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文档简介

贵州安顺市2026年质量协会质量专业能力考试(QC小组活动专业能力)中级题库及答案一、单项选择题(每题1分,共20分)1.QC小组活动的基本程序是依据哪个循环展开的?A.PDCA循环B.精益循环C.六西格玛循环D.价值工程循环答案:A解析:QC小组活动遵循“计划、实施、检查、处理”即PDCA循环,问题解决型课题和创新型课题均以此为主线展开。2.下列哪项不属于QC小组课题来源?A.上级下达的攻关任务B.顾客投诉与期望C.小组个人兴趣D.生产现场的质量瓶颈答案:C3.现状调查中运用排列图的主要目的是?A.找出影响问题的主要关键少数B.确定目标值C.验证对策效果D.进行因果分析答案:A解析:排列图遵循“关键的少数”原理,通过累计频率区分A、B、C类因素,从而确定改善重点。4.设定目标时,目标值应与下列哪项直接相关?A.领导的个人意愿B.现状调查分析结果C.小组人数多少D.活动时间长短答案:B5.因果图主要用于哪个阶段?A.原因分析B.现状调查C.效果检查D.巩固措施答案:A6.直方图最核心的用途是?A.直观显示数据分布状态B.反映数据随时间的变化趋势C.显示各因素对结果的影响程度D.判断两个变量之间的相关关系答案:A7.常规控制图的上下控制界限一般取均值±多少倍标准差?A.1倍B.2倍C.3倍D.6倍答案:C8.对策表“5W1H”中的“1H”是指?A.How,即如何实施B.Who,即谁来实施C.Where,即在何处实施D.When,即何时实施答案:A9.对策实施结束后,检查效果应重点与什么进行对比?A.同行业最好水平B.小组制定的目标值C.领导要求水平D.以往所有历史数据答案:B10.下列哪项不属于“老七种工具”?A.关联图B.排列图C.因果图D.散布图答案:A11.下列哪项属于“新七种工具”?A.PDPC法B.直方图C.控制图D.调查表答案:A12.计算QC小组活动经济效益时,正确做法是?A.尽量放大节约金额B.实事求是,并扣除活动投入C.只计算有形效益,不扣除投入D.由小组自行估算,无需财务认可答案:B13.成果发布会中,小组发表成果的时间一般控制在?A.5分钟以内B.10—15分钟C.30分钟D.不限时间答案:B14.选择课题时,课题名称应?A.简洁、具体,尽量包含目标值B.具有一定文学色彩C.越宏观越好D.由组长一人确定答案:A15.现状调查收集数据时应遵循的基本原则是?A.随机抽样、分层收集、保证数据真实B.只收集有利于小组的数据C.凭经验估计数据D.数据越多越好,且不加整理答案:A16.计算样本标准差时,分母采用n−1而不是A.使样本标准差成为总体标准差的无偏估计B.减小计算量C.消除测量误差D.使标准差数值更小答案:A17.在排列图中,累计频率处于0—80%区间的因素称为?A.A类因素B.B类因素C.C类因素D.一般因素答案:A18.关联图的主要用途是?A.理清多个因素之间复杂的逻辑关系B.显示数据的分布规律C.确定时间进度安排D.验证两个变量的相关性答案:A19.创新型课题与问题解决型课题相比,最突出的区别是?A.以突破现状、实现新目标为主B.不需要设定目标C.不需要进行效果检查D.不需要制定巩固措施答案:A20.巩固期内为保持活动成果,应重点做好?A.将有效措施纳入标准或作业指导书B.停止所有监控C.立即转移课题D.解散QC小组答案:A二、多项选择题(每题2分,共20分)1.QC小组的基本特点包括?A.群众性B.自主性C.目的性D.科学性E.经济性答案:ABCD解析:QC小组具有群众性、自主性、灵活性、目的性和科学性等特征,“经济性”不属于其基本特点。2.问题解决型课题的活动程序包括?A.选择课题B.现状调查C.原因分析D.制定对策E.检查效果答案:ABCDE3.下列属于“老七种工具”的有?A.调查表B.分层法C.头脑风暴法D.散布图E.控制图答案:ABDE解析:“老七种工具”指调查表、分层法、排列图、因果图、直方图、散布图、控制图。头脑风暴法属于创意方法,不属于统计工具。4.制定对策时,对策应满足?A.针对主要原因展开B.具有可实施性C.具有可检查性D.考虑实施成本与经济性E.与目标无关也可列入答案:ABCD5.控制图中点子异常的表现包括?A.点出界B.连续7点上升C.连续多个点出现在中心线同一侧D.点子呈周期性变化E.所有点均在界内且随机分布答案:ABCD解析:判异准则包括点出界、链、倾向、周期等。所有点均匀随机分布在界内属于受控状态,不是异常。6.QC小组成果评审的主要内容包括?A.选题B.原因分析与对策C.实施过程D.效果与效益E.成果发表与巩固措施答案:ABCDE7.设定目标的依据可以包括?A.现状调查数据B.上级考核指标C.顾客需求D.同行业先进水平E.小组自身经验与能力答案:ABCDE8.下列属于“新七种工具”的有?A.亲和图B.矩阵图C.箭条图D.PDPC法E.系统图答案:ABCDE9.效果检查阶段可以进行的对比包括?A.与目标值对比B.与现状调查数据对比C.与活动前水平对比D.只与其他小组数据对比E.与未经确认的估算值对比答案:ABC10.为巩固QC小组活动成果,下列措施正确的有?A.将有效对策纳入技术标准和作业文件B.对相关操作人员进行培训C.在巩固期内持续跟踪监控D.立即解散小组E.随意修改标准数据答案:ABC三、判断题(每题1分,共10分)1.QC小组活动是全员参与、全过程改进的质量活动。答案:正确2.小组课题目标值可以由小组成员随意确定,不需要任何依据。答案:错误3.排列图又称帕累托图。答案:正确4.直方图可以用于判断过程能力是否满足要求。答案:正确5.控制图中只要有点子超出控制界限,即可判定过程异常。答案:正确6.因果图一经绘制完成,过程中不能再补充修改。答案:错误7.QC小组活动成果的经济效益应经过财务部门或相关管理部门确认。答案:正确8.创新型课题不需要进行现状调查。答案:正确解析:创新型课题没有现成先例,活动程序中不设“现状调查”环节,但需进行可行性论证。9.对策表中的“对策”应针对主要原因制定。答案:正确10.QC小组活动的全过程应当遵循PDCA循环。答案:正确四、简答题(每题5分,共20分)1.简述问题解决型QC小组活动的基本程序。答案:选择课题、现状调查、设定目标、原因分析、确定主要原因、制定对策、实施对策、检查效果、制定巩固措施、总结和下一步打算。2.简述排列图的基本作图步骤。答案:(1)收集数据并按问题类型分类;(2)汇总各项目的频数,按频数从大到小排列;(3)计算各项频率与累计频率;(4)绘制柱状图,横轴表示分类项目,纵轴表示频数;(5)绘制累计频率曲线;(6)基于累计频率划分A、B、C类因素。3.简述对策表“5W1H”中的各项含义。答案:What(对策内容)、Why(实施目的)、Who(负责人)、Where(实施地点)、When(实施时间)、How(实施方法)。其作用是使对策具体明确、职责清晰、可执行、可检查。4.简要说明QC小组活动成果评审的基本依据。答案:依据QC小组活动成果评审标准,从选题、原因分析、对策制定与实施、效果检查、巩固措施、成果发表等方面进行综合评价,重点考察活动程序的规范性和统计方法的正确运用。五、综合分析题(每题15分,共30分)1.某厂焊接车间对近两个月焊接不良品进行统计分析,共收集不良品200件,分类数据如下:气孔90件、夹渣40件、未焊透30件、裂纹20件、其他20件。请完成以下要求:(1)将上述数据按频数由大到小排列,并计算各项的百分比与累计百分比。(2)指出A类因素,并说明下一步原因分析应针对哪些项目展开。(3)绘制该排列图的要点是什么?答案:(1)按频数排序:气孔90件,夹渣40件,未焊透30件,裂纹20件,其他20件。各项百分比依次为:45%、20%、15%、10%、10%。累计百分比依次为:45%、65%、80%、90%、100%。(2)根据排列图“关键的少数”原则,累计频率0—80%对应的因素为A类因素,即气孔、夹渣、未焊透。下一步原因分析应重点针对这三个项目,分别运用因果图、关联图等工具查找末端原因。(3)绘制排列图时应注意:横轴按频数从大到小排列各项目,左纵轴标频数,右纵轴标频率;绘制柱状图后用折线连接累计百分比;在80%处画水平参考线,以便区分A、B、C类因素。解析:本题考察排列图数据分析与应用。A类因素是改善重点,通常数量少但累计影响达到80%左右。未焊透虽然排在第三位,但累计频率恰为80%,因此应一并列入重点改进对象。2.

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