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文档简介
2025-2026学年河南省新乡市原阳县八年级(下)期末物理试卷
一、单选题:本大题共6小题,共12分。
1.在物理学中,把路程与时间之匕叫做速度。下列物理量采用该方法定义的是()
A.长度B.温度C.功率D.功
2.下列物体中:①拧紧的钟表发条;②扔在空中的橡皮;③被拉伸的弹簧;④充满气的气球;具有弹性势
能的是()
B.①③④C.只有①D.只有①③
3.一个滑轮组经改进后,机械效率比原来大大提高,用该滑轮组将同一物体匀速提升同样的高度,与改进
前相比()
A.总功不变,但额外功减少了B.总功不变,有用功增加了
C.有用功不变,总功减少了D.做的有用功减少了
4.卜列说法止确的是()
A.飞机的机翼设计成上凸下平的形状,利用了流速越大的位置压强越小的原理
B.用注射器将药液注入肌肉是利用了大气压强
C.兰河坝设计成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而减小
D.高原边防哨所战士用压力锅煮面条是因为气压越高,液体沸点越低
5.如图所示,用手拉着弹簧测力计,使钩码处于静止状态。下列说法正确的是(
A,钩码所受的重力与绳子对钩码的拉力是一对平衡力
B.绳子对钩码的拉力与弹簧测力计对绳子的拉力是一对平衡力
C.手对弹簧测力计的拉力与钩码所受的重力是一对相互作用力
D.弹簧测力计对•绳子的拉力与手对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力
6.小阳将一个薄壁空水杯放在水平放置的电子秤上,如图甲,再将电子秤示数清零(按电子秤的清零键
后,示数显示为零)。水杯中倒入适量的水后,如图乙,电子秤示数为〃小用细线系好小金属块,使其浸
没在水中(不碰水杯),如图丙,电子秤示数为使小金属块沉底并松手,如图丁,电子秤示数为
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心。已知水杯的底面积为S,水的密度为p型下列判断正确的是()
B.图丁中,金属块受到的浮力为叫g-如g
ini-inI
C.金属块的密度为〃生
〃,2—I
D.图丙与图乙相比,水杯对电子秤增加的压力大于〃唾-如g
二、多选题:本大题共2小题,共4分。
7.在2026伦敦世乒赛团体赛中,国乒男女队均击败日本获得冠军。比赛时,运动员抛出的乒乓球在上升
过程中()
A.运动状态保持不变B.不受重力作用
C.重力势能变大D.运动员对乒乓球不做功
8.如图所示,两个相同的圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上,甲容器的液面高于乙容器的液面。实验中,
将微小压强计的探头分别放入液体内力、4两点处,且力、8两点到容器底部距离相等,此时U形管内的
液面高度差相等。下列说法正确的是()
甲乙
A.A点受到的液体压强等于B点
B.两容器底部受到的液体压强相等
C.甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度
D.若将甲容器内的探头缓慢向上提起,U形管内的液面高度差变大
三、填空题:本大题共6小题,共14分。
9.如图是《天工开物》记载的我国古人磨面的场景。水从高处流下
来,—能转化为—能,冲击水轮机带动石磨转动。使水轮机转动的施力
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物体是,
10.在体育活动中,斜向上投掷的实心球离开手后由于(填“推力”或“惯性”)会继续上升一段距
离。在匀速行驶的高铁车厢内,小明在座位上竖直向上抛出一个苹果,苹果(填“能”或“不
能”)落回小明的手中。
II.如图是女子攀岩大赛的比赛情景,当两位选手都登顶后,体重越大的选手
做功越—(选填“多"或''少");最先登上峰顶的选手做功—(选填
“一定”或“可能”)最快。
瑞士中国
12.在制作简易密度计的综合实践活动中,选择一根饮料吸管,在其下端加适当的配重,并将
这一端封闭起来,使其—漂浮在液体中。分别用它来测量水和盐水的密度时,液面处在吸管
。、力两处,则液面在。处时测量的是—的密度。(P水<p拉Q
13.如图所示,一个茶壶放在水平桌面上,它的壶身和壶嘴组成了一个—。往茶壶中装
3y
水,水面距壶底0.1〃?,水对茶壶底部的压强为___Pa(p,K=1.0X10kg/m,g取10N/£g);若
从茶壶中倒出2N的水,则茶壶对桌面减小的压力—(选填“大于”“小于”或“等
于")2M
14.陈毅元帅曾说:“淮海战役的胜利,是人民群众用小车推出来的。”
如图是当时群众运粮用的独轮车,请判断它应用了哪类杠杆,,并
简要说明你的判断依据:°
把手
四、作图题:本大题共2小题,共4分。
15.如图所示,嫦娥六号探测器静止在月球水平面上,。为其重心,请画出
它所受重力和支持力的示意图。
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16.轻质杠杆如图所示静止,O为支点,请在图中画出力为的力臂“和
阻力B的示意图。
五、实验探究题:本大题共3小题,共19分。
17.小豫在研究影响滑动摩擦力大小的因素时,用相同的木块和木板做了三次实验,如图所示。
(1)实验前,小豫先将弹簧测力计在一(选填“水平”或“竖直”)方向调零
(2)水平向右匀速拉动木块时,木块受到的滑动摩擦力大小—弹簧测力计的示数
(3)由图可知,当接触面粗糙程度相同时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越—
(4)小豫想用相同材料的接触面来探究滑动摩擦力大小是否与接触面的粗糙程度有关,她应该选择
(填字母)
A.较光滑的木板、较粗糙的木板、粗糙的木板
B.木板、毛巾、棉布
18.实验小组的同学们为探究杠杆的平衡条件,设计/如图所示实验。
(1)杠杆静止时如图甲所示,此时杠杆处于一(选填“平衡”或“非平衡”)状态。接下来应将平衡螺
母向—(选填“左”或“右”)调节,使杠杆水平平衡
(2)在杠杆两侧悬挂不同数量的钩码,并移动钩码的位置调节杠杆水平平衡,测得的实验数据如表所示。
实验中多次改变力和力臂的大小,目的是_;分析表中数据可知,杠杆的平衡条件为—(用字母表
示);
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动力a/N动力臂L\/cni阻力Fi/N阻力臂LjJcm
11025
210120
215310
(3)如图乙所示,若将•4、8位置的钩码都向O点靠近1格,杠杆将会一(选填“仍然平衡”“左端下
沉”或“右端下沉”):
[拓展]
(4)为帮助学生理解力臂,物理老师自制了如图丙所示的“杠杆力臂演示仪”继续实验(杠杆。点固定但
固定装置未画出,杠杆自重和摩擦不计),调节杠杆水平平衡后,保持CM不动,使05向下折一个角
度,如果要保持杠杆在图丁所示状态平衡,接下来的操作是—。(合理即可)
19.实验小组探究浮力大小与哪些因素有关的实验过程如图所示。
(1)。中将铁块缓慢浸入水中,随着深度增加,弹簧测力计示数逐渐变小,铁块受到的浮力逐渐
表明浮力与深度有关;铁块浸没后,继续增加深度,弹簧测力计示数不变,表明浮力与深度无关,前后结
论不一致。分析发现以上实验某过程中同时改变了深度和0
(2)改用力中的物块继续探究,此物块重Mc、d中物块所受浮力均为N。由此可知,浸在同
种液体中的物体所受浮力大小与浸在液体中的深度关。
(3)根据爪d、e三次实验可知,浸在同种液体中的物体所受浮力大小与排开液体的体积有关,排开液
体的体积越大,所受浮力。分析从三次实验可知,排开液体的体积相同时,物体所受浮力大
小与液体密度有关。
(4)若将b中的物体换成相同材料的球体,则不能完成从°、/三次实验的探究,具体理由是。
六、综合题:本大题共2小题,共17分。
20.如图所示,用拉力/通过动滑轮将重为80N的货物匀速提升动滑轮重为20N。不/弋〃/
计绳重及摩擦。上述过程中:八
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⑴使用动滑轮可以省—,但不能省一O(两空均选填“力”或“功”)
(2)求有用功力疗
(3)求拉力所做的功力总
(4)求机械效率1]
21.上有“天宫”下有“龙宫”。据了解,我国计划2030年前在南海建一
成深海空间站,该空间站排(海)水量为26001,将为探索深海极端环境7@彳
下的生命起源及“可燃冰”等深海资源的绿色开发等前沿基础和高新技
术提供先进的平台支撑。已知海水密度〃出木L()3X1。","〃己g取
lOMkg。若该深海空间站下表面潜入海平面以下2000/〃深处
(1)该深海空间站在海水中是通过改变自身的—(选填“重力”或“浮力”)来实现上浮或下潜的
(2)求该处海水的压强
(3)求该空间站在深海中所受浮力的大小
(4)若该空间站在海水中以1〃派速度竖直上浮2min,在这个过程中海水对空间站的浮力做了多少功?
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1.【答案】C
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】A
5.【答案】A
6.【答案】C
7.【答案】CD
8.【答案】AC
9.【答案】重力势
动
水
10.【答案】惯性
能
11.【答案】多
可能
12.【答案】竖直
水
13.【答案】连通器
10C0
等丁
14.【答案】省力杠杆
独轮车在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆
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15.【答案】
16.【答案】解:(1)先反向延长自画出Q的作用线,由支点。向田的作用线作垂线,则支点到垂足的
距离为人的力臂
(2)过力臂心的下端,垂直于方臂心画出力五2的作用线,与杠杆的交点为力的作用点,该力对杠杆的转
动效果与巧的转动效果相反,则巳的方向向上,尺的示意图如图所示:
17.【答案】【小题1】
水平
【小题2】
等于
【小题3】
大
【小题4】
A
18.【答案】【小题1】
平衡
左
【小题2】
避免单次实验的偶然性,得出普遍规律
F\L\=FiLi
【小题3】
左端下沉
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【小题4】
将G2向远离。点方向移动
19.【答案】变大
排开液体的体枳
3.8
1.4
无
越大
e、f
体的形状规则,深度不同时排开液体的体积也不同,不能探究浮力和深度的关系
20.【答案】【小题1】
力
功
【小题2】
提升货物过程中,克服货物重力所做的有用功IV(i=Gh=S0NX0.5m=40J
【小题3】
由图可知承担物重的绳子股数〃=2,在不计绳重与摩擦的条件下,绳端拉力
F=;(G+G功)=1x>0.V+20.V)=5()N,绳子自由端移动距离s=M?=2X0.5〃?=l〃?,拉力做的总功力总
=R=50NXhfi=5
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