版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
#人教版数学八年级上册16.1.1同底数幂的乘法专项练习(约1500字)##一\(m、n\)知识要点**同底数幂**:底数相同的幂\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)如$2^3$与$2^5$\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)$a^2$与$a^7$\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)$(x-y)^3$与$(x-y)^4$。**同底数幂乘法法则**:同底数幂相乘\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)底数不变\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)指数相加。公式:$\boldsymbol{a^m\cdota^n=a^{m+n}}$($m\(m、n\)n$都是正整数)推广:$a^m\cdota^n\cdota^p=a^{m+n+p}$($m\(m、n\)n\(m、n\)p$都是正整数)✅补充要点1.底数$a$可以是数字\(m、n\)字母\(m、n\)单项式\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)也可以是多项式(整体看成底数);2.单独一个字母\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)如$a$\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)指数是1\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)即$a=a^1$\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)不要漏掉指数1;3.逆用公式:$a^{m+n}=a^m\cdota^n$\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)已知幂的值拆分计算\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)是高频考点;4.底数互为相反数时\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)先统一底数:$(-a)^2=a^2\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)(-a)^3=-a^3$;偶数次幂变正\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)奇数次幂保留负号。⚠️易错提醒1.区分:**同底数幂相乘\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)指数相加;整式加法\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)合并同类项\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)指数不变**例:$a^2\cdota^3=a^5$\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)$a^2+a^3$不能合并;2.不要错写成$a^m\cdota^n=a^{m\cdotn}$(指数相乘是幂的乘方\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)后面才学);3.底数不一样\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)不能直接用这个法则;4.符号问题优先处理\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)负数底数要看指数奇偶。口诀:**同底相乘底不变\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)指数相加算结果;底相反\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)看奇偶\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)偶正奇负先转化。**##二\(m、n\)专项练习题###(一)选择题1.$x^2\cdotx^4$的结果是()A.$x^6$B.$x^8$C.$2x^6$D.$2x^8$2.下列计算正确的是()A.$a^3\cdota^2=a^6$B.$b\cdotb^5=b^6$C.$y^4+y^4=y^8$D.$m^2\cdotm^3=m^6$3.$(-2)^3\times(-2)^4$等于()A.$(-2)^{12}$B.$(-2)^7$C.$2^7$D.$-2^{12}$###(二)填空题4.$a\cdota^5=$________;$10^2\times10^6=$________。5.若$2^m=3\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)2^n=5$\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)则$2^{m+n}=$________。6.$(x+y)^3\cdot(x+y)^4=$________。7.$(-a)^2\cdot(-a)^3=$________。###(三)基础计算题8.计算:(1)$c^2\cdotc^6$(2)$(-3)^4\times(-3)^5$(3)$x\cdotx^3\cdotx^5$(4)$b^2\cdotb+b\cdotb^3$9.已知$a^x=2\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)a^y=7$\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)求$a^{x+y}$的值。###(四)辨析说理题10.判断正误\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)并说明理由(1)$a^3\cdota^3=a^9$;(2)$x^2+x^4=x^6$。11.小丽计算$(-5)^2\cdot(-5)^3$\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)得到结果是$5^5$\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)她算对了吗?说明理由。###(五)综合提升题12.已知$2^{x+2}=32$\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)求$x$的值。13.化简:$(a-b)^2\cdot(b-a)^3$##三\(m、n\)参考答案与解析1.A解析:底数不变\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)指数相加\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)$x^2\cdotx^4=x^{2+4}=x^6$。2.B解析:A.$a^3\cdota^2=a^5$;C不能合并;D.$m^2\cdotm^3=m^5$。3.B解析:$(-2)^3\times(-2)^4=(-2)^{3+4}=(-2)^7$。4.$a^6$;$10^8$5.15解析:逆用公式\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)$2^{m+n}=2^m\cdot2^n=3\times5=15$6.$(x+y)^7$7.$-a^5$解析:$(-a)^2\cdot(-a)^3=(-a)^{5}=-a^5$8.(1)$c^2\cdotc^6=c^{8}$(2)$(-3)^4\times(-3)^5=(-3)^9=-3^9$(3)$x\cdotx^3\cdotx^5=x^{1+3+5}=x^9$(4)$b^2\cdotb+b\cdotb^3=b^3+b^4$\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)两项不是同类项\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)不能合并。9.解:$a^{x+y}=a^x\cdota^y=2\times7=14$。10.(1)错误。同底数幂相乘指数相加\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)$a^3\cdota^3=a^{6}$\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)不是指数相乘;(2)错误。加法不是乘法\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)$x^2$与$x^4$不是同类项\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)不能合并\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)不能把指数相加。11.不对。$(-5)^2\cdot(-5)^3=(-5)^5=-5^5$\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)指数5是奇数\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)结果为负。12.解:∵$2^{x+2}=32=2^5$∴$\(x+2=5\)$\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)解得$\(x=3\)$。13.解:方法:先统一底数\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)$(a-b)^2=(b-a)^2$原式$=(b-a)^2\cdot(b-a)^3=(b-a)^5$也可以写成$-(a-b)^5$。##四\(m、n\)课堂小结本节核心公式:$\boldsymbol{a^m\cdota^n=a^{m+n}}$\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)记住“底不变\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)指数相加”。两大考法:正向直接计算\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)逆向拆分$a^{m+n}=a^m\cdota^n$求值。两个最容易踩坑点:1.混淆幂的乘法和整式加法;2.底数互为相反数时符号出错\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)看指数奇偶判断正负。多项式整体作底数\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)一定要把括号保留\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)不要随便拆开。这一章是整式乘除的基础\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)后面幂的乘方\(m、n\)积的乘方都建立在这个法则之上\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)一定要分清法则\((-a)^2=a^2\(2^m=3\(a^x=2,a^y=7\)2^n=5\)(-a)^3=-a^3\)不要记混。要不要继续下一节:**16.1.2幂的乘方**?人教版数学(新教材)八年级上册16.1.1同底数幂的乘法授课教师:.
班
级:
8年级(
)班.
时
间:.
2026/11/1
第十六章整式的乘法
我命由我不由天,是魔是仙,我自己说了算。少年不必畏惧难题与非议,沉下心勤学笃行,不认命、不服输,用汗水改写前路,活出属于自己的光彩。理解同底数幂的乘法的性质的推导过程.能运用同底数幂的乘法的性质来进行有关的计算.培养学生观察、推理、想象的能力.ann
个a
相乘指数底数
幂a×a×···×a=复习回顾这种求n个相同因数的积的运算叫作乘方;乘方的结果叫作幂.新知导入一种电子计算机每秒可进行一亿亿(1016)次运算,它工作103秒可进行多少次运算?1016
103如何计算1016
103?探究新知1016和103表示的意义是什么?两个因式有何特点?1016
1031016=10×10
×···×1016个10
相乘103=10×10×103个10
相乘1016和
103这两个因式底数相同,都是10,是同底数幂的形式.
探究新知1016×103
=(10×···×10)
×(10
×10×10)
16个10相乘=(10×10
×···×10)19个
10相乘=1019.3个10相乘乘方的意义乘法结合律乘方的意义探究新知【探究】根据乘方的意义填空,观察计算结果,你能发现什么规律呢?(1)105
102
10(
);(2)a3·a2
a(
);(3)5m
5n
5(
)(m,n是正整数).(1010101010)101010101010101077
(a·a·a)
a·a·a·a·a
a55n个5m
n(m
n)个5
(5
5
…
5)m个5
5
5
…
5
5m
n(1010)·(a·a)(5
5
…
5)探究新知am·an
=______.1.结果的底数与原来两个幂的底数相同;2.结果的指数等于原来两个幂的指数的和.猜一猜am+n同底数幂的乘法结果的底数结果的指数105×102=107107a3·a2=a5a55m×5n
=5m+n5m+n探究新知am·an
个
a·(a·a·…·a)
个
a=a·a·…·a
个
a=a()mn
m+nm+n=(a·a·…·a)乘方的意义乘法结合律乘方的意义验证:一般地,对于任意底数a与任意正整数m,n,归纳总结同底数幂乘法运算法则:am
·an=am+n
(m,n都是正整数).同底数幂相乘,底数不变,指数相加.条件:①底数相同;②乘法.结论:①底数不变;②指数相加.
C
DA.
3
B.
4
C.
6
D.
8
返回
CA.
10
B.
16
C.
24
D.
36
返回
128
返回探究
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《QHSE教育培训教案》课件
- 《光量习题课B》课件
- 《望岳》新授课件
- 《影像病例学习》课件
- 《dreamweaver网页设计》说课稿
- 胸主动脉瘤围手术期护理查房
- 《力和运动》复习课课件
- 《美术教育学》课件
- 《故事玩漫步》课件
- 《PVC配方设计》课件
- GB/Z 271-2026安全与韧性业务连续性管理体系制定业务连续性计划和程序的指南
- 福建泉州德化县2026年专职网格员招聘考试试卷-含答案解析
- 2026届天津市和平区高三一模高考英语模拟试卷(含答案详解)
- 2026年中石油面试题题库附答案
- 废旧锂电池湿法回收生产工艺
- 电缆敷设安装施工方案与技术措施
- 碘对比剂超敏反应临床诊疗及长期管理专家共识(2026版)
- 2026年医院行风建设专题培训课件
- 柴油发电机操作规程
- 2025年陕西煤业新型能源科技股份有限公司招聘(285人)笔试历年难易错考点试卷带答案解析
- 石油工程伦理学课件
评论
0/150
提交评论