吉林省吉林市2026-2027学年高二上学期期中考试语文试卷

★保密·启用前吉林市普通高中2026-2027 说明：1.答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号用0.5毫米的黑色签字笔将答案写在答题卡上。字体工整，笔迹清楚。阅读（77分阅读Ⅰ（5小题，21分）阅读下面的文字，完成1～5题。1945929143500人的巨大民族牺牲，彻底打败日本军国主义侵略者，支撑起了世界反法西斯战争的东方主战场，为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。2025年9月3斯战争胜利80周年。习近平总书记发表重要讲话，向世界发出坚定捍卫国际公平正义的时代强音，彰显为增进人民福祉而不懈努力的如磐信念，汇聚起携手构建人类命运共同体的澎湃力量。国之盛典威武雄壮，胜利荣光永载史册，清晰传递出中国人民追求和105“十🖂🖂”开局之年。今天的中国，是和平与发展的中国，是开放与进步的中国，是从伟大胜利走向伟大复兴的中国。中国式现代化是走和平发展道路的现代化，中国永远是世界的和平力量、稳定力量、进步力量。中国将继续坚定站在历史正确一边、站在人类文明进步一边，坚持走和平发展道路，与各国携手构建人类命运共同体，共同开创人类更加美好的未来。中华民族是不畏强暴、自立自强的伟大民族。当年，面对正义与邪恶、光明与黑发展道路，与各国人民携手构建人类命运共同体。分分材料二深刻揭示了历史前进的必然逻辑，并将历史经验转化为面向未来的实践动力，有“以史为鉴、开创未来”的重要意义。文体特征。（6分）·珍爱和平·为主持人补全以下开场白中的空缺内容，每空不超过8个字。（3分）机、展现崭新容颜。回望历史，正是🕔 当下，我们坚定不移地走② 命；面向未来，我们愿与各国人民携手，构建③ 并分别阐明理由。（6分）阅读Ⅱ（4小题，20分）阅读下面的文字，完成6～9题。变化[俄]·有一种迷信流传很广，认为每一个人都有固定的天性：有的善良，有的凶恶，有的聪明，有的愚笨，有的热情，有的冷漠，等等。其实人并不是这样的。我们可以说，有些人善良的时候多于凶恶的时候，聪明的时候多于愚笨的时候，热情的时候多于冷漠的时候，或者正好相反。但要是我们说一个人善良或者聪明，说另一个人凶恶或者愚笨，那就不对了。可我们往往是这样区分人的。这是不符合实际情况的。人好像河流，河水都一样，到处相同，但每一条河都是有的地方河身狭窄，水流湍急；有的地方河身宽阔，水流缓慢；有的地方河水清澈，有的地方河水浑浊；有的地方河水冰凉，有的地方河水温暖。人也是这样。每一个人都具有各种人性的胚胎，有时表现这一种人性，有时表现那一种人性。他常常变得面目全非，但其实还是他本人。有些人身上的变化特别厉害。聂赫留朵夫就是这一类人。这种变化，有的出于生理原因，有的出于精神原因。聂赫留朵夫现在就处在这样的变化之中。“请您原谅我，德米特里·伊凡维奇，前天我话说得不好。”“不过您还是离开我的好，”玛丝洛娃补充说，用可怕的目光斜睨了他一眼。聂赫留朵夫在她的眼睛里又看到了紧张而愤恨的神色。那套想法丢掉吧，”她嘴唇哆嗦地说，接着沉默了一下。“我这是实话。要不我宁可上聂赫留朵夫觉得，她这样拒绝，表示她因为他加于她的屈辱恨他，不能饶恕他，但也夹杂着一种美好而重要的因素。她这样平心静气地再次拒绝他，这就立刻消除了聂赫留朵夫心里的种种猜疑，使他恢复了原先那种严肃、庄重和爱怜的心情。“卡秋莎，我原先怎么说，现在还是怎么说，”他特别认真地说。“我求你同我结婚。要是你不愿意，现在不愿意，那么，我继续跟着你，你被发送到哪里，我也跟到哪里。”“我现在先到乡下去一下，然后上彼得堡，”他终于镇定下来说。“我将为您的“不撤销也没有关系。我就算不为这事，也该为别的事受这个罪……”玛丝“哦，至于医院的事，”她忽然用那斜睨的眼睛瞅了他一眼，说，“要是您要我“是啊，是啊，她简直换了一个人了，”聂赫留朵夫想。他消除了原来的种种疑玛丝洛娃在同聂赫留朵夫见面以后，回到臭气熏天的牢房里，脱下囚袍，坐到铺上，两手支住膝盖。（）。牢房里只有几个人：那个原籍弗拉基米尔省、带着奶娃娃的患痨病女人，明肖夫的老母亲，以及道口工和她的两个孩子。诵经士的女儿昨天诊断有精神病，被送进了医院。其余的女人都洗衣服去了。老太婆躺在铺上睡觉；牢房门开着，几个孩子都在走廊里玩。弗拉基米尔省女人手里抱着孩子，道口工拿着一只袜子，一面手指灵敏地不断编织着，一面走到玛丝洛娃跟前。这时候，走廊里传来一片脚步声和女人说话声。住在这里的女犯都光脚穿着棉鞋，走进牢房，人人手里拿着一个白面包，有的还拿着两个。费多霞立刻走到玛丝洛娃跟前。“怎么样，有什么事不顺心吗？”费多霞问，她那双明亮的浅蓝眼睛亲切地瞧着玛丝洛娃。“瞧，这是给我们当点心吃的。”她说着把白面包放到架子上。“他说：‘不论你被发送到哪里，我都跟你到哪里，’”玛丝洛娃说：“他去就去，不去就不去。我可不求他。现在他上彼得堡奔走去了。那边的大臣全是他的亲“这个当然！”柯拉勃列娃忽然同意说，一面理着她的袋子，显然在想别的事。（草婴译，有删改[注]59分分“眼睛”的变化及其所反映的人物心理。（6分）不超过80字。（8分）阅读Ⅲ（5小题，21分）阅读下面的文字，完成10～14题。大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。古之欲明明德于天下者，先治其国，欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。自天子以至于庶人壹是皆以修身为本其本乱而末治者否矣。其所厚者薄，其所薄者厚，未之有也。《礼记·子而后厌然，掩其不善，而著其善。人之视己，如见其肝肺然，则何益矣。此谓于中，形于外。故君子必慎其独也。曾子曰：“十目所视，十手所指，其严乎！”富润《大学·第七章》平凉州，内徙京师。高宗践祚，拜为著作郎。后以历效有绩，出为河内太守，甚著仁柔尝在路得人所遗金珠一贯，价直数百缣，柔呼主还之。后有人与柔铧数百枚者，柔与子善明鬻之于市。有从柔买，索绢二十匹。有商人知其贱，与柔三十匹，善明欲取之。柔曰：“与人交易，一言便定，岂可以利动心也？”遂与之。搢绅之流，闻而敬服焉。（节选自《魏书·赵柔传》黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。（3分）AB

为本F

分意诚而后心正。（材料一分分并简要说明你对“慎独”的理解。（4分）IV（2小题，15分）阅读下面这首宋词，完成15～17题。行香子·过七里濑[注]🕔严光，字子陵，东汉人，曾助刘秀打天下，后隐居富春江畔，每日垂钓。经刘秀三聘而始至京都洛阳。不久再次辞官隐居。世人多认为严光钓鱼是假，“钓名”是真。分的判断？请结合文本，简要阐述你的看法。（6分）分苏轼在贬谪期间不因物质条件而困扰，表现出“因缘自适”的人生态度；《论语·学而》中“ ， ”体现了君子不慕物质的精神，两者有相通之处。 苏词中“鱼翻藻鉴，鹭点烟汀”句，以“翻”写鱼跃之态，以“点”写鹭立之静，一动一静相映成趣。其实古代诗文中常用“鸟”与“鱼”对举来寄寓情思，如“，”。 下列填入文中括号内的句子，衔接最恰当的一项是（3分就出现了“偷换概念”的逻辑错误就陷入了“自相矛盾”的逻辑误区分分删词语，不得改变原意。（4分）个人信息；不少于800字。吉林市普通高中2026-2027

14.【参考答案】①拾金不昧；②“慎独”指“毋自欺”。（或：道德自律不依赖外部约束，而源于内心的真诚。）243.

名的角度3分）

。（②情感充沛，感染力强：判断句“中国人民抗日战争是艰苦卓绝的伟大战争”、对偶句“踔厉奋发、勇毅前行”等语句富有感染力，以鼓舞号召为主要目的。（教材P41——单元研习任务二1）

与人生，在远山，云山，晓山中发现自然永恒之美。（对待山水的角度3分）③层次清晰，

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到了更广阔的精神天地，这正是他人生智慧的体现（人生格局的角度）4.【答案】①抗战（或“伟大抗战”）②和平发展道路 5.【参考答案】（2025T4,2026T5）②理由：材料一材料二都总结了胜利日纪念的重要意义。启示坚定站在历史正确一边，站在人类文明进步一边，自我保护的回避）。

①“看淡功名”并不能概括苏轼写作此词时的全部心态。他虽感慨“今古空名”，但并未因此放弃对现实人生（3分）因“看淡功名”才转向自然。（3分）361 居无求古来圣贤皆寂 惟有饮者留其1 示例三：沙鸥翔 锦鳞游示例四：西塞山前白鹭 桃花流水鳜鱼1色”）——“可怕”与“

了他一眼”（

中仅给出高中教材中的部分文句，供老师讲评使用