2027届山东省兰陵县重点达标名校中考物理适应性模拟试题含解析

2027届山东省兰陵县重点达标名校中考物理适应性模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．舰载直升机完成任务返航，要降落在航空母舰上，在直升机减速下降靠近航母甲板的过程中A．惯性变大 B．动能变小C．重力势能不变 D．机械能不变2．下列关于声音的说法正确的是A．声音在真空中的传播速度最大B．“闻其声，知其人”是根据声音的音调区分的C．声音的频率越高，音调就越高D．利用超声波清洗钟表，说明声波可以传递信息3．先用餐巾纸摩擦一饮料吸管使其带电，然后将它放在支架上。当用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管的一端时，两者相互吸引，如图所示。则A．吸管与玻璃棒带同种电荷B．餐巾纸摩擦过的吸管带正电C．餐巾纸与吸管摩擦时，吸管得到电子D．餐巾纸与吸管摩擦时，吸管上的部分正电荷转移到餐巾纸上4．如图所示，AB之间的距离为2m。当小球从A向B移动了1m时，若不考虑小球的形状和大小，这时小球和它的像之间的距离为_____m；小明向竖直的平面镜走近时看到自己的像变大了，而实际上他的像的大小是___(填“变大”、“变小”或“不变”)的。5．下列技术应用中，不是利用电磁波工作的是A．利用声呐系统探测海底深度B．利用北斗导航系统进行定位和导航C．用手机打电话D．利用微波雷达跟踪飞行目标6．如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关，将滑动变阻器的滑片从一端移动到另一端的过程中，两只电压表与电流表示数的变化关系如图乙所示，分析实验数据，下列说法正确的是A．电源电压为14VB．滑动变阻器的最大阻值为60ΩC．定值电阻R1为15ΩD．电路消耗的最大功率8.4W7．如图所示，小磁针静止．当电键S闭合时A．M点的磁场方向向右 B．M点的磁场方向向下C．小磁针顺时针转动90° D．小磁针逆时针转动90°8．下列四个选项可表示左边电动剃须刀工作原理的是A．B．C．D．9．.图所示的测量方法正确的是A．测物体的质量B．测物体的长度C．测空气中氧气含量D．测溶液酸碱度10．关于内能和热量，下列说法正确的是A．晶体熔化时吸收热量，内能不变B．温度越高的物体，所含的热量越多C．热传递的实质是内能的转移D．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．如图所示的电路，电源电压保持不变，R1的阻值为15Ω，只闭合开关S，电流表的示数为0.2A；再闭合开关S1，电流表的示数变为0.5A，则此时电路的总功率为_______W，R2的阻值是_______Ω．12．水面上漂浮着甲、乙两个实心球,且甲球的质量大丁乙球的质量,甲球和乙球露出水面的体积相等,则甲球受到的浮力_____乙球受到的浮力,甲球的密度______乙球的密度。(均选填“大于”、“小于”或“等于”)13．如图甲是用刻度尺测量一金属片长度的情形，该金属片的长度读数____cm；如图乙中弹簧测力计的示数是_________N。14．将一玩具鹦鹉（如图甲）紧靠凸透镜，然后逐渐远离的过程中，通过凸透镜观察到三个不同的像（如图乙），则三个像中_______是实像，_______是虚像．三个像出现的先后顺序是_______．15．竖直向上抛出重为5牛的小球，若小球在运动中受到的空气阻力大小始终为1牛，且总是跟运动方向相反，则小球在下降过程中所受合力的大小为_____牛；重力势能_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；小球落入水中，所受浮力方向_____。16．郑小楚同学将一个“220V1000W”的电热水器接入示数为“0850.5”的电能表所在的电路中，且电路中只有这一个用电器，正常工作5h后，电能表示数将变为“________”，假设电热水器烧水的热效率是84%，正常加热10min后，它可以把质量为________kg、温度为25℃的水加热到100℃；当郑小楚使用该热水器加热水时，他发现水沸腾的温度为99℃，原因是当地的大气压________（选填“高于”或“低于”）标准大气压．[c水＝4.2×103J/（kg•℃）]17．如图所示用尺快速击打最下面的棋子，棋子被击打后飞出去，上面的棋子仍然留在原处（后下落），是因为棋子具有_____。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图，暗室的墙上挂着一面镜子MN，对面墙上开了一个小窗．镜前有一光源A，试作出光源A照亮窗外的范围．19．物理学中，力可以用带箭头的线段来表示，线段是按一定比例（标度）画出的，其长短表示力的大小，箭头指向表示力的方向，线段的起点通常表示力的作用点，此即为力的图示．如图所示，物体在水平方向上受到水平拉力F和地面摩擦力f的作用（不计空气阻力），向右做加速直线运动．已知在水平方向上该物体所受的合力大小为，请按照图中摩擦力f的图示，用相同的比例（标度）在图中画出拉力F的图示．（_____________）20．科学源于生活又高于生活，日常生活中的许多现象，往往隐含着科学道理，学习科学要善于观察，善于发现．①自行车在烈日下暴晒，车胎容易发生爆炸．②压缩一段封闭在注射器内的空气，发现越压缩越费力．一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关？假设一：一定质量的气体产生的压强可能与气体的温度有关；假设二：一定质量的气体产生的压强可能与气体的______有关．为验证假设一，进行如下操作：步骤一：取一根长约为1m一端封闭的细玻璃管，在室温（20℃）下用水银封闭一端空气住，将玻璃管竖直固定，并在玻璃管上标出水银下表面的位置如图所示．步骤二：将空气柱浸入50℃的水中，待水银柱不再上升后，往玻璃管内注入水银直到_______为止．步骤三：将空气柱浸入80℃的水中，重复实验．空气柱的温度越高，上方的水银柱也越长．_________________．科学猜想往往需要一定的事实作为依据，请为猜想“气体产生的压强还可能与气体的质量有关”，例举一事实作为依据_____________．21．探究水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图甲所示，根据实验数据作出“温度时间”图象如图乙．实验中所用温度计是根据液体的______原理制成的．从图乙中可知实验测得水的沸点是______，说明此时实验室中的大气压______选填“小于”、“大于”或“等于”标准大气压．水在沸腾过程中，图a、b所示的是观察到的两种情景，其中水沸腾时的情景为______填“a”或“b”水在沸腾过程中温度将______选填“升高”、“降低”或“不变”，并看到有“白气”不断冒出，这些“白气”是由于水蒸气______填写物态变化名称而产生的．该同学按实验步骤进行了正确操作，但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长，出现这一现象的原因可能是______写出一种原因即可，解决的办法是______．22．小华利用如图所示的器材探究物体的动能跟哪些因素有关，提出了以下猜想：猜想一：动能的大小可能与物体的质量有关；猜想二：动能的大小可能与物体的运动速度有关；猜想三：动能的大小可能与物体的体积有关。请你帮助小华完成：（1）请写出探究猜想二的实验方案；（2）请设计记录猜想一的实验表格。四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．汽车已进入千家万户，给人们的出行带来方便，为了防止交通事故的发生，要加大交通法规的宣传力度，增强人们的交通安全意识。下面几个问题与交通安全紧密相关，请同学们帮助解决。司机驾驶大货车在公路上行驶，看到如图所示的交通标志牌，在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处到达曲靖，所用的时间最少是多少？假如大货车在途中以60kW的功率匀速直线行驶了10min，发动机提供的牵引力为3×103N那么大货车在这10min内是否超速？按照规定，车辆对地面的压强不得超过7×105Pa，如果车轮与路面的总接触面积为0.24m2，该车和货物的总重最多为多少吨？（g＝10N/kg）24．小明想探究浓盐水的比热容大小，他找来了如图甲、乙所示的两套完全相同的装置，“热得快”（电热器）上面的铭牌如图丙所示，他称出了500g的纯净水和500g的浓食盐水分别装入了甲乙两个烧杯．小明找来停表，同时通电加热，记录到加热时间1min，水温上升了12℃，食盐水温度上升了15℃，已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）．问：小明所用“热得快”正常工作电流是多大？该“热得快”正常工作的电阻是多大？若加热时甲、乙装置吸收的热量相同，则小明所测浓盐水的比热容是多少？

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、B【解析】

A、惯性大小只与质量有关，与速度无关，质量不变，惯性不变，故A错误；BCD、直升机减速下降过程中，高度减小，重力势能减小；速度减小，动能减小；机械能为动能和势能的和，故机械能减小；故B正确，CD错误。2、C【解析】

A.真空中没有介质，不能传声。故A错误。B.每个人发声的音色是不同的，“闻其声，知其人”是根据声音的音色区分的。故B错误。C.音调由频率决定，频率越高，音调就越高。故C正确。D.利用超声波清洗钟表，是利用声音能传递能量，引起激烈振荡将污垢清晰掉。故D错误。3、C【解析】

A、吸管与玻璃棒相互吸引，它们带的是异种电荷，故A错误；B、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，玻璃棒与吸管相互吸引，异种电荷相互吸引，则吸管带的是负电，故B错误；CD、吸管带负电，是因为吸管与餐巾纸摩擦的过程中得到了电子，而餐巾纸失去电子带正电，故C正确，D错误。4、1不变【解析】

[1]由题意和图示可知，AB之间的距离为2m，AB与镜面的夹角为30°；当小球从A向B移动了1m时，小球到B的距离为1m，设此时小球在C处，其像在C′处，如图所示：因30°所对直角边是斜边的一半，则小球到平面镜的距离等于0.5m；因为平面镜成像时，像距等于物距，所以像与小球之间的距离为1m；[2]小明向竖直的平面镜走近时看到自己的像变大了，是由于视角增大的缘故，而实际上他的像的大小不变（像与人的大小相等）。5、A【解析】

A、利用声呐系统探测海底深度，声呐发出的是超声波，故A符合题意；B、利用北斗导航系统进行定位和导航，是利用电磁波工作的，故B不符合题意；C、手机可以发出电磁波，也可以接收电磁波，故C不符合题意；D、利用微波雷达跟踪飞行目标，微波属于电磁波，是利用电磁波工作的，故D不符合题意．6、C【解析】

由电路图可知，电阻R1、电阻R2、滑动变阻器串联在电路中，电压表V1测量R2两端的电压，电压表V2测量R2和变阻器两端的总电压，电流表测量电路中的电流。当滑片P向左移动时，滑动变阻器连入的电阻变小，电路中的总电阻变小，由I=可知，电路中的电流变大，由U=IR可知，R1和R2两端的电压变大，则电压表V1的示数变大，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电压表V2的示数变小，结合图乙可知，图象中上半部分为电压表V2示数变化图线，下半部分为电压表V1示数变化图线；当滑片P移至最左端时，两电压表均测R2两端的电压，电路中的电流最大为I=0.6A，UV1=6V，因串联电路中总电压等于各分电压之和，电源的电压：U=UV1+U1=6V+0.6A×R1-------①，当滑片位于右端时（变阻器接入电路的阻值最大），电压表V2的示数（R2和变阻器两端的电压）UV2=12V时，电压表V1的示数为2V，电路中的电流I′=0.2A，滑动变阻器的最大阻值：R==50Ω，故B错误；则电源的电压：U=UV2+U1′=12V+0.2A×R1------②，因电源的电压不变，所以，由①②解得：R1=15Ω，U=15V，故A错误，C正确；电路消耗的最大功率：P最大=UI最大=15V×0.6A=9W，故D错误。7、D【解析】

AB．由图中螺线管中电流的方向和线圈的绕向，利用安培定则知道，螺线管的右端为N极，左端为S极；又因为在磁体外部，磁感线的方向是从N极指向S极，故M点的磁场方向向左，故AB错误；CD．由于同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引，所以，小磁针将逆时针转动90°，故C错误，D正确．8、C【解析】

电动剃须刀的主要工作部分是电动机。A图，导体切割磁感线运动产生电流，是电磁感应现象，故A不符合题意；B图，线圈在磁场中切割磁感线运动产生电流，是发电机的原理，故B不符合题意；C图，通电导体在磁场中受力而转动，是电动机的原理，故C符合题意；D图，是奥斯特实验，演示的是电流的磁效应，故D不符合题意；故选C。注意分清楚研究电磁感应和磁场对通电导线作用力的两个实验，两个实验从图看很相似，容易混淆，区分的方法是，有电源的是研究磁场对通电导线作用力的实验，有灵敏电流计的是研究电磁感应的实验。9、A【解析】

110、C【解析】

A．晶体熔化时,吸收热量,但温度不变,内能一定增加,故A错误;B．热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体,热量不是状态量,不能说含有或者具有热量,故B错误.C．热传递改变物体内能的实质是内能的转移,所以C选项是正确的;D．燃料的热值越大,燃烧时放出的热量不一定越多,因为还要看质量以及是否完全燃烧,故D错误;二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、2.522【解析】

当只闭合S时，R2单独接入电路，R2=25Ω，I2=2．2A，由I=U/R得：电源电压U=I2R2=2．2A×25Ω=3V，当再闭合S2时，两电阻并联，则U2=U=3V，I=2．5A，I2=I-I2=2．5A-2．2A=2．3A，故总功率为：P=UI=3V×2．5A=2．5W；R2的阻值R2==22Ω．12、大于大于【解析】

由于甲的质量大于乙的质量，所以由G=mg知道，G甲＞G乙，又因为甲、乙两个实心球漂浮，所以F浮甲=G甲，F浮乙=G乙，故F浮甲＞F浮乙；由阿基米德原理F浮=ρ液gV排知道，V排甲＞V排乙；又因为物体漂浮时，F浮=G=mg，即ρ水gV排=ρ（V排+V露）g，所以，，由于甲、乙露出部分的体积相等，且V排甲＞V排乙，所以，ρ甲＞ρ乙。13、3.503.2【解析】

图甲刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；金属片左侧与0对齐，右侧与3.50cm对齐，估读为8.30cm，所以金属片的长度为L=3.50cm；图乙中的弹簧测力计的一个大格表示1N，里面有5个小格，因此它的分度值为0.2N.因此它的读数为3.2N.14、①②③②③①【解析】

玩具鹦鹉（如图甲）紧靠凸透镜，说明物距小于一倍焦距，成正立、放大的虚像，且在一倍焦距内远离凸透镜的过程中，看到的像逐渐变大．当大于一倍焦距时，成倒立的实像．所以①是实像，②③是虚像，三个像的顺序为②③①．15、4变小竖直向上【解析】

物块在下落过程中，受到竖直向下的重力和竖直向上的阻力，则物块受到的合力等于重力和阻力的差值,即F合=G−f=5N−1N=4N。下降过程中，小球的高度减小，因此重力势能变小。小球落入水中，小球在水中受到水给小球一个向上的托里，即竖直向上的浮力。16、0855.51.6低于【解析】（1）由可得，电热水器正常工作5h消耗的电能：W=Pt=1kW×5h=5kW•h．

原来电能表的示数是0850.5kW•h，现在电能表的示数为：0850.5kW•h+5kW•h=0855.5kW•h．

（2）电热水器正常加热10min后消耗的电能：

W′=Pt=1000W×10×60s=6×105J；

由可得水吸收的热量：

Q吸=W′η=6×105J×84%=5.04×105J；

根据Q吸=cm（t-t0）可得水的质量：；

（3）在标准大气压下，水的沸点是100℃，而他发现水沸腾的温度为99℃低于100℃，说明当地的大气压低于标准大气压．

故答案为0855.5；1.6；低于．17、惯性【解析】

尺子击打棋子前，一摞棋子是静止的，用尺快速击打最下面的棋子，最下面的棋子被击后飞出去，上面的棋子由于惯性要保持原来的静止状态，仍然留在原处。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】试题分析：把A当做发光点，根据平面镜成像的特点（物像对称）做出A在平面镜中成的像A′，连接A′和窗户上下边缘并延长，得到反射光线，根据光路是可逆的，两条光线之间的范围就是光源A照亮窗外的范围解：做出A在平面镜中成的像A′，连接A′和窗户上下边缘P、Q并延长，得到两条反射光线，连接AP，AQ它们的范围再加上图中的范围，即为照亮的范围，如图所示：【点评】本题考查了平面镜成像的特点和光沿直线传播的原理，利用好光路是可逆的更好理解画图的方法．19、【解析】

由于物体向右加速运动，故合外力方向水平向右，大小为2N，图中摩擦力的大小为4N，方向水平向左，物体在水平方向上受到水平拉力F和地面摩擦力f的作用，根据力的合成得到F合=F-f=2N，拉力F=F合+f=2N+4N=6N，拉力的方向水平向右，按照题目所给的标度，从物体的重心沿水平向右画出拉力的图示，如图所示：20、体积水银柱下端到达标记处一定质量的气体，体积相同，温度越高，压强越大．给轮胎打气时，越到最后越费劲【解析】

[1]因为压缩一段封闭在注射器内的空气，越压缩体积越小密度越大，发现越压缩越封闭，可能一定质量的气体产生的压强可能与气体的体积（或密度）有关．[2]步骤二，将空气柱浸入50℃的水中，待水银柱不在上升后，往玻璃管内注入水银直到水银柱下表面回到标记出为止，这样可以通过比较水银柱的长度来比较气体压强的大小．[3]因为空气柱的温度越高，上方的水银柱也越长，说明气体压强压强越大．可得出结论：一定质量的气体，温度越高，产生压强越大．[4]猜想“气体产生的压强还可能与气体的质量有关”，事实依据如：篮球内气体充的越多越难被压缩，再如：轮胎内气体充的越多越难充气．21、热胀冷缩97小于a不变液化水的质量太大减少水的质量【解析】

实验室常用温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的．从图乙中可知，水温达到97℃时，不再升高，说明实验测得水的沸点是97，因为沸点随气压的降低而降低，所以说明此时实验室中的大气压小于标准大气压．水在沸腾过程中，图a、b所示的是观察到的两种情景，沸腾前气泡上升过程中是变小的，沸腾后气泡上升变大，所以水沸腾时的情景为a图．水在沸腾过程中继续吸热，而温度将不变，是沸腾的主要特点；看到有“白气”不断冒出，这些“白气”是由于水蒸气上升过程中周围温度降低，即水蒸气遇冷液化而形成的小水珠．加热时间长的原因及解决办法：从水吸热考虑，可能是水的质量大，升高时吸热多，所以时间长；解决办法减小水的质量即可；也可能是水的初温低，办法是用温度较高的热水实验；从酒精灯的放热考虑，可能是火焰小，调大火焰，同时注意调整装置用外焰加热．22、（1）将同一个金属球分别从斜面的不同高度处由静止滚下，撞击水平面上同一位置的小木块，用刻度尺分别测量小木块被撞出的距离。（2）见解析【解析】

根据题中“小华利用如图所示的器材探究物体的动能跟哪些因素有关”可知，本题考查探究影响物体动能大小的因素。考查了实验方案和实验表格的设计。根据实验目的，运用控制变量法和转化法设计实验方案；根据实验方案，确定需要测量的物理量，设计表格并多次进行实验。【详解】（1）物体动能大小与物体的质量和速度有关，探究猜想二：物体动能的大小可能与物体的运动速度有关，要控制物体的质量不变，改变物体到达水平面的速度，即改变物体在斜面上的高度。实验方案：将同一个金属球分别从斜面的不同高度处由静止滚下，撞击水平面上同一位置的小木块，用刻度尺分别测量小木块被撞出的距离。（2）