福建省漳州第一中学2026-2027学年上学期七年级10月阶段自测语文试题（含答案）

第页，共页福建省漳州第一中学2026-2027学年上学期七年级10月阶段自测语文试题一、默写1．班级举行“诗韵四季·情系古今”诵读活动，请根据情境提示，补写出下列句子中的空缺部分。朱自清在《春》中发出了“舒活舒活筋骨，_______，各做各的一份事去。_______，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望”的感叹。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，“_______，_______”选取两种富有季节特征的事物，烘托一种哀伤惆怅的气氛。《观沧海》中曹操面对大海，观水波荡漾，雄浑开阔，不禁吟出“_______，_______”的慨叹；同时展开“_______，若出其中；_______，若出其里”的奇特想象；马致远在《天净沙·秋思》中用“_______，________”，写尽游子漂泊天涯的孤寂与愁苦。二、积累运用2．阅读下面的文字，按要求作答。步入初中，我们来到了人生的又一个驿站，也攀上了语文学习的又一级台阶。跟着朱自清的步履，我们听到春在鸟儿的宛转的曲子里，春在①（liáo）亮的笛声里；伫立于刘湛秋淅淅沥沥的秋雨中，我们感悟到了自然的静②（mì）清冷；品味老舍笔下的冬天，没有夏的粗③（guǎng），冬的（

），而是充满温情的。语文就是一座色彩缤纷的花园，让人流连忘返；语文就是一幅意境深远的油画，让人惊叹不已；_______，_______。有了语文，我们的成长定会一路花团锦簇，美不胜收。（1）根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。（2）根据下面的提示，在文中括号内填入成语。《现代汉语词典》对该成语释义：形容气势汹汹、盛气凌人。（3）文文想写一个排比句来表达对语文的感受，请你仿照前面的句式在空白的横线处帮他补写一句。三、整本书阅读3．请从下列关键词中任选一个，结合名著《西游记》，阐述你对所选关键词的理解。要求结合具体人物和相关情节，100字左右。关键词：忠心耿耿

勇者无畏

善良迂腐四、诗歌阅读阅读下面的诗歌，完成下面小题。【甲】次北固山下[唐]王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。【乙】山中留客[唐]张旭山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。4．下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．甲诗属于近体诗中的律诗，根据它每句的字数，这首诗歌可以称为“五言律诗”。B．甲诗“客路”与“行舟”对仗工整，点明诗人漂泊在外的境况，呼应题目中“次”。C．《山中留客》前两句写山中春景美丽，劝客人不要因为天色微阴就匆匆离开。D．《山中留客》后两句说晴天时山中不会打湿衣服，以此坚定客人留下的决心。5．两首诗虽简短，却都蕴含了深刻的人生哲理，请你简要概括。五、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（选自《陈太丘与友期行》）【乙】王华六岁，与群儿戏水滨，见一客来濯①足。以②大醉，客去，遗所提囊。取视之，数十金也。公度其醒必复来恐人持去以投水中坐守之。少顷，其人果号③而至，公迎谓曰：“求尔金耶？”为指其处。其人喜，以一锭为谢，却不受。（选自焦竑《玉堂丛语》）[注]①濯：洗涤。②以：因为。③号：大声哭喊。活动一：文意理解6．文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将正确答案填涂到答题卡相应位置。公度其醒必A复来B恐人C持去D以投水中E坐守之。7．根据“方法提示”，解释下列加点词语。加点词语方法提示释义（写文字）以大醉，客去联系课文语句解释词义。过中不至，太丘舍去（1）______与人期行，相委而去查阅字典选择义项。委：①委托；②抛弃；放弃；③卸落；散落。（《汉语大词典》）（2）______君与家君期日中成语推断。不期而遇（3）______8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）友人惭，下车引之。元方入门不顾。（2）其人喜，以一锭为谢，却不受。9．甲、乙两文都讲述了古代儿童“方正”的故事，请简述陈元方和王华的“方正”各体现在什么地方。六、现代文阅读阅读下面的文字，完成小题。芦花雪王洁①大地褪去了斑斓的秋色，冬日如期而至。西安的冬日，地上堆积着枯黄的落叶，光秃秃的树枝在凛冽的风中颤抖。②在这寒冷的季节里，总盼着温暖的春天早点到来。不由得想起城郊穆柯寨村的春天。那一望无际的芦苇荡，在和煦的暖风中，如波涛滚滚的绿色海洋，沁人心脾的芦草清香迎面扑来，一片盎然生机。③不知道那片芦苇荡，在冬日里，又是怎样的一番景象呢？④晨光微露，穿过茫茫的田野，路过连片的村宅，沿着小路拐过几个弯，不一会儿，一大片漫天蔽日的芦苇荡便出现在眼前。白茫茫的苇丛层层叠叠，一直延绵到视线的尽头，与天边火红的朝阳相接。⑤一缕缕金色的霞光透过云层洒向芦苇。一株株并肩而立的苇秆挺立着，顶着饱满的穗子，芦花摇曳，曼妙多姿。叶片和花穗上挂满了晶莹的露珠，在霞光的照耀下熠熠生辉。⑥微风过处，洁白的芦花飘飘洒洒地飞舞着，宛若浪漫的雪花纷飞，又仿佛千万只白蝴蝶翩然展翅。此刻，每朵芦花仿佛都是个美妙的音符，在寒风中跳跃着，共同奏响一曲冬季恋歌。⑦晨光尽洒，蓝天白云下，芦花如雪肆意飞扬，在水光中映出美丽的倒影。眼前这迷人的画卷，为秦楚古道上苍凉沉寂的冬日，增添了一抹浓浓的诗意和几分款款的柔情。闭上眼睛，耳畔，只有风的吟唱和花穗的簌簌低语，似有似无的云雀啾鸣缥缈旷远。⑧正当我惬意地独享着这一片美好时，一阵“哗哗”的桨声由远而近。睁开眼来，只见一只小船在湖水中荡漾而来。我向划船的少年打了个招呼，便踏上了小船。船桨不紧不慢地划出圈圈涟漪，小船钻进了芦丛深处。阳光透过苇秆洒向水面，湖水如碎金子闪烁着光芒。飘扬的芦花划过我的指尖，又拂过我的头发，飘向那些在浅水里觅食的水鸟，落在它们的翅膀上，与洁白的羽毛浑然一体。那些水鸟立在芦苇丛中，优哉游哉地晒着太阳，偶尔用细长的嘴巴梳理自己的羽毛，偶尔钻进水里叼出一条小鱼。船桨惊动了那些正在栖息的鸟儿，它们扑腾着翅膀飞远，激起层层细浪，掀动丛丛芦苇，抖落出蓬蓬芦花。⑨千百年来，时光荏苒，这片芦苇荡陪伴穆柯寨经历了漫长的岁月。穆柯寨历史悠久，村口的古树盘根错节，斑驳的树皮上写满了沧桑。如今古树历尽风霜雨雪，依然屹立不倒，陪伴着穆柯寨祖祖辈辈的乡民们，经历着一次又一次春去秋来，迎来一场又一场芦雪纷飞。⑩相传，历史上女将穆桂英曾屯兵于此，谱写了巾帼英雄之歌。不知，穆桂英是否在村口那棵枝繁叶茂的大树下沉吟苦思兵法布阵？是否走进过这一望无际的芦苇荡？阵阵芦花飘来，落在她的头顶，装点着她的发髻，那是一幅多么令人神往的画面。⑪一只白鹭扑腾着翅膀飞过来，停在我们的船舷上，打断了我那无边无际的遐思。小船划出苇丛，呈现在眼前的是一片开阔的湖面。艳阳高照，水天相接，芦花纷飞。⑫冬日的芦苇荡，虽没有春天的生机盎然，没有夏天的蓬勃绿意，不似秋天的灿灿金黄，却呈现出一种让人心旷神怡的素雅风姿和寂静之美。这种美是北方的冬日所独有的，足以打动每一颗向往宁静的心。⑬沐浴着芦花雪，我的内心也慢慢静下来，沉醉其中。10．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（

）A．文章开头写西安冬日的萧瑟，是为了反衬穆柯寨芦苇荡的美景。B．作者乘船深入芦苇荡，看到湖水、芦花、水鸟相映成趣的画面。C．作者认为冬日的芦苇荡不如春夏秋三季的芦苇荡有生机。D．文章由眼前景联想到历史传说，增添了文章的文化底蕴。11．通读全文，按照提示梳理文章思路，完成表格。观察角度芦花美态芦花特点、情味一缕缕金色的霞光透过云层（1）________（2）__________微风过处飘飘洒洒地飞舞（3）__________晨光尽洒，蓝天白云下（4）__________迷人，充满诗意、柔情12．请根据括号中的提示，对下面句子作赏析批注。微风过处，洁白的芦花飘飘洒洒地飞舞着，宛若浪漫的雪花纷飞，又仿佛千万只白蝴蝶翩然展翅。（修辞手法的角度）13．为了准确表达作者沉醉于芦花雪美景中的情感，请为第⑬段“沐浴着芦花雪，我的内心也慢慢静下来，沉醉其中。”这句话做朗读设计，并阐明理由。（1）重音设计（至少写出2个）：__________。设计理由________________（2）朗读语气选择()

A．舒缓轻柔

B．缓慢低沉

C．高昂兴奋理由：_______________14．世人多爱春之繁盛、秋之绚烂，作者却偏爱冬日芦花的素净寂静。结合生活体验，谈谈你从中获得的启示。15．阅读下列材料，完成综合实践活动。春联里的中国年味①在华夏大地，当凛冽寒风渐渐染上丝丝年味，有一种古朴而热烈的文化符号便悄然登场，它横跨家门两侧，承载着千年的期许与祝愿，这便是春联。②春联历史之河源远流长，可追溯至桃符。古时人们迷信桃木能驱邪祛灾，便在桃木板上刻下神荼、郁垒二神之名，悬于门首。岁月更迭，桃符上的神名渐化为对仗精巧、寓意吉祥的联句，五代后蜀主孟昶那“新年纳余庆，嘉节号长春”的墨宝，被视作春联鼻祖。③腊月里，集市一隅，笔墨纸砚铺陈开来，围聚着民间书法高手与跃跃欲试的百姓。书法家们蘸饱浓墨，大笔一挥，“福旺财旺运气旺，家兴人兴事业兴”跃然纸上，笔力刚健处如苍松傲立，婉转时似溪流绕石，惹得旁人啧啧称赞；普通民众虽笔法稚嫩，却一笔一划倾注真情，写就“平安二字值千金，和顺一门有百福”，质朴字句满是对阖家安康的渴盼。春联将文学与民俗相结合，也让围观一旁的孩子们瞪大双眼，于心底种下文化传承的种子。④一副春联，恰似一幅微型民俗画。上联“春风吹绿千枝柳”勾勒春日柔景，风拂翠柳，生机盎然，是自然万象更新之象；下联“【甲】”紧跟其后；横批“春满人间”四字高悬，统揽全局，将春日盛景与人间喜乐凝练其间，一贴上门，家门便成画框，框住四季初始的蓬勃朝气。⑤细看春联词句，那是国人生活理想拼图，传承了中华民族的价值观和精神追求。从“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”里的福寿祈愿，到“国泰民安逢盛世，风调雨顺颂华年”中的家国情怀，小家安康系于大国昌盛，个人命运与时代脉搏同频共振；再瞧“忠厚传家久，诗书继世长”，这是秉持祖训、崇学尚文的家风传承密码，代代恪守，绵延家族精神根脉。⑥当新春钟声敲响，千家万户朱门红联相映生辉。它不只是装饰，更是归乡游子的心灵慰藉，暖心的话语瞬间驱散他们的疲惫，家的温暖、年的味道汹涌袭来。在这方方正正汉字垒砌的新春祝语中，我们触摸先辈遗泽，寻回文化归巢之感，笃定迈向新程，知晓无论风雨几何，总有美好期许于联间静静守望，岁岁年年，永不停息。（摘编自《今日头条》2024年12月17日）（1）下列是同学们对春联的理解和分析，不正确的一项是（

）A．春联历史之河源远流长，寓意吉祥的桃符是最早的春联。B．人们常把对丰年的憧憬、对阖家安康的渴盼写在春联里。C．“忠厚传家久，诗书继世长”这副春联适用于家风传承。D．春联能慰藉归乡的游子，为其带来家的温暖、年的味道。（2）班级准备举办一场“春联对对碰”活动。现在有上联“春风吹绿千枝柳”，请从以下四句中选择一句作为合适的下联填在文中【甲】处，并结合文本和链接材料说明理由。A夏雨润绿万树叶B．时雨润红万树花C．冬雪映白千户瓦D．秋月照黄万亩田【链接材料】从对联的基本要求来看，上下联要词性相对、结构相同。除此之外，上联最后一个字的声调应当是仄声，也就是第三声或第四声；下联最后一个字的声调应当是平声，也就是第一声或第二声。我选择_____句作为下联。理由是：____________________。（3）春联在传承文化方面发挥着哪些重要作用？阅读下面的材料，完成下面小题。材料一：当下文旅产业加速升级，传统观光旅游难以满足大众需求，沉浸式体验经济快速兴起。景区NPC作为文旅新业态，贴合旅游消费转型趋势，成为文旅发展新亮点。如今游客不再满足于简单打卡观光，更追求沉浸式、互动式的深度游玩体验。景区NPC通过角色扮演、剧情演绎和现场互动，打破传统景点静态观赏的局限，将静态景观变为动态场景，让游客从旁观者变为参与其中的“剧中人”。这种新颖模式有效提升游玩体验，延长游客停留时间，激活景区消费活力，为文旅发展注入新动能。热度攀升的同时，景区NPC行业乱象也逐渐显现。部分景区一味追逐网络流量，忽视文化内核，采用低俗、擦边的互动方式博眼球。这种重流量、轻内涵的发展模式，虽能收获短期热度，却破坏文旅风气、透支行业口碑，无法实现长远发展。文旅发展的核心是文化品质，短期流量噱头难以长久。唯有秉持长期主义，深耕本土文化，打磨优质、正向的互动内容，摒弃低俗营销，坚守文旅初心，才能让景区NPC突破网红短命困境，实现稳健可持续发展。（摘自光明网《坚持长期主义，让景区NPC的“花期”更长些》）材料二：在体验经济蓬勃发展的大背景下，沉浸式文旅业态迎来爆发式增长，景区NPC作为当下热门的文旅新业态，成为体验经济的重要组成部分，市场热度持续攀升。以下为2025—2026年景区NPC行业核心数据统计。项目核心数据全国体验经济市场规模18.4万亿元，同比增长22.6%沉浸式体验项目总数32024个带动就业岗位约92.8万个行业主要问题同质化58%、低俗化23%、用工不规范14%游客核心期待文化内涵67%、正向互动52%、原创特色48%（根据《中国体验经济发展报告（2025）》、幻境国际数据等整理）材料三：文旅深度融合背景下，景区NPC依托角色扮演与实景互动，有效活化在地文化资源，补齐传统文旅体验单一、形式固化的短板，成为文旅转型升级的重要抓手。NPC结合景区历史典故与民俗风情设计角色和剧情，以鲜活生动的方式传播本土文化，让静态文化资源可感可体验，践行“以文塑旅、以旅彰文”的理念，丰富文旅业态，切实提升游客游玩品质。行业快速扩张过程中，各类乱象不断凸显，制约行业高质量发展。一是同质化严重，多数景区盲目跟风照搬NPC模式，缺乏原创特色与本土融合；二是低俗化频发，部分互动内容触碰公序良俗，误导文旅风向；三是用工不规范，从业者多为兼职，薪酬不均、权益无保障，服务质量不稳定；四是发展理念偏差，普遍重流量、轻文化，偏离文化传播初衷。针对以上问题，专家建议通过统一行业标准、开展职业培育、深挖文化内涵、强化常态监管等方式，推动行业规范化、职业化发展，让景区NPC真正成为文化传承与文明传播的重要载体。（摘自《法治日报》《让景区NPC从“网红”走向“长红”》）16．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（

）A．景区NPC火爆，源于游客对沉浸式、互动式旅游的需求升级。B．超半数游客最看重NPC的文化内涵，而非单纯的颜值与娱乐。C．部分NPC靠擦边互动博流量，能吸睛，但损害行业长远发展。D．目前景区NPC从业者均有完善用工保障，职业发展路径清晰。17．结合三则材料，简要分析景区NPC能够快速火爆的原因。18．班级开展“文旅新体验，文明共守护”主题班会，请你围绕“如何让景区NPC从‘网红’变‘长红’”，结合材料提出三条建议并阐述理由。七、写作19．阅读下面的文字，按要求写作。“热爱写作”，要先“学会观察生活”，生活中的美好，无处不在。大自然的春花秋月，校园里的一草一木，成长里的点点滴滴……让我们去观察，去探寻，用心看见，总会带来舒心、感动、启发。请以“看见美好”为题，写一篇作文。要求：表达真情实感，不得抄袭；自定文意；不要泄露个人信息；不少于600字。参考答案1．【答案】抖擞抖擞精神；一年之计在于春；杨花落尽子规啼；闻道龙标过五溪；水何澹澹；山岛竦峙；日月之行；星汉灿烂；夕阳西下；断肠人在天涯2．【答案】（1）①嘹②谧③犷（2）咄咄逼人（3）示例1：语文就是一段意蕴深长的文字，让人回味无穷。示例2：语文就是一泓清澈甘甜的泉水，让人倍感滋润。3．【答案】示例一：忠心耿耿。《西游记》中的沙僧一路跟随唐僧取经，始终任劳任怨挑担随行，即便师徒多次遭遇磨难、队伍几近离散，他也从未萌生退意，始终守护师父、一心向着取经大业，尽显忠心耿耿的品质。示例二：勇者无畏。《西游记》中孙悟空面对天庭威严，大闹天宫，毫无惧色；取经途中，困难重重，不管是山高路远的跋涉，还是妖魔鬼怪的阴谋诡计，他都勇往直前，凭借高强本领一路披荆斩棘，诠释了勇者无畏的精神。示例三：善良迂腐。《西游记》中的唐僧心怀慈悲不忍伤害生灵，却常常善恶难辨。三打白骨精时，他见悟空打死化为人形的妖精，便听信谗言责怪悟空滥杀无辜，执意赶走悟空，善心缺乏是非辨别能力，显得十分迂腐。【答案】4．D5．甲诗：新事物脱胎于旧事物之中，旧事物中孕育着新事物。（或答：“新事物取代旧事物”也可给分）乙诗：正视困难，勇往直前。（或答：豁达乐观、善于化解负面情绪）【答案】6．BDE7．离开；抛弃，放弃；约定8．（1）朋友惭愧，下车去拉元方，元方头也不回地走进了大门。（2）那人非常高兴，拿出一锭金子作为酬谢，王华却推辞不肯接受。9．示例：甲文陈元方守信懂礼。面对父亲友人的怒骂，据理反驳，不卑不亢，维护了自己和父亲的尊严；乙文王华拾金不昧、乐于助人。捡到金子后，把金子投入水中，等待失主并归还。（意思对即可）【答案】10．C11．摇曳多姿，花穗带露，熠熠生辉；晶莹动人，富有生机；轻盈灵动，浪漫优美；如雪飞扬，水中映出倒影12．运用比喻，把飞舞的芦花比作纷飞的雪花、展翅的白蝴蝶，生动形象写出芦花轻盈洁白、随风舞动的姿态，表达作者对芦花美景的喜爱。13．重音设计：慢慢、静、沉醉；设计理由：“慢慢”突出内心逐渐沉静、被美景治愈的过程，体现心境的缓缓沉淀；“静”是全文心境核心，突出芦花雪治愈人心、让作者褪去浮躁、内心归于安宁的状态；“沉醉”是全文情感落脚点，重读可凸显作者彻底沉浸在芦花雪素雅静谧之美中，抒发由衷的喜爱与陶醉之情。选择：A；理由：这句话抒写作者观赏芦花雪景后，内心归于宁静、悠然治愈的心境。景物素雅温柔、意境静谧悠远，舒缓轻柔的语气贴合文本意境，能够准确读出作者安然、沉醉、平和的情感。14．世间每种状态都有独特价值，繁华热烈是美，朴素安静亦是美。生活中不必追逐喧嚣与浮华，学会欣赏平淡、沉静的风景，保持内心安宁从容，亦是人生美好境界。15．【答案】（1）A（2）B；B句“时雨润红万树花”在词性、结构上与上联“春风吹绿千枝柳”相对应，且“花”字的声调是第一声，属于平声，符合下联的要求。同时，从意境上看，B句与上联共同描绘了一幅生机勃勃的春日景象，非常和谐。（3）一是作为承载着中华民族传统文化和价值观的符号，通过书写和悬挂春联来传承和弘扬优秀传统文化；二是通过春联的创作和书写过程来传承和弘扬中华民族的文化精神；三是作为民俗文化的体现，连接过去和未来，实现文化的连续性和传承性；四是作为文化认同的标志，增强民族凝聚力，让人们更加认同和珍视自己的文化传统。【答案】16．D17．①契合体验经济趋势，满足游客沉浸式、互动式旅游新需求；②能激活景区场景，拉长停留时间，带动流量与营收增长；③可活化在地文化，提升文旅品质与传播效应。18．答出以下任意三条即可①建议：景区应该深挖本土文化，打造原创特色角色，拒绝盲目模仿。理由：景区NPC角色与互动同质化严重，缺乏本土文化特色，无法契合游客对文化内涵