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文档简介
陕西省延安市2025-2026学年数学三下期末复习检测模拟试题含答案解析注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,我会选。1.庆元旦,迎新年!元旦节放了3天假,是一周的()。A. B. C.2.下列图形中,()是轴对称图形。A. B. C.3.老师要买7本趣味数学书作为奖品,每本147元,大约需要准备多少元?下面算式中,()是最合理的。A.100×7 B.140×7 C.150×7 D.200×74.运动会上,小华拍球85个,小强拍的个数比小华的2倍多一些,比小华的3倍少一些。小强可能拍()个。A.265 B.228 C.1605.用12个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形,周长最短的长方形()。A.长12厘米,宽1厘米 B.长6厘米,宽2厘米 C.长4厘米,宽3厘米 D.长4厘米,宽2厘米二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面的积大约是2400的算式是().A.4×597 B.392×8 C.6×4862.用8个8组成五个数,使它们的和是1000,算式是(
)A.8+8+88+88+88
B.8+8+8+8+8+888
C.88+88+88+88
D.888+88+8+8+83.小林早上吃早餐,妈妈给他准备的饮料有豆浆和牛奶,准备的点心有蛋糕、油条、饼干和面包.如果饮料和点心只能各选一种,小林的早餐有()种不同的吃法.A.2 B.6 C.4 D.84.□98是一个三位数,□98×5的积最接近3000,□里的数字是()。A.3 B.4 C.5 D.65.一个数减去480,差是490,这个数是().A.707 B.717 C.790 D.970三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.钟表上分针走1个大格,秒针走60个小格._____2.一个因数的中间有一个零,积的中间也有一个零。(______)3.一个数中间有1,与任何数相乘,积的中间就一定有1._____4.如果A×B=C,那么C一定大于A、B.(___)5.2014年的二月份有29天(_________)四、快乐填空。1.一列火车本应9:15到达,因天气原因晚点25分钟,现在应(________)到达。2.要使243×□的积是三位数,□中最大填(________),要使243×□的积是四位数,□中最小填(________)。3.7000米=(____)千米1吨-400千克=(____)千克1分40秒=(____)秒4厘米-30毫米=(____)毫米4.(________)的7倍是49;8个125的和是(________)。5.的积的最高位是(______)位,的积的末尾有(______)个0。6.□□8×9,要使积是三位数,百位上只能填(______),十位上只能填(______)。7.1.75时=_____分;5km60m=_____km8.把5个边长相等的正方形,拼成一个长方形,周长比原来减少了24厘米。每个正方形的边长是(________)厘米,拼成的长方形的周长是(________)厘米。9.1元的是(______)角,10千克的是(______)千克。10.在表格里填上合适的分数。涂色部分(_______)(_______)(_______)(_______)没有涂色部分(_______)(_______)(_______)(_______)五、操作题1.把相等的连起来。2.看一看,连一连.六、解决问题1.一块长8米,宽5米的长方形菜地要围篱笆,如果菜地面靠墙,篱笆的长度可能是多少米?(先画一面,再列式计算。)2.小马和骆驼一起运粮食。小马和骆驼一次一共能运多少千克粮食?3.小明和爸爸、妈妈乘火车回家过新年,每张火车票225元,回来还乘同样的火车,这次回家买火车票一共花了多少钱?4.水果店运进200盒橙子,每盒8千克,卖掉750千克,还剩多少千克?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】根据分数的意义可知,一周共7天,将一周平均分成7份,其中一份占一周的,是1天。3天是其中三份,占一周的。【详解】元旦节放了3天假,是一周的。故答案为:C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。2、C【详解】略3、C【分析】根据总价=单价×数量,可知购买7本趣味数学书需要准备147×7元。147接近几百几十数150,则将147估成150,再和7相乘即可。【详解】要求大约需要准备多少元,150×7是最合理的。故答案为:C。【点睛】估算三位数乘一位数时,将三位数估成整百数或者几百几十数,再进行计算。4、B【详解】略5、C【分析】如图所示,用12个正方形拼成一个长方形,可以拼成长12厘米宽1厘米的长方形,可以拼成长6厘米宽2厘米的长方形,也可以拼成长4厘米宽3厘米的长方形。根据长方形的周长=(长+宽)×2,分别求出三个长方形的周长,再比较解答。【详解】(12+1)×2=26(厘米)(6+2)×2=24(厘米)(4+3)×2=14(厘米)14<24<26则周长最短的长方形是长4厘米,宽3厘米。故答案为:C。【点睛】本题考查图形的拼组问题,当长方形的长和宽越接近的时候,周长越短。熟练掌握长方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【详解】略2、D【分析】由8组成的数字,可以是8,88,888等,这里不考虑8888,因为一个数就超过1000了。同时,这道题用排除法也可以,依次把各选项的数字相加,也能选出最终答案。【详解】1000÷8=1258=8×188=8×11888=8×111考虑1,11,111加起来等于125即可:111+11+1+1+1=125,所以:888+88+8+8+8=10003、D【详解】2×4=8(种)答:小林的早餐有8种不同的吃法.故选:D.4、C【分析】根据乘除法之间的关系可求出3000÷5的商,再根据“四舍五入”的方法求出□98中的□是多少,据此解答。【详解】3000÷5=600,则要使□98×5的积最接近3000,则□里应填5。根据分析可知,□里的数字是5。故答案为:C。【点睛】本题主要考查了学生根据乘除法之间的关系和估算来解决问题的能力。5、D【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】钟表上分针走1个大格,即5小格,分针走1小格,秒针走60个小格,因此,钟表上分针走1个大格,秒针走60×5=300(个)小格.原题说法错误.故答案为:×.【点睛】此题是考查钟表的认识.钟面上时针走1大格是1小时,分针走1周,即60小格;分针走1个大格,秒针走300小格.2、×【详解】略3、×【详解】如112×8=816,积的中间没有1,所以一个数中间有1,与任何数相乘,积的中间就一定有1,说法错误;故答案为×.4、×【解析】如1×5=5,则C=B.5、×【解析】略四、快乐填空。1、9:40【分析】结束时间=开始时间+经过时间,据此即可解答。【详解】9:15+25分钟=9:40【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。2、45【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,要使243×□的积是三位数,则三位数百位上的2与一位数相乘,再加上十位向百位进的数,应小于10。2×4+1=9,则要使243×□的积是三位数,□里的数应小于等于4。当□里的数大于4时,243×□的积是四位数。【详解】要使243×□的积是三位数,□中最大填4,要使243×□的积是四位数,□中最小填5。【点睛】要使三位数乘一位数的乘积是三位数,则三位数最高位上的数与一位数相乘时,不向前进位。3、760010010【解析】略4、71000【分析】要求谁的7倍是49,用49除以7解答。要求8个125的和,用8乘125解答。【详解】49÷7=7125×8=1000则7的7倍是49;8个125的和是1000。【点睛】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。5、百3【分析】根据整数乘法的计算方法,求出它们的乘积,再解答即可。【详解】(1)78×4=312,312是三位数,所以最高位是百位;(2)250×4=1000,所以250×4的积的末尾有3个0。【点睛】求两个数的积的最高位与未尾0的个数,可以先求出它们的估算结果或乘积,然后再进一步解答。6、10【详解】略7、1055.06【详解】(1)时间的高单位化低单位要乘进率1.(2)把1米除以进率1000化成0.06千米再加5千米.【点睛】本题是考查时间的单位换算、长度的单位换算.单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位,其次记住单位间的进率8、336【分析】如图,可知,周长比原来减少了2×4=8个正方形的边长,周长减少的长度÷减少的正方形边长条数=正方形的边长,长方形的周长=(长+宽)×2,据此解答即可。【详解】24÷(2×4)=24÷8=3(厘米)(3×5+3)×2=18×2=36(厘米)答:每个正方形的边长是3厘米,拼成的长方形的周长是36厘米。故答案为:3;36。【点睛】此题主要考查图形的拼接问题,解题关键是求出一共减少了几条正方形的边。9、15【分析】把1元平均分成10份,求出一份是多少;把10千克平均分成2份,求出1份是多少。【详解】1元=10角;10÷10=1(角)10÷2=5(千克)1元的是(1)角,10千克的是(5)千克。【点睛】求一个数的几分之一是多少,用这个数除以分母,求出一份是多少。10、【详解】略五、操作题1、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。2、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.六、解决问题1、21米或18米【详解】8×2+5=21(米)5×2+8=18(米)2、888千克【分析】小马一次运粮食的千克数乘3等于骆驼一次运粮食的千克数,再把它们一次运粮食的千克数相加即可解答。【详解】222×
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