苏科版八年级下册物理《物体的浮与沉》基础练习（有答案）

八年级物理10.5《物体的浮与沉》基础练习

一、选择题:

1、体积是5分米3的铁球重40牛，将它放入水中，它将（）

A、上浮B、下沉C、悬浮D、无法判断

2、一只实心球恰好能悬浮于酒精中（P.=0.8X10：，kg/m：l）,把此球浸没于水中，则（）

A.一定下沉B.一定上浮C.一定悬浮I）.都有可能

3、“辽宁”号是中国第一艘航母,训练时，当舰载战斗机全部飞离“辽宁”号航空母舰后（）

A.航母将沉下一些，所受浮力增大B.航母将浮起一些，所受浮力减小

C.航母将沉下一些，所受浮力减小D.航母始终漂浮，所受浮力不变

4、密度为0.6克/厘米的实心木块分别投入水和酒精中，则木块在两种液体中的状态是

（P酒精=0.8克/厘米③）（）

A,都悬浮B.都漂浮

C.在水中漂浮,在酒精中悬浮D.在水中漂浮,在酒精中沉底

5、潜水艇在海水里匀速上浮过程中（未露出水面），下面说法中正确的是（）

A浮力变大,重力小于浮力B浮力不变,重力小于浮力

C浮力不变,重力等于浮力D浮力和重力同时变小，但浮力和重力始终相等

6、物体浸没在液体中,所受浮力的大小跟哪个因素有关。（）

A.物体的形状B.物体的密度C.物体排开液体的重力D.物体在液体中所在的深度

7、浸没在水中的铜制空心球，将它释放后，它将会（）

A.上浮B.下沉C.悬浮D.三种情况都有可能

8、物理小组制作的潜水艇模型如图所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可

使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从A管吸气，烧瓶将会（）

A.上浮，它受到的浮力增大

B.下沉，它受到的浮力减小

c.卜.沉，它受到的浮力不变

D.上浮，它受到的浮力不变

9、潜水艇由海面下10米深处潜至20米深处的过程中（）

A.它受到的压强增大,浮力不变B.它受到的压强增大,浮力都不变

C.它受到的压强浮力都增大D.它受到的压强不变,浮力减小.

10、船从海里开到河里，它将（）

A.上浮一些B.下沉一些C.不变I）.无法判定

11、.悬浮在水中的铁球（）

A一定空心B.可能空心C.一定实心I）.无法判定

12、把重5N,体积为6义10、3的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时,下列说法正确

的是（）

A物体漂浮,F浒=6NB物体悬浮,F容=5N

C物体漂浮,F与=5ND物体沉在水底,F泞=6N

二、填空题：

13、一艘轮船在河里航行时的排水量是IO,吨，它受到的浮力为牛。从河里开到海

里，它受到的浮力（填“变大”、“变小”或“不变”），由于河水密度海水

密度（填“大于”、“小于”、“等于"），船从河里开到海里排开液体体积_______（填”变

大”、“变小”、“不变

14、一个球重5N,体积是0.6乂10〃3,浸没在水中，则它所受到的浮力大小为N,若它能

自由运动,则它在水中将（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）

15、从浮力的角度看，轮船采用了法增大浮力,从而使轮船漂浮在水面上.这种办法的

好处是：比同体积的实心体重力（填“大”或“小”），而且还可以使排开的水,

所以受到的浮力比同体积的实心体受到的浮力（填“大”或“小”）.

16、轮船的大小通常用来表示.排水量就是轮船时排开水的.如

果一艘轮船,它的排水量是1X104t,在密度为1X103kg//的河水中航行，根据物体漂浮的条

件（F折G物），它满载时排开河水的体枳是___________m3,如果在密度为1.03X103kg/m3的海

水中，所排开的海水的体积比河水的体积（填“大”或“小”），如果从河流驶入大海,

它将一些（填“上浮”或“下沉”）.

17、潜水艇两侧有向水舱中冲水时，潜水艇的重力逐渐当潜水艇的重大等于

它排开的水重力（即浮力）乱潜水艇可以_______在水中，当用压缩空气将水舱内的水排出一

部分时，潜水艇的重力，从而使重力—浮力，而上浮.所以潜水艇是通过改变

来实现上浮和下沉的.

18、在盛着水的缸中放有一质量为500g的木块，木块浮在水面上静止不动，该木块所受的浮力

为N,合力为.若木块露出水面的体积占总体枳的羽,则它的密度为

________kg/m3

19、将一物体挂在弹簧测力计挂钩上,示数为70N,将物体浸没入水中时，测力计示数为68N,

则物体在水中受到的浮力是，物体的体积是。

20、质量是50g的物体漂浮在水而匕则它受到的重力是N,它受到的浮力是N.

21、如图所示，甲、乙、内三球静止在水中，它们受到的浮力分别是F甲、F乙、F丙，则：

⑴若三球体积相等,则它们的浮力的大小关系是.

⑵若三球质量相等,则它们的浮力的大小关系是.

⑶三球的密度大小关系是.

22、小明在•枝铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中，观察到铅笔

静止时的情形如图所示，则铅笔在甲杯液体中受到的浮力铅笔在乙杯液体中受到的浮

力，甲杯中液体的密度乙杯中液体的密度。

三、解答题：

23、小梅帮妈妈做饭时，把一个质量为100g的土豆放进盛满水的盆里，有90mL水溢出，

则此土豆在水中静止后处于什么状态？

24、一艘轮船满载时排开水的质量是2X10?kg,船的自重是7X10；N,它最多能装多少千克的

货物？当它满载时,它浸入水中的体积是多少立方米?.（g=10N7kg）

25、有一个形状不规则的金属块，在空气中用弹簧测力计称得重4N,把它全部浸入水中

称重为3.5N,求:⑴金属块受到的浮力;⑵这块金属块的体积;⑶这块金属块的密度.

26、己知水的密度为LOXlO'kg/n?,某兴趣小组用一薄壁量杯（杯壁体积忽略不计）制作

了一个测量液体密度的简易装置，操作如下：

（1）在量杯内装入适量细沙后放入水中，量杯在水中竖直静止时，如图甲所示。此时量杯浸

没在水中的体积为_____mL；

（2）将该装置放入某液体中，静止时如图乙所示，则该液体的密度为______kg/m3；某同学将

一小石子放入量杯，静止时如图丙所示，则小石子质量是_____go

27、甲、乙两位同学分别对“物体的浮沉条件”进行了探究。

（1）甲同学的探究方案

实验器材：弹簧测力计（量程0〜5N,分度值0.2N）、天平（带跌码盒）、量筒及水、蜡块（10g

左右）。

探究问题：蜡块的上浮条件。

实验过程：①首先测量蜡块的重力：方案一是用弹簧测力计直接测出蜡块的重力；方案二是

用天平测出蜡块的质量，再求出重力。

你支持方案，理由是。

②测量蜡块受到的浮力：量筒中放入适量的水，把蜡块放在水中浮在水面时，测出蜡块排开

水的体积，用阿基米德原理求出浮力。你认为上述操作存在的问题是。

③通过比较蜡块的重力和受到的浮力，可知物体上浮的条件。

（2）乙同学的探究方案

实验器材：装有水的大烧杯、蜡块、铁钉（见图）。

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rt-

探究问题：蜡块的下沉条件。

实验过程：把蜡块浸没在水中，松手后，发现蜡块会上浮直至漂浮在水面。为了使浸没在水

中的蜡块会下沉，设计了两种实验方案。

方案一：将一根铁钉全部插入蜡块中，然后将蜡块浸没在水中后松手，发现蜡块沉入水底。

方案二：用同样的铁钉，但只将其部分插入蜡块中，将蜻块浸没在水中后松手，发现蜡块也

沉入水底。

①从物体受力的角度看，在蜡块中插入铁钉是为了改变物体的大小.

②能够得到的实验结论是：。

③虽然两种方案的实验结果基本一致，但老师认为方案一更科学。你认为老师这样评价的主

要理由是