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文档简介

自考07049心理咨询原理与技术模拟试卷(一)(考试时间150分钟,满分100分)一、单项选择题(本大题15小题,每小题2分,共30分)1心理咨询的首要伦理原则是()A.尊重原则B.保密原则C.中立原则D.自愿原则2提出共情、真诚、无条件积极关注三大咨询关系要素的是()A.弗洛伊德B.艾利斯C.罗杰斯D.贝克3精神分析疗法的创始人是()A.罗杰斯B.弗洛伊德C.斯金纳D.班杜拉4系统脱敏法主要适用于治疗()A.精神分裂症B.恐惧症、焦虑症C.重度抑郁D.人格障碍5下列属于参与性技术的是()A.面质B.解释C.倾听D.指导6艾利斯ABC理论中,B指的是()A.诱发事件B.个体信念C.情绪行为结果D.辩论干预7心理咨询的主要服务对象是()重症精神病患者B.有心理困扰的正常人C.严重人格障碍D.脑器质性患者8不属于保密原则例外的是()来访者有自杀风险B.来访者伤人计划C.来访者单纯不想让家人知道D.法律强制要求披露9自由联想属于哪个流派的技术()A.人本主义B.精神分析C.行为疗法D.认知疗法10助人自助是心理咨询的()A.伦理底线B.本质目标C.咨询技术D.评估标准11面质技术的核心是()A.批评来访者B.指出来访者内在矛盾C.安慰来访者D.给来访者直接建议12下列属于影响性技术的是()A.内容反应B.鼓励C.自我开放D.具体化13行为疗法中厌恶疗法的理论基础是()A.条件反射B.潜意识理论C.自我实现D.认知歪曲14心理咨询初期阶段最核心任务是()A.改变来访者认知B.建立良好咨询关系C.结束咨询D.家庭干预15来访者沉默、回避敏感话题,大概率出现了()A.移情B.阻抗C.反移情D.共情二、多项选择题(本大题5小题,每小题3分,共15分)16心理咨询的基本原则包含()A.保密B.尊重C.价值中立D.自愿E.助人自助17以人为中心疗法的核心技术有()A.共情B.真诚C.无条件积极关注D.梦的解析E.代币法18精神分析常用技术包括()A.自由联想B.梦的解析C.移情分析D.阻抗分析E.认知重构19参与性技术有()A.倾听B.提问C.鼓励D.内容反应E.具体化20心理咨询伦理规范要点包括()保密及例外B.知情同意C.避免双重关系D.专业胜任与转介E.强制来访者改变三、名词解释(本大题5小题,每小题3分,共15分)21.共情22.阻抗23.系统脱敏法24.助人自助25.反移情四、简答题(本大题4小题,每小题5分,共20分)26.简述心理咨询与心理治疗的主要区别。27.简述保密原则的例外情况。28.简述良好咨询关系建立的关键要素。29.简述阻抗的常见表现形式。五、论述题(本大题2小题,每小题10分,共20分)30.论述艾利斯ABCDE理论的主要内容及其在心理咨询中的应用。31.结合实际,论述心理咨询三个阶段的主要任务与常用技术。参考答案07049心理咨询原理与技术模拟卷(一)参考答案一、单项选择题(每小题2分,共30分)1.B2.C3.B4.B5.C6.B7.B8.C9.B10.B11.B12.C13.A14.B15.B二、多项选择题(每小题3分,共15分)16.ABCDE17.ABC18.ABCD19.ABCDE20.ABCD三、名词解释(每小题3分,共15分)21.共情:咨询师站在来访者角度,体会来访者的内心感受,并且把这种理解反馈给来访者,又叫同理心、同感理解。22.阻抗:来访者在咨询过程中,有意或无意抗拒咨询进程、回避改变的心理现象,是心理咨询中常见现象。23.系统脱敏法:行为治疗技术,通过建立焦虑等级,由弱到强逐步暴露刺激,配合放松训练,消除来访者焦虑恐惧反应。24.助人自助:心理咨询的根本目标,咨询师帮助来访者学会解决自身问题,最终来访者能够依靠自己处理心理困扰。25.反移情:咨询师把自己过去的情感、欲望投射到来访者身上,是咨询师对来访者的情绪反应。四、简答题(每小题5分,共20分)26.心理咨询与心理治疗的主要区别①对象不同:心理咨询主要面对心理困扰的正常人;心理治疗多针对心理障碍、心理疾病人群。②问题程度:心理咨询侧重一般适应、发展问题;心理治疗处理较严重心理病理问题。③工作场景:心理咨询常见学校、社区;心理治疗多在医疗机构。④干预深度:心理咨询多处理表层现实冲突;心理治疗挖掘深层人格、潜意识问题。⑤时长:心理咨询相对短期;心理治疗周期往往更长。27.保密原则的例外情况①来访者有明确自杀、自伤风险;②来访者存在伤害他人生命安全的计划与准备;③来访者涉及虐待老人、儿童等违法行为;④法律规定,司法机关依法要求提供相关信息。28.良好咨询关系建立的关键要素共情、真诚、无条件积极关注、尊重、价值中立。29.阻抗的常见表现形式①讲话程度上阻抗:沉默、少言、赘言;②讲话内容上阻抗:谈论琐事、回避核心话题、虚假提问;③讲话方式阻抗:健忘、顺从、控制话题;④咨询关系上阻抗:迟到、无故不来、拖延咨询。五、论述题(每小题10分,共20分)30.艾利斯ABCDE理论主要内容及应用ABCDE理论:A代表诱发事件;B代表个体对事件所持有的信念;C代表情绪和行为结果;D是对不合理信念进行辩论;E是辩论之后产生新情绪和行为效果。核心观点:不是事件A直接造成情绪结果C,而是个体信念B决定情绪反应。不合理信念三个特征:绝对化要求、过分概括化、糟糕至极。应用:咨询时先找出诱发事件,挖掘来访者背后不合理信念,通过提问、辩驳动摇不合理想法,建立合理认知,进而改善情绪行为。31.心理咨询三阶段任务与常用技术(1)初期阶段:建立咨询关系,收集资料,评估问题,确立咨询目标。技术:倾听、提问、共情、具体化、内容反应。(2)中期阶段:咨询干预,分析问题,改变认知、情绪、行为,解决来访者困扰。技术:面质、解释、指导、自我开放、各类流派干预技术。(3)结束阶段:巩固咨询效果,处理分离情绪,总结收获,预防问题复发。技术:回顾总结,鼓励来访者独立应对,安排随访。自考07049心理咨询原理与技术模拟试卷(二)(考试时间150分钟,满分100分)一、单项选择题(本大题15小题,每小题2分,共30分)ABC合理情绪疗法的提出者是()A.罗杰斯B.艾利斯C.弗洛伊德D.班杜拉“本我、自我、超我”人格结构理论来自()A.人本主义B.精神分析C.行为主义D.认知流派下列不属于行为疗法技术的是()A.系统脱敏B.厌恶疗法C.自由联想D.强化法咨询师把来访者叙述的内容加以综合整理再反馈给来访者,该技术是()A.内容反应B.情感表达C.面质D.解释咨询中咨询师把自己的感受、经历适度分享给来访者,称为()A.共情B.自我开放C.具体化D.释义认知行为疗法的核心工作是()A.挖掘潜意识冲突B.识别、纠正认知歪曲C.无条件接纳D.梦的解析来访者将对过去重要他人的情感转移投射到咨询师身上,称为()A.阻抗B.移情C.反移情D.共情心理咨询中期阶段主要任务是()A.建立关系B.评估问题,实施干预C.结束咨询D.转介来访者不属于不合理信念特征的是()A.绝对化要求B.过分概括化C.糟糕至极D.客观现实化代币法属于哪一类疗法技术()A.行为疗法B.精神分析C.人本主义D.家庭治疗具体化技术主要作用是()A.澄清模糊、笼统表述B.直接给建议C.挖掘梦的含义D.挑战来访者价值观以下哪一项不属于双重关系()A.咨询师同时是来访者的老师B.咨询师为来访者做咨询又做朋友C.仅做咨询服务D.咨询结束发展恋爱关系心理评估在心理咨询过程中主要发生在()A.初期B.仅末期C.全程贯穿D.仅中期森田疗法的核心理念是()A.顺其自然,为所当为B.改变不合理信念C.自由联想D.系统脱敏当来访者问题超出咨询师专业能力范围,应当进行()A.硬着头皮继续咨询B.转介C.直接批评来访者D.拒绝沟通二、多项选择题(本大题5小题,每小题3分,共15分)16.行为疗法常用技术有()A.系统脱敏B.厌恶疗法C.强化法D.代币法E.模仿法17.影响性技术包含()A.面质B.解释C.指导D.自我开放E.情感表达18.认知歪曲常见类型有()A.非黑即白B.灾难化C.个人化D.选择性概括E.具体化19.心理咨询结束阶段的工作任务有()A.巩固咨询效果B.处理分离情绪C.回顾咨询历程D.预防复发E.建立咨询关系20.以人为中心疗法观点包括()A.人具有自我实现潜能B.强调无条件积极关注C.重视共情理解D.重视来访者自我成长E.强调咨询师主导干预三、名词解释(本大题5小题,每小题3分,共15分)21.面质22.移情23.认知歪曲24.知情同意25.具体化四、简答题(本大题4小题,每小题5分,共20分)26.简述参与性技术和影响性技术的区别。27.简述精神分析疗法的核心观点。28.简述来访者中心疗法的主要特点。29.简述心理咨询结束阶段需要注意的要点。五、论述题(本大题2小题,每小题10分,共20分)30.论述系统脱敏法操作步骤以及适用范围。31.论述心理咨询专业伦理的主要内容,结合案例说明保密原则的使用。需要我把两套试卷的参考答案整理成可复制纯文本吗?07049心理咨询原理与技术模拟卷(二)参考答案一、单项选择题(每小题2分,共30分)1.B2.B3.C4.A5.B6.B7.B8.B9.D10.A11.A12.C13.C14.A15.B二、多项选择题(每小题3分,共15分)16.ABCDE17.ABCDE18.ABCD19.ABCD20.ABCD三、名词解释(每小题3分,共15分)21.面质:咨询师指出来访者自身存在矛盾(言行、认知与现实矛盾),促使来访者觉察自我问题的影响性技术。22.移情:来访者将早年对重要他人的情感、愿望转移投射到咨询师身上,分为正移情、负移情。23.认知歪曲:个体信息加工过程出现系统性错误的思维方式,是引发情绪困扰重要原因。24.知情同意:咨询前,咨询师向来访者告知咨询相关信息,来访者充分了解后自愿同意接受咨询服务,是伦理基础。25.具体化:咨询师协助来访者把模糊笼统、情绪化的表述澄清为具体事实、感受,厘清问题。四、简答题(每小题5分,共20分)26.参与性技术和影响性技术的区别①参与性技术:侧重倾听、理解来访者,以来访者为中心,促进来访者表达,包括倾听、释义、具体化、鼓励等。②影响性技术:咨询师主动输出观点、干预,对来访者施加影响,促进改变,包括面质、解释、指导、自我开放等。27.精神分析疗法的核心观点①人的心理分为意识、前意识、潜意识,潜意识是心理问题重要根源;②人格分为本我、自我、超我三部分;③早期童年经历对人格形成至关重要;④心理冲突、压抑导致心理症状;⑤通过自由联想、释梦、处理移情阻抗,使潜意识冲突意识化,达到治疗效果。28.来访者中心疗法的主要特点①把良好咨询关系作为改变的首要条件;②相信人有自我实现的内在潜能;③咨询师做到共情、真诚、无条件积极关注;④非指导性,不做过多解释指导,由来访者主导探索;⑤重视来访者主观体验。29.心理咨询结束阶段需要注意的要点①提前预告结束时间,不要突然终止咨询;②回顾整个咨询过程,巩固已经取得的改变;③处理来访者分离、不舍等情绪;④帮助来访者学会独立面对以后生活问题;⑤做好随访,预防问题反复。五、论述题(每小题10分,共20分)30.系统脱敏法操作步骤以及适用范围适用范围:主要用于恐惧症、社交焦虑、特定焦虑障碍。操作步骤:①建立咨询关系,向来访者说明原理;②进行放松训练,教会来访者掌握身体放松;③建构焦虑等级表,把引发焦虑的场景由低到高排序;④系统脱敏实施:想象脱敏,从最低等级刺激想象,出

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