新疆维吾尔自治区助理社工师考试真题及答案

新疆维吾尔自治区助理社工师考试真题及答案一、单项选择题（每题1分，共60分）1.19世纪末，世界上第一个慈善组织会社诞生于（）。A.美国B.英国C.法国D.德国答案：B解析：慈善组织会社最早出现于英国，随后传入美国，是社会工作专业化的先驱。2.社会工作的灵魂是（）。A.专业方法B.价值观念C.工作技巧D.服务水平答案：B3.下列不属于社会工作构成要素的是（）。A.服务对象B.社会工作者C.助人活动D.心理咨询技术答案：D解析：社会工作构成要素包括服务对象、社会工作者、社会工作价值观、专业助人方法和助人活动，心理咨询技术不属于其中。4.社会工作者在服务中坚持“非批判”态度，意味着（）。A.不加批评地接纳服务对象B.认同服务对象的所有行为C.对服务对象无原则让步D.对服务对象的问题不予回应答案：A解析：“非批判”指接纳服务对象本人，不等于认同其偏差行为。5.社会工作者在服务过程中保护服务对象隐私，体现了社会工作伦理的（）。A.尊重原则B.保密原则C.知情同意原则D.案主自决原则答案：B6.下列哪种情况不属于社会工作者保密原则的例外？（）A.服务对象有自杀风险B.服务对象有严重伤害他人的可能C.法庭依法要求提供相关资料D.社会工作者对服务对象的生活感到好奇答案：D7.社会工作者小李在提供服务前，向服务对象详细说明服务内容、可能风险及其权利，并征得其同意。这体现了（）。A.尊重B.知情同意C.案主自决D.保密答案：B8.在个案工作程序中，与社会工作者签订服务协议属于（）阶段。A.接案B.预估C.计划D.介入答案：C解析：服务计划阶段要和服务对象共同商定目标、步骤并签订服务协议。9.心理社会治疗模式的核心概念是“人在情境中”，强调（）。A.个人内部心理冲突B.个人与环境相互影响C.社会制度完全决定个人D.遗传因素起唯一作用答案：B10.埃里克森的心理社会发展理论认为，中年期的主要发展危机是（）。A.勤奋—自卑B.同一性—角色混乱C.繁殖—停滞D.亲密—孤独答案：C11.小组工作开始阶段，组员通常表现出（）。A.权力争夺B.亲密合作C.焦虑、依赖D.分离情绪答案：C12.小组工作中期转折阶段出现组员冲突时，社会工作者应采取的正确做法是（）。A.忽视冲突B.压制冲突C.利用冲突引导组员成长D.立即解散小组答案：C13.社区工作“地区发展模式”中，社会工作者的主要角色是（）。A.专家B.使能者C.倡导者D.治疗者答案：B14.社区工作“社会计划模式”的核心假设是（）。A.社区居民有能力解决自己的问题B.社会问题需要专家进行科学规划C.必须通过斗争争取资源D.一切依靠政府包办答案：B15.下列哪项属于社区工作的过程目标？（）A.修建社区文化广场B.成立社区志愿服务队C.解决社区停车难问题D.引进物业公司答案：B解析：过程目标强调提升居民参与意识和能力，成立志愿服务队属于能力建设，是过程目标。16.社会政策与法规的核心是（）。A.经济发展速度B.社会公平与人民福利C.政治稳定D.市场调节答案：B17.社会工作者在政策实施过程中，向有需要的居民解释政策、协助申领福利，扮演的角色是（）。A.政策倡导者B.政策实施者C.政策研究者D.政策制定者答案：B18.下列属于间接社会工作方法的是（）。A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.社会工作行政答案：D19.社会工作者在小组中运用“积极倾听”时，下列做法最恰当的是（）。A.不断追问细节B.边听边处理手机信息C.专注聆听并适时回应D.打断组员说话，直接给出建议答案：C20.社会工作者对服务对象说：“刚才你讲了许多，我试着把你的想法梳理一下：你想找一份工作，同时还想照顾母亲，是这样吗？”这主要用于（）。A.澄清B.摘要C.对质D.建议答案：B21.社会工作者分析服务对象的问题时，不仅关注其个人原因，还关注家庭、社区和社会环境因素。这体现了（）。A.优势视角B.生态系统视角C.问题视角D.标签理论答案：B22.社会工作“优势视角”的核心是（）。A.聚焦服务对象的问题和缺陷B.发现和运用服务对象自身及环境中的优势资源C.以专家身份为服务对象做决定D.忽视服务对象面临的困难答案：B23.“助人自助”的基本含义是（）。A.帮助别人的同时也帮助自己B.帮助服务对象提升自主解决问题的能力C.社会工作者先实现自我成长D.服务对象只能依靠自己答案：B24.认为人的行为问题主要源于潜意识和童年经验的理论是（）。A.精神分析理论B.认知行为理论C.人本主义理论D.增能理论答案：A25.认知行为理论主张通过改变（）来改变人的行为和情绪。A.认知B.环境C.遗传D.经济条件答案：A26.社会工作者在提供服务时，应优先考虑（）。A.机构利益B.社会工作者利益C.服务对象利益D.出资方利益答案：C27.根据我国规定，助理社会工作师职业水平考试科目共有（）。A.1门B.2门C.3门D.4门答案：B28.下列不属于助理社会工作师基本能力要求的是（）。A.能独立处理一般性个案B.能组织开展小组和社区活动C.能制定全国性社会政策D.具备初步的实务经验答案：C29.下列有关社会工作专业化的说法，正确的是（）。A.社会工作不需要理论支撑B.社会工作与志愿服务完全相同C.社会工作有专业价值观、伦理守则和方法体系D.社会工作不需要专业教育和训练答案：C30.社会工作者在新疆多民族社区开展服务时，应特别注意（）。A.统一使用汉语交流B.尊重少数民族文化习俗和宗教信仰C.要求服务对象放弃传统生活方式D.只提供物资帮助答案：B31.社会工作者在记录服务对象资料时，应当（）。A.加入自己对服务对象的负面评价B.只记录自己感兴趣的内容C.客观、真实、完整地记录D.虚构部分内容以美化报告答案：C32.社会福利行政的核心内容是（）。A.将社会政策转化为具体的社会服务B.直接开展个案治疗C.开展社区调研D.研究人的心理发展答案：A33.督导者向被督导的社会工作者传授访谈技巧、讲解理论，这属于督导的（）。A.行政功能B.教育功能C.支持功能D.评价功能答案：B34.社会工作定量研究最常用的资料收集方法是（）。A.深度访谈B.问卷调查C.参与观察D.焦点小组答案：B35.下列不符合社会工作研究伦理的是（）。A.研究前取得参与者知情同意B.保护参与者隐私C.伪造研究数据D.避免研究对参与者造成伤害答案：C36.在小组工作结束阶段，社会工作者的恰当做法是（）。A.提前告知组员结束时间，做好分离准备B.突然宣布小组解散C.回避处理组员的离别情绪D.鼓励组员继续依赖工作者答案：A37.下列关于社会工作价值观的说法，正确的是（）。A.社会工作者可以接受服务对象的贵重礼品B.应尊重服务对象的自决权利C.保密原则没有任何例外D.社会工作价值观可有可无答案：B38.马斯洛需要层次理论中，最低层次的需要是（）。A.安全需要B.生理需要C.归属与爱的需要D.自我实现的需要答案：B39.帕顿提出的儿童游戏类型中，发展阶段由低到高的正确排序是（）。A.独自游戏—平行游戏—联合游戏—合作游戏B.平行游戏—独自游戏—合作游戏—联合游戏C.联合游戏—合作游戏—平行游戏—独自游戏D.合作游戏—联合游戏—平行游戏—独自游戏答案：A40.社会工作者帮助丧偶老人调整生活方式、重建社交圈，属于（）。A.治疗性服务B.支持性服务C.发展性服务D.强制性服务答案：B41.社会工作的专业关系特点不包括（）。A.目的性B.工具性C.随意性D.契约性答案：C42.社会工作者在听服务对象陈述时，不仅注意语言内容，还注意其语调、表情和身体姿态。这属于（）。A.批判式倾听B.同理式倾听C.敷衍式倾听D.权利式倾听答案：B43.社区照顾模式中，“由社区照顾”强调（）。A.将服务对象集中到大型机构中照顾B.依靠社区内的非正式资源提供照顾C.完全由政府专职人员上门服务D.把服务对象送离所在社区答案：B44.社会工作者小杨组织社区的老年人开展健康知识讲座，此活动属于小组工作类型中的（）。A.治疗小组B.支持小组C.教育小组D.成长小组答案：C45.在个案会谈中，社会工作者与服务对象一起探讨问题解决的多种方案，这体现了（）。A.案主自决原则B.保密原则C.价值中立原则D.个别化原则答案：A46.社会工作者发现服务对象甲实施家庭暴力后，正确的做法是（）。A.替甲隐瞒，尊重其隐私B.帮助甲认识行为危害，并协同专业力量干预C.只劝阻受害者忍耐D.直接放弃服务答案：B47.社会工作者的“资源链接者”角色是指（）。A.只向服务对象提供金钱B.为服务对象寻找和整合所需的社会资源C.替代服务对象申请所有资源D.管理服务机构的财务答案：B48.在个案工作预估阶段，主要任务是（）。A.与服务对象建立专业关系B.整理资料，分析服务对象问题成因C.实施具体介入计划D.与服务对象结束关系答案：B49.社会工作者对服务对象说：“你认为这件事让你很没有面子，我能感受到你很难受。”这里使用的技巧是（）。A.同理心B.澄清C.自我表露D.对质答案：A50.社会工作行政中，机构为社工提供定期培训，这属于管理的（）。A.计划功能B.组织功能C.人事功能D.控制功能答案：C51.某社区外来务工人员子女就学困难，社会工作者联合多方力量推动社区开办“四点半课堂”。这属于（）。A.社区照顾B.社区资源整合C.社区矫正D.社区行动答案：B52.社会工作者在服务对象同意后，与其他机构共享必要资料时，应（）。A.不作任何说明B.只透露与转介有关的必要信息C.将服务对象全部资料公开D.收取一定费用答案：B53.下列关于社会工作与慈善的关系，说法正确的是（）。A.慈善就是社会工作B.社会工作源于慈善，但具有专业性C.社会工作不需要慈善资源D.慈善只关注物质救助答案：B54.儿童福利社会工作者在发现儿童遭受家庭暴力时，首先应当（）。A.确保儿童安全，必要时启动强制报告程序B.尊重家庭隐私，不予理会C.责备儿童不听话D.等家长情绪冷静后再介入答案：A55.小组工作中，社会工作者协助组员解决共同面临的问题，促进组员互动和成长，这体现了小组工作的（）。A.治疗功能B.社会化功能C.互助功能D.市场功能答案：C56.社会工作者在某社区组织“邻里互助会”，鼓励居民相互照应。该做法属于（）。A.地区发展模式B.社会计划模式C.社会行动模式D.个案管理模式答案：A57.社会工作者老李在处理一对夫妻矛盾时，始终保持中立，不偏袒任何一方。这体现了社会工作伦理中的（）。A.接纳B.非批判C.价值中立D.案主自决答案：C58.在社会工作研究中，采用问卷收集大量样本资料、用统计方法分析资料。这种研究属于（）。A.质性研究B.定量研究C.行动研究D.历史研究答案：B59.社会工作者在服务结束后的随访属于（）。A.接案B.介入C.结案D.评估答案：D解析：结案后要进行跟踪回访和评估，了解服务对象巩固情况。60.下列属于宏观社会工作实践的是（）。A.个案辅导B.家庭治疗C.社区发展D.小组活动答案：C二、多项选择题（每题2分，共20题，共40分）1.下列属于社会工作核心价值观的有（）。A.服务B.社会公正C.个人利益至上D.人的尊严与价值E.诚信答案：ABDE解析：社会工作价值观强调服务、社会公正、人的尊严与价值、人类关系的重要性和诚信。C项与社会工作服务宗旨相悖。2.社会工作者的直接服务角色包括（）。A.治疗者B.支持者C.资源筹措者D.政策影响者E.研究者答案：AB解析：治疗者和支持者属于直接服务角色。资源筹措者、政策影响者和研究者属于间接服务角色。3.个案工作常用的实务模式有（）。A.心理社会治疗模式B.认知行为治疗模式C.危机介入模式D.地区发展模式E.任务中心模式答案：ABCE解析：D是社区工作模式，其余均为个案工作模式。4.小组工作的主要特点包括（）。A.组员之间有目的互动B.借助小组动力促进组员改变C.社会工作者完全控制组员思想D.强调组员的共同经验和相互支持E.以个别治疗为主要手段答案：ABD解析：小组工作强调互动、动力和互助，C、E不符合小组工作本质。5.社区工作的主要实施模式有（）。A.地区发展模式B.社会计划模式C.社会行动模式D.心理治疗模式E.个案管理模式答案：ABC解析：D、E分别属于个案和社区服务管理中的其他方法，不属于社区工作三大模式。6.社会工作者在实践中常见的伦理困境包括（）。A.保密与披露的冲突B.案主自决与家长式干预的冲突C.双重关系的困扰D.资源分配不公E.天气变化的影响答案：ABCD解析：伦理困境主要围绕保密、自决、双重关系、资源分配等专业价值冲突，E与伦理无关。7.社会政策的功能包括（）。A.社会管理B.资源配置C.社会发展D.解决社会问题E.扩大贫富差距答案：ABCD解析：社会政策通过制度安排调节资源、维护稳定、促进发展，E与社会政策目标相反。8.社会工作者在收集服务对象资料时可采用的方法有（）。A.会谈B.观察C.问卷调查D.文献查阅E.占卜预测答案：ABCD解析：E不属于科学的社会工作资料收集方法。9.关于案主自决原则，下列说法正确的有（）。A.尊重服务对象自我决定的权利B.服务对象有权选择自己的生活目标C.社会工作者可以代替服务对象做决定D.自决以服务对象具备相应能力为前提E.社会工作者应不断强化服务对象对专家的依赖答案：ABD解析：C、E均违背案主自决原则。自决不等于放任，需要社工提供必要信息支持。10.人类行为的特点包括（）。A.适应性B.多样性C.可改变性D.一成不变E.社会性答案：ABCE解析：人类行为受生物、心理、社会因素影响，是可变、多样的，不存在一成不变的人类行为。11.下列属于社会工作直接服务方法的有（）。A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.社会工作行政E.社会工作研究答案：ABC解析：社会工作行政和研究所持角度是间接服务方法。12.社会工作者在评估服务成效时，应遵循的原则有（）。A.全面性B.科学性C.客观性D.简单化E.系统性答案：ABCE解析：评估应全面、科学、客观、系统，D项“简单化”会损害评估的可靠性。13.下列关于社会工作伦理守则的说法，正确的有（）。A.为社会工作者提供行为指引B.是维护服务对象权益的重要保障C.可以随意解释和修改D.有助于提升专业信任度E.与法律规范完全无关答案：ABD解析：伦理守则具有专业约束力和指导性，C、E说法错误。14.社会工作者在社区工作中常用的技巧包括（）。A.会议技巧B.协商技巧C.游说技巧D.催眠技巧E.宣传技巧答案：ABCE解析：社区工作多涉及组织、协商、沟通和倡导，D不属于社区工作常用技巧。15.下