天津市第七中学2026-2027学年九年级（上）月考化学试卷（10月份）（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2026-2027学年天津市第七中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）一、单选题：本大题共12小题，共24分。1.诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写场景中主要含化学变化的是（）A.已是悬崖百丈冰 B.白玉为堂金作马 C.沉舟侧畔千帆过 D.山寺桃花始盛开2.下列气体中，能使澄清石灰水变浑浊的是（）A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.空气3.让航天员在空间站里能够尽可能地像在地面一样顺畅呼吸，是载人航天工程必须解决的关键课题。下列氧气和氮气的混合物，各气体体积分数最接近地面空气的是（）A.氧气40%

氮气60% B.氧气30%

氮气70%

C.氧气20%

氮气80% D.氧气10%

氮气90%4.下列图示中，实验操作正确的是（）A.从细口瓶中取少量液体 B.引燃酒精灯

C.倾倒液体 D.检查装置气密性5.保持水的化学性质的微观粒子是（）A.氧原子 B.氢氧分子 C.水分子 D.水元素6.2025年5月，《自然》杂志发表了我国的一项重大突破，通过加压“看见”固体氢的结构。氢气加压的过程中发生的改变是（）A.氢分子质量变小 B.氢分子间隔变小

C.氢分子停止运动 D.氢分子化学性质改变7.下列化学反应中，是氧化反应而不是化合反应的是（）A.氢气+氧气

水 B.一氧化碳+氧气

二氧化碳

C.过氧化氢

水+氧气 D.石蜡+氧气二氧化碳+水8.用酒精灯给试管中的液体加热时，造成试管破裂，可能的原因是（）

①用外焰加热

②试管外壁有水珠

③液体的量超过了三分之一

④没有预热直接加热A.①②③④ B.①④ C.②④ D.①②③9.化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要性。下列说法不正确的是（）A.化学观念：催化剂能改变化学反应的速率，也能增加生成物的质量

B.科学思维：“冰，水为之，而寒于水”——物质的状态不同，物理性质不同

C.科学探究与实践：将干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，发现烧杯内壁有水雾出现，证明蜡烛燃烧的产物中含有水蒸气

D.科学态度与责任：厨余垃圾可自制花肥，物质发生缓慢氧化10.区别空气、氧气、氮气和二氧化碳四种气体，应选用（）A.澄清石灰水 B.燃着的木条

C.带火星的木条 D.燃着的木条和澄清石灰水11.下列有关实验现象的描述说法中正确的有（）A.红磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾

B.硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，生成具有刺激性气味的气体

C.细铁丝伸入氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D.将红热的木炭缓慢伸入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体12.宏微结合是化学学科特有的思维方式，对下列宏观现象的微观解释错误的是（）选项现象解释A酒香不怕巷子深分子在不断地运动B自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热，体积变大C氧气和液氧都能支持燃烧同种分子化学性质相同D6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L钢瓶中分子之间存在间隔A.A B.B C.C D.D二、多选题：本大题共3小题，共6分。13.某实验小组设计如图实验对过氧化氢分解进行探究。下列相关说法正确的是（）

A.对比实验甲和乙，探究H2O2浓度对H2O2分解速率的影响

B.对比实验乙和丙，探究温度对H2O2分解速率的影响

C.对比实验甲和丁，探究MnO2对H2O2分解速率的影响

D.对比实验丙和丁，探究MnO2对H2O2分解速率影响的程度14.有关催化剂的说法正确的是（）A.不用催化剂化学反应不能发生 B.一定加快反应速率

C.在化学反应前后质量不变 D.在化学反应前后化学性质不变15.下列图像正确的是（）A.加热高锰酸钾，固体中锰元素的质量分数随加热时间的变化

B.在盛有空气的密闭集气瓶中点燃红磷

C.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

D.向一定量的过氧化氢中加入二氧化锰三、填空题：本大题共4小题，共30分。16.化学与我们的生活有着密切的联系，现有①氮气②氧气③氦气④二氧化碳⑤酒精灯⑥量筒⑦镊子⑧托盘天平。选择适当物质填空（填序号）。

（1）可供给呼吸的气体是

。

（2）可用于医疗中磁共振成像仪超导磁体冷却的是

。

（3）可使澄清的石灰水变浑浊的是

。

（4）可充入食品包装袋中以防腐的是

。

（5）称量一定量固体用

。

（6）取用一定量液体用

。17.现有下列物质：A.硫粉B.红磷C.铁丝D.木炭E.蜡烛，请用字母填空。

（1）燃烧时有火焰，并产生有害气体的是

；

（2）不能在空气中燃烧，能在纯氧中燃烧，且燃烧时火星四射的是

；

（3）燃烧时干冷烧杯内壁产生少量水滴的是

；

（4）空气中燃烧发红，氧气中燃烧发出白光，燃烧能产生可使澄清石灰水变浑浊的气体的是

；

（5）燃烧产生白烟，可用于田径赛事上的发令枪的“子弹”的是

。18.生产、生活中处处有化学，请按所学知识填写下列空格。

（1）“落汤螃蟹着红袍”的现象属于

。（填“物理变化”“化学变化”）

（2）茶香四溢，从分子角度解释其原因是

。

（3）氧气和液氧都能支持燃烧说明：同种分子，

。

（4）生机勃勃的地球离不开空气，下列关于空气的说法正确的是

。

A.稀有气体可用于霓虹灯的制作

B.CO2是植物光合作用的重要原料

C.氮气很稳定，因此无法用氮气生产氮肥

D.PM2.5的含量越高空气质量越好

E.目前计入空气质量评价的主要污染物有SO2、CO2、NO2、O3等

（5）下列物质：①空气②五氧化二磷③冰水混合物④液氧⑤硫粉⑥加热高锰酸钾后的固体剩余物、⑦二氧化硫⑧过氧化氢溶液。属于纯净物的是

（填序号）。

（6）水银是由

构成的，（填名称，下同），氯化钠是由

和

构成的。保持氧气化学性质的最小粒子是

。19.写出下列化学反应的文字表达式或化学方程式：

（1）木炭在氧气中燃烧

；

（2）硫在氧气中燃烧

；

（3）铁丝在氧气中燃烧

；

（4）汞与氧气的反应

；

（5）红磷在空气中燃烧

。四、推断题：本大题共1小题，共6分。20.A～H是初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示。其中A为液体，B、G为黑色固体，D、H为无色气体。请回答下列问题：

(1)写出下列物质的名称：C

；E

(2)B在A发生的反应中起

作用(3)D的一种用途是

(4)用文字表示F→B发生的主要反应：

五、实验题：本大题共3小题，共25分。21.正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格：(1)组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口

，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管(2)用量筒量取液体读数时，视线与凹液面最低处

，俯视读数时，液体的实际体积会

（填“偏大”或“偏小”）(3)某同学用托盘天平称量15.4克食盐时（1克以下用游码），称后发现砝码放在左盘，食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为

g(4)排水法收集氧气时，刚出现气泡时不能收集，当气泡

冒出时开始收集(5)与集气瓶配套使用的玻璃片一面为光滑面，另一面为磨砂面，收集氧气时用玻璃片的

（填“光滑面”或“磨砂面”）盖好集气瓶，将集气瓶

（填“正”或“倒”）放在桌面(6)用高锰酸钾制取氧气时若用排水法收集氧气，停止加热时，应

（填序号）。

①先熄灭酒精灯，再把导管移出水面

②先把导管移出水面，再熄灭酒精灯(7)做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先留少量

，目的是

22.某化学兴趣小组进行气体制取和性质检验的实验，相关装置如图1～2所示：

(1)图1中仪器的名称a

，b

(2)A装置试管口略向下倾斜的原因：

(3)以高锰酸钾为试剂利用A装置制取氧气时，还要在试管口放一小团棉花。如此操作的原因是：

(4)装入试剂前应先

，用图1中装置C收集氧气，氧气

通入（填m或n）(5)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气（图2中D），选用该装置的依据是

，该装置的突出优点是

，反应的文字表达式或化学方程式

23.某同学设计如图实验装置探究“分子的性质实验”。

前段时间同学们刚刚学习了分子和原子的内容，在观察分子在不断运动实验过程中同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ，并进行如下操作：B处放置滴有酚酞溶液的滤纸，用注射器注入少量浓氨水，一段时间后，观察到B处的现象是

。对比改进前的实验，改进后实验的优点是

。六、探究题：本大题共1小题，共9分。24.学习完测定空气中氧气的含量后，同学们对课本实验进行了改进：（已知：白磷和红磷都能在空气中燃烧生成五氧化二磷）

(1)如图1，红磷在瓶中燃烧产生大量

，放出大量热，燃烧停止，

，打开弹簧夹，可以观察到水进入集气瓶上升至

处停止，通过该实验现象，还能判断出剩余的主要气体的化学性质是

(2)图2装置中，红磷量必须充足的原因是

(3)图3装置中，若白磷量充足，活塞最终停在刻度线______（填序号）A.4处 B.5处 C.1处 D.2处(4)图4装置中，实验测定结果偏小，写出一条可能的原因：

(5)利用图5中的传感器可以实时监测实验过程中装置内的压强、温度和氧气浓度，得到3条曲线，变化趋势如图6所示。

X曲线表示

（选填“温度”或“氧气浓度”）变化趋势。压强曲线中，BC段气压变化的主要原因是

1.【答案】D

2.【答案】B

3.【答案】C

4.【答案】D

5.【答案】C

6.【答案】B

7.【答案】D

8.【答案】C

9.【答案】A

10.【答案】D

11.【答案】B

12.【答案】B

13.【答案】AC

14.【答案】CD

15.【答案】AC

16.【答案】②③④①⑧⑥

17.【答案】ACEDB

18.【答案】化学变化分子在不断运动化学性质相同AB②③④⑤⑦汞原子钠离子氯离子氧分子/氧气分子

19.【答案】碳+氧气二氧化碳或C+O2CO2硫+氧气二氧化硫或S+O2SO2铁+氧气四氧化三铁或3Fe+2O2Fe3O4汞+氧气氧化汞或2Hg+O22HgO红磷+氧气五氧化二磷或4P+5O22P2O5

20.【答案】【小题1】水锰酸钾【小题2】催化【小题3】供给呼吸（或支持燃烧等）【小题4】高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气

21.【答案】【小题1】用水润湿【小题2】保持水平偏小【小题3】14.6【小题4】连续均匀【小题5】磨砂面正【小题6】②【小题7】水（或细沙）防止高温熔融物溅落，炸裂集气瓶底

22.【答案】【小题1】长颈漏斗锥形瓶【小题2】避免冷凝水倒流回高温试管底部，造成试管炸裂【小题3】防止加热时试管内固体粉末进入导管【小题4】检查