江苏省苏教版小学语文三年级上册第2单元课后练习题及答案

江苏省苏教版小学语文三年级上册第2单元课后练习题及答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、填空题1.汉字是中华文化的瑰宝，学习汉字要掌握正确的（）和（）。2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自清朝诗人（）的《（）》。3.在“翠、蓝、黄、绿”这四个词语中，表示颜色的词语有（）个。4.写一句以“风”为主题的比喻句：________________________。5.《江南可采莲，莲叶何田田》这句诗出自古诗《（）》，描写的是（）地区的景色。6.我们学过的课文《富饶的西沙群岛》介绍了我国南海的（）和（）。7.句子“小明高兴地跑回家。”可以改为“小明（）地跑回家。”8.“只要功夫深，铁杵磨成针”这句俗语告诉我们（）。9.用“居然”造句：________________________。10.调动感官描写事物，可以使文章更生动。例如，描写苹果，可以写它的（）（颜色）、（）（形状），还可以写它的（）（气味）或（）（味道）。二、判断题1.“再”和“在”是同音字，意思也完全一样。（）2.《植物妈妈有办法》这篇课文主要介绍了植物传播种子的几种方法。（）3.“画”是独体字，它的部首是“田”。（）4.写字时，要注意汉字的间架结构，做到结构匀称。（）5.“所有”和“有些”是反义词。（）6.《翠鸟》这篇课文从外形、捕鱼三个方面介绍了翠鸟。（）7.阅读课文时，遇到不认识的字，可以查字典或问老师。（）8.“略”的意思是简单、稍微。用在这里很恰当：他只简单介绍了情况，细节就略去了。（）9.看图写话时，一定要按照图片的顺序来写。（）10.“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话说明了学习态度的重要性。（）三、选择题1.下列词语中，没有错别字的一项是（）。A.翠绿慢慢地洒水B.颜色难以忘怀黄色C.已经看不见高兴2.“半圆形的桥洞下面，可以看见两岸的房屋和树木。”这句话运用了（）的修辞手法。A.比喻B.拟人C.排比D.夸张3.小明想参加学校的书法兴趣小组，他应该（）。A.先向老师请教B.直接报名参加C.先观察一段时间D.A和B都可以考虑4.下列句子中，标点符号使用完全正确的是（）。A.今天天气很好，我们出去玩吧！B.你是谁？从哪里来？要到哪里去？C.他叫李明，是三年级的同学。D.草坪上，有孩子在放风筝，有孩子在踢足球。5.“金秋时节，菊花盛开。红的像火，黄的像金，白的像雪。”这段话主要写了（）。A.菊花的颜色B.菊花的香味C.菊花的形状D.菊花的花瓣6.下列动物中，属于我国珍稀动物的是（）。A.大熊猫B.老虎C.长颈鹿D.棕熊7.“李明同学学习非常认真，成绩（）。”在括号里填上合适的词语是（）。A.很好B.差C.一般D.不太好8.“他（）地走在回家的路上。”在括号里填上合适的词语，最恰当的是（）。A.高兴B.悲伤C.慢吞吞D.急匆匆9.下列词语中，词语的意思最接近“果然”的是（）。A.真是B.竟然C.也许D.还是10.阅读一篇短文后，要概括主要内容，应该（）。A.摘抄文中的好词好句B.想想短文讲了一件什么事C.计算短文有多少个字D.分析作者的写作目的四、简答题1.简单介绍你最喜欢的一种植物，写出它的名称，并说说你喜欢它的原因。2.阅读下面的短文，然后回答问题。春天来了，冰雪融化，柳树长出了嫩绿的新芽。桃花开了，粉红色的花瓣像小姑娘的脸颊。小草从土里钻出来，给大地铺上了一层绿色的地毯。小鸟在树枝上唱歌，蝴蝶在花丛中飞舞。春天真美啊！(1)短文主要描写了哪个季节的景色？(2)短文中描写了哪些植物？请写出两种。(3)短文中描写的小鸟和蝴蝶是怎样活动的？3.学习了本单元的课文，你有什么收获？请写一两点。五、仿写题1.仿写句子，使句子更具体。例：天上的云彩很多。仿写：________________________。2.仿写句子，运用比喻的修辞手法。例：弯弯的月亮挂在夜空中。仿写：________________________。试卷答案一、填空题1.读音写法2.林则徐咏柳3.四4.例：夏日的阳光像金色的火球洒向大地。5.江南可爱的6.景色物产7.欣喜若狂8.只要努力，就能取得成功。9.例：平时成绩一般的小红这次考试居然取得了第一名。10.颜色形状气味味道二、判断题1.×2.√3.×(部首是“田”)4.√5.×(反义词是“少数”)6.√7.√8.√9.×(可以根据自己的理解来写)10.√三、选择题1.A2.A3.D4.D5.A6.A7.A8.A9.A10.B四、简答题1.例：我最喜欢的植物是仙人掌。因为它很耐旱，可以在很干旱的环境中生存，而且它的外形很有趣，像一棵小树，也像一个个小刺猬，我很喜欢它独特的样子。2.(1)春天(2)桃花、小草(答案合理即可)(3)小鸟在树枝上唱歌，蝴蝶在花