来自不同的政党，尽管其中有一些人她不一定认同，但只要他是议会多数党的领袖，她都会授予组阁权。她曾经对人民说：“我无法领导你们作战，我不能赋予你们法律或司法判决，但我可以做其他一些事情。”这体现的政治制度是（

）A．君主专制B．三权分立C．君主立宪制D．民主共和制

11、“我的光荣不在于打胜了四十几个战役，滑铁卢会摧毁那么多的胜利……但不会被任何东西摧毁的，会永远存在的，是我的《民法典》。”《民法典》颁布于（

）A．1799年B．1804年C．1812年D．1815年

12、公元18世纪英、美、法三国的资产阶级革命相同的意义是：

①推翻了外国的殖民统治②建立了资本主义制度③确立了君主立宪政体④促进了资本主义经济的发展A．①③B．②③C．②④D．①④

13、有科技史研究学者认为，瓦特只是工匠，蒸汽机是与科学基本上无关的发明，“科学受益于蒸汽机的，要比蒸汽机受益于科学的要多。”他意在强调（

）A．个人的努力是社会进步的动力B．科学与技术没有必然的联系C．生产力是社会变革的前提D．技术的发展推动了科学进步

14、英国的霍布斯鲍姆在《帝国的年代：1875-1914》中指出：“1880年时，我们所面对的不完全是一个单一的世界，而是一个由两部分复合成的全球体系：一部分是已开发的、具有主宰性的、富有的，而另一部分是落后的、依赖的、贫穷的。”这主要表明（

）A．世界殖民体系已经形成B．殖民扩张导致东方日渐从属于西方C．欧洲加速资本原始积累D．工业革命使世界紧密连成一个整体二、综合题

15、阅读材料，完成下列探究活动。材料一

材料二早期欧美国家通过革命或战争的方式确立了资本主义制度，促进了资本主义经济的发展。可见，革命是人类社会进步的重要推动力，制度创新是大国崛起的重要条件。在革命过程中颁布的法律文献推动了世界民主政治的进程。到19世纪60年代，俄国和日本通过自上而下的改革走上了发展资本主义的道路，美国内战废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。资本主义制度得到扩展。——摘编自《义务教育历史课程标准（2022年版）》

(1)综合上述材料，结合所学知识、请给材料一拟一个恰当的标题：___________英国工业革命发生的政治前提是___________。将材料一所示历史事件进行归类，反映“确立了资本主义制度”的是___________；反映“资本主义制度得到扩展”的是___________。（填写编号即可）

(2)根据材料一、二，从中提取相关信息，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点正确，史实准确，论证充分，表述清晰）

16、漫长的历史长河中，机遇与挑战共存，成就与困难并存，世界各国也在摸索中成长。阅读材料，完成下列问题。材料一

工业革命改变了社会上所有人的生产和生活方式。……工业使世界经济走向一体化……平民百姓有机会享受过去帝王将相也想象不到的文明、舒适生活。但是，工业化逐渐，而且不可挽回地改变了大自然，造成环境污染、资源枯竭和生态危机，最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的两难局面。——摘编自张跃发《近代文明史》

(1)依据材料一并结合所学知识，指出两次工业革命分别使人类进入什么时代？工业化带来了哪些环境和社会问题？材料二（单位：亿美元）

(2)结合所学分析材料二，1933年前后美国国民生产总值的变化趋势呈现鲜明对比，这两种趋势出现的原因分别是什么？1933年以后美国经济政策出现什么新特点？材料三

世界反法西斯战争促使了亚非拉人民的觉醒。战后，以反抗殖民统治、争取民族独立为主要目标的民族意识得到了极大的增强，这种意识转化为争取民族独立的行动，掀起了民族独立运动的高潮。20世纪60年代末，新独立的国家已有69个，此后增加到120多个。大批民族