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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、某班在编练《北京人》的课本剧,其中有处理食物的镜头,扮演的同学应该选用什么样的工具才符合事实(
)A.打制石器B.磨制石器C.青铜器D.铁器
2、“我何其幸,生于你怀,承一脉血流淌……”华夏儿女的民族自豪感在《万疆》朗朗旋律中油然而生。被华夏儿女尊称为“人文初祖”的是(
)A.蚩尤B.黄帝C.尧D.禹
3、从“天下为公”到“天下为家”,在根本上反映了A.私有制的出现B.禅让制被破坏C.奴隶社会的开始D.社会的进步与发展
4、考古学家们发掘了数以万计的甲骨片,甲骨上所记的都是占卜语言。凡祭祀、战争、风雨、天象、农业丰歌以及病疫等都是通过占卜向上天请命。这种文字(见图)最早可能出现在(
)
A.夏朝B.商朝C.秦朝D.晋朝
5、考察半坡遗址,有助于我们了解(
)A.长江流域的文明B.旧石器时代的到来C.原始农耕生活D.早期国家的产生和发展
6、有位古代思想家在政治上主张“无为而治”,提倡顺应自然,强调世间事物都有其对立面,对立的双方可以相互转化等。这位思想家可能是(
)A.老子B.孔子C.孟子D.屈原
7、秦始皇实施的下列措施中对文化传播和经济发展起促进作用的是(
)A.统一货币文字度量衡B.开凿灵渠C.焚书坑儒D.北击匈奴
8、刘邦在谈到为何能战胜项羽时说:张良、萧何和韩信都是人杰,我不如他们,但“吾能用之,此吾所以取天下也”。此材料说明刘邦战胜项羽的原因是因为刘邦A.刚愎自用B.势力强大C.收揽民心D.善用人才
9、《汉书•食货志》记载,西汉刚建立时,“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。”面对这样的社会状况,西汉统治者采取的治国政策是A.休养生息B.对外征战C.削弱侯国D.增加徭役
10、小华在期末复习时整理了以下三幅图片,根据这些图片我们可以推断出他复习的主题是(
)
霍去病墓
汉代讲经图
五铢钱A.秦朝统一度量衡B.文景之治C.汉武帝巩固统治D.抗击匈奴
11、一位同学以我国历史上的盛世局面为主题整理课堂笔记,做了如下表格,表中①②③应依次填写
朝代在位皇帝盛世名称①文帝、景帝文景之治东汉光武帝③唐朝②开元盛世A.东汉、唐太宗、光武中兴B.西汉、唐高宗、光武中兴C.东汉、唐玄宗、王莽政权D.西汉、唐玄宗、光武中兴
12、下图所反映的历史事件是(
)
A.涿鹿之战B.牧野之战C.长平之战D.大泽乡起义
13、如下思维导图中的内应填写
A.漠北B.官渡C.赤壁D.避水
14、从三国鼎立到隋朝重新统一全国期间实现过短暂统一的朝代是(
)A.西晋B.东晋C.南朝D.北朝
15、下列事件中,为接受汉族先进文化而进行的是()A.商王盘庚迁都到殷B.周平王迁都洛邑C.秦始皇修建万里长城D.北魏孝文帝迁都洛阳
16、北朝时期的《齐民要术》记载了主要农作物粟、黍、稷的播种日期,介绍了选种、浸种和催芽等技术以及轮作和套种的经验,表明当时农业生产(
)A.引进外来物种B.创新经营方式C.忽视经济利益D.注重深耕细作
17、下表反映西汉武帝时期各诸侯国王子侯人数,这说明当时
(
)
A.政府财政收入大幅增加B.地方割据势力备受打击C.官僚机构臃肿面临危机D.休养生息政策得以推广
18、春秋战国时期发生社会大变革的根本原因是(
)A.诸侯争霸B.百家争鸣C.商鞅变法D.铁制农具与牛耕的推广
19、山顶洞人已经掌握的劳动技能有
(1)磨光和钻孔技术
(2)烧制陶器
(3)人工取火
(4)用耒耜开垦土地A.(1)(2)B.(1)(3)C.(2)(4)D.(1)(4)
20、三国两晋南北朝时期最主要的历史特点是:A.群雄并起与国家分裂B.政权分立与民族交融C.统一国家的建立与巩固D.经济发展与科技进步二、综合题
21、人民富足,社会安定是国家长治久安的基石,春秋战国时期,我国的经济、政治和思想领域发生了一系列的重大变革,对后世产生了深远影响。结合所学知识,回答问题。材料一
春秋战国时期的农业发展
图1春秋战国时期的鉄犁
图2春秋末期穿有鼻环的牛尊
(1)根据材料一,说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象?这一现象对周王朝的统治产生了怎样的影响?材料二
春秋战国时期的社会物质生产、生活有了很大的改观,这得益于生产工具的改进和技术的进步。……并田制遭到严重的破坏。……围绕着“争霸”战争的需要,……诸侯国们都在不停地进行着改革。经过改革,公室宗族逐渐衰亡,卿族甚或平民势力增强,这些都为文化……的兴起奠定了社会物质基础。——潘俊杰,魏婧《春秋战国时期的文化转型》
(2)根据材料二概括春秋战国时期社会经济发展的原因,并结合所学知识分析春秋战国时期文化兴起的原因。材料三
夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重、决裂阡陌。(阡陌:在广袤田野上南北走向和东西走向并且相互交错的田埂)教民耕战,是以兵动而地广,兵休而国富(意思就是说:发动军队进攻边界就可以拓展疆域,不进攻而发展内政经济就可以使国家富足),故秦无敌于天下。——《战国策·秦策三》
(3)根据材料三指出商鞅变法的措施,这些措施起了什么作用?
22、阅读材料,回答问题。材料一
秦国的秦孝公即位以后,决心图强改革,便下令招贤。公元前361年,他自魏国入秦,向秦孝公并提出了废井田、重农桑、奖军功、实行统一度量衡和确立县制等一整套变法求新的发展策略,深得秦孝公的信任,任命他为左庶长,公元前356年,秦孝公任用他主持变法。此次变法是中国战国时期各国改革中最彻底的改革。
(1)材料一中的“他”是谁?“他”推行的改革措施中提高了军队战斗力的是哪一条措施?材料二
《秦灭六国形势图》(下图)
(2)据材料二所知,秦国最后灭掉的是哪一诸侯国?秦国能够统一六国的最主要的原因是什么?材料三
一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。——《史记·秦始皇本纪》
(3)材料三中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施?这些措施对国家的发展有什么重要意义?
23、阅读下列图片,回答问题。材料一如图。
(1)结合图一和所学知识分析,为什么会用祖冲之的名字命名环形山。
(2)图二是哪个领域的著作?这部著作有何历史地位?材料二如图。
(3)图三的文字是我国已发现的最早、体系较为完整的文字,它被称为什么?汉字书写在东汉以后逐渐发展成为一门艺术,图四是被后人称为“书圣”的作品,这里的“书圣”指的是谁?人们是如何赞誉他的书法的?
(4)图五代表了我国的石窟艺术。魏晋南北朝时期有哪些著名的石窟?
(5)魏晋南北朝的艺术具有多姿多彩、辉煌璀璨的特点,对此你有何感想?
24、水是生命之源,造就了中国、中国人和中国文明。阅读下列材料,完成相关问题。【为民治水——传承中华文明】材料一:愚公移山、大禹治水,中华民族同自然灾害斗了几千年,积累了宝贵经验,我们还要继续斗下去。这个斗不是跟老天爷作对,而是要尊重自然、顺应自然规律,积极应对自然灾害,与自然和谐相处。——习近平材料二:战国时期,秦国李冰为根治岷江水患,发展川西农业,率蜀地人民选择高山与平原的交接处,利用地势和河道,建造了水利工程。在途经灌县的岷江修鱼嘴,分为内、外江,调节两江水量,枯水季节将水调入内江,以利灌既,涨水季节将水调往外江,保证灌县县城的安全。——摘编自赵毅主编《中国古代史》【依水而居——见证文明诞生】材料三:下图是我国原始居民适应自然、征服自然的杰作。
半坡人半地穴式圆形房屋复原图河姆渡人干栏式建筑复原图【水动秦基——关注王朝兴衰】材料四:二世元年七月,发闾左适戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩……——《史记·陈涉世家》
(1)习近平总书记的治国思想体现了中国古代“诸子百家”中的哪个学派的思想?说出一位此学派的代表人物。
(2)根据材料二并结合所学知识回答,李冰修建的是哪一项水利工程?它的修建目的是什么?
(3)根据材料三并结合所学知识回答,形成两种不同建筑样式的主要原因是什么?
(4)根据材料四并根据所学知识回答,“水动秦基”导致秦朝灭亡的根本原因是什么?
(5)通过以上材料和问题的探究性学习,你有何感悟?(不得照抄原文)
25、识读下列图片,回答问题。
(1)结合所学知识,填写下表。图一可用于研究我国古代哪一原始居民的生活?图二可用于研究我国古代哪一王朝的青铜
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