冀教版小学四年级道德2025-2026上期末测试卷

冀教版小学四年级道德2025-2026上期末测试卷姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.在道德与法治课上，我们学习到的基本道德规范不包括以下哪一项？

A.诚实守信

B.爱护公物

C.随意插队

D.尊重他人

2.当我们在学校遇到同学欺负其他同学时，正确的做法是？

A.跟着一起欺负

B.装作没看见

C.告诉老师或家长

D.参与其中取乐

3.在公共场合，我们应该怎样做才能体现文明礼貌？

A.大声喧哗

B.保持安静，不乱扔垃圾

C.排队等候

D.乱涂乱画

4.家庭成员之间发生矛盾时，最好的解决方法是？

A.互相指责

B.冷战不理睬

C.坦诚沟通

D.请外人评理

5.在学校组织的义务劳动中，我们应该？

A.怕苦怕累，尽量不做

B.积极参与，认真完成任务

C.敷衍了事，应付差事

D.偷懒耍滑，让别人代劳

6.遇到陌生人搭讪时，我们应该？

A.直接相信对方

B.假装没听见

C.向周围人求助或尽快离开

D.与对方详细交谈

7.在课堂上，老师提问时，我们应该？

A.假装没听见

B.小声回答

C.大声回答，积极思考

D.与同学交头接耳

8.当我们不小心弄坏了别人的东西时，应该？

A.躲起来不承认

B.坦白承认并道歉

C.找借口推卸责任

D.视而不见

9.在公共汽车上，看到老人站着，我们应该？

A.占着位置不动

B.让座给老人

C.看看别人怎么做

D.找个借口不下车

10.学习道德与法治课程，最重要的目的是？

A.考试得高分

B.培养良好的道德品质和行为习惯

C.了解法律知识

D.学会做题目

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.道德规范是社会成员共同遵守的_________和行为准则。

2.在学校里，同学之间应该互相_________，共同进步。

3.家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任_________。

4.公共场所要保持_________，不大声喧哗，不乱扔垃圾。

5.遇到同学欺负你时，要勇敢地说“_________”，并寻求帮助。

6.在家庭中，要尊敬长辈，孝敬父母，_________家人。

7.遵守交通规则，不闯红灯，不_________，确保自己和他人的安全。

8.做人要诚实守信，不说谎，不_________，做一个诚实的人。

9.在课堂上，要认真听讲，积极思考，_________老师的问题。

10.遇到陌生人给零食或玩具时，要_________，防止上当受骗。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.以下哪些行为是文明礼貌的表现？

A.排队等候

B.见面打招呼

C.大声喧哗

D.不乱扔垃圾

2.家庭成员之间发生矛盾时，可以通过哪些方式解决？

A.冷战不理睬

B.坦诚沟通

C.请外人评理

D.互相理解

3.在学校里，我们应该怎样对待同学？

A.互相帮助

B.互相竞争

C.互相嘲笑

D.互相尊重

4.遇到陌生人搭讪时，我们应该怎么做？

A.向周围人求助

B.假装没听见

C.快速离开

D.详细交谈

5.在课堂上，我们应该怎样做才能更好地学习？

A.积极思考

B.大声回答问题

C.与同学交头接耳

D.认真听讲

6.当我们不小心弄坏了别人的东西时，应该怎么做？

A.坦白承认并道歉

B.找借口推卸责任

C.躲起来不承认

D.赔偿损失

7.在公共汽车上，我们应该怎样做？

A.让座给老人

B.占着位置不动

C.看看别人怎么做

D.找个借口不下车

8.学习道德与法治课程，有哪些好处？

A.培养良好的道德品质

B.提高法律意识

C.增强自我保护能力

D.学会做题目

9.在家庭中，我们应该怎样做才能让家庭更和谐？

A.尊敬长辈

B.孝敬父母

C.互相争吵

D.团结友爱

10.在公共场所，我们应该怎样做？

A.保持安静

B.不乱扔垃圾

C.大声喧哗

D.爱护公物

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.诚实守信是做人的基本道德规范，我们应该从小养成诚实守信的好习惯。

2.在公共场所，我们可以大声喧哗，只要不影响别人就行。

3.家庭成员之间发生矛盾时，最好的解决方法是冷战，不沟通。

4.遇到陌生人搭讪给零食时，我们可以接受，因为对方看起来很友善。

5.在课堂上，我们应该认真听讲，积极思考，而不是与同学交头接耳。

6.当我们不小心弄坏了别人的东西时，应该勇敢承认并道歉，而不是推卸责任。

7.在公共汽车上，看到老人站着，我们应该主动让座。

8.学习道德与法治课程，只是为了应付考试，没有其他意义。

9.在家庭中，我们应该尊敬长辈，孝敬父母，团结友爱，让家庭更和谐。

10.遵守交通规则，不闯红灯，是每个公民的基本义务。

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.请你列举三个在公共场合应该遵守的行为规范。

2.当同学欺负你时，你会怎么做？请说明你的做法。

3.家庭成员之间发生矛盾时，你认为应该怎样做才能解决矛盾？

4.请你描述一下如何做一个诚实守信的人。

5.在课堂上，老师提问时，你应该怎样做才能更好地回答问题？

6.遇到陌生人搭讪时，我们应该怎么做才能保护自己？

7.在公共汽车上，看到老人站着，你会怎么做？为什么？

8.学习道德与法治课程，对你有什么帮助？请至少列举两点。

9.请你描述一下如何在家庭中与父母和谐相处。

10.遵守交通规则，对你个人有什么好处？

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.C.随意插队

解析：诚实守信、爱护公物、尊重他人都是基本道德规范，而随意插队是不遵守公共秩序的行为，不属于基本道德规范。

2.C.告诉老师或家长

解析：遇到同学欺负其他同学，应该及时告诉老师或家长，寻求成年人的帮助，而不是跟着欺负或装作没看见，更不能参与取乐。

3.B.保持安静，不乱扔垃圾

解析：文明礼貌的表现是在公共场合保持安静，不乱扔垃圾，尊重他人，而不是大声喧哗或乱涂乱画。

4.C.坦诚沟通

解析：家庭成员之间发生矛盾时，最好的解决方法是坦诚沟通，互相理解，而不是互相指责、冷战或请外人评理。

5.B.积极参与，认真完成任务

解析：在学校组织的义务劳动中，应该积极参与，认真完成任务，这是培养责任感和团队合作精神的好机会，而不是怕苦怕累、敷衍了事或偷懒耍滑。

6.C.向周围人求助或尽快离开

解析：遇到陌生人搭讪时，应该保持警惕，可以向周围人求助或尽快离开，而不是直接相信对方、假装没听见或与对方详细交谈。

7.C.大声回答，积极思考

解析：在课堂上，老师提问时，应该积极思考，大声回答问题，这是尊重老师、积极参与课堂表现，而不是假装没听见、小声回答或与同学交头接耳。

8.B.坦白承认并道歉

解析：当我们不小心弄坏了别人的东西时，应该勇敢承认并道歉，这是诚实守信的表现，而不是躲起来不承认、找借口推卸责任或视而不见。

9.B.让座给老人

解析：在公共汽车上，看到老人站着，我们应该主动让座，这是尊老爱幼的表现，也是文明礼貌的表现，而不是占着位置不动、看看别人怎么做或找个借口不下车。

10.B.培养良好的道德品质和行为习惯

解析：学习道德与法治课程，最重要的目的是培养良好的道德品质和行为习惯，这是提高个人素质、促进社会和谐的基础，而不是考试得高分、了解法律知识或学会做题目。

二、填空题答案及解析

1.道德规范是社会成员共同遵守的行为准则，它规范人们的行为，维护社会秩序，促进社会和谐。

2.在学校里，同学之间应该互相帮助，共同进步，这是培养团队合作精神和友谊的好方法。

3.家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，他们负责孩子的教育和成长。

4.公共场所要保持安静，不大声喧哗，不乱扔垃圾，这是维护公共秩序和环境卫生的基本要求。

5.遇到同学欺负你时，要勇敢地说“不”，并寻求帮助，这是保护自己的权益，也是维护正义的表现。

6.在家庭中，要尊敬长辈，孝敬父母，关爱家人，这是中华民族的传统美德，也是家庭和谐的基础。

7.遵守交通规则，不闯红灯，不逆行，确保自己和他人的安全，这是每个公民的基本义务。

8.做人要诚实守信，不说谎，不欺骗，这是做人的基本准则，也是赢得他人信任的基础。

9.在课堂上，要认真听讲，积极思考，大胆提问，这是提高学习效果的关键，也是培养思维能力的重要途径。

10.遇到陌生人给零食或玩具时，要拒绝，防止上当受骗，这是保护自己的重要方法，也是提高安全意识的表现。

三、多选题答案及解析

1.A.排队等候B.见面打招呼D.不乱扔垃圾

解析：文明礼貌的表现是在公共场合排队等候、见面打招呼、不乱扔垃圾，这些行为体现了对他人和公共环境的尊重，而大声喧哗是不文明的行为。

2.B.坦诚沟通D.互相理解

解析：家庭成员之间发生矛盾时，可以通过坦诚沟通和互相理解来解决矛盾，而不是冷战不理睬或请外人评理，这些方法不利于矛盾的解决。

3.A.互相帮助D.互相尊重

解析：在学校里，同学之间应该互相帮助、互相尊重，这是培养友谊和团队合作精神的好方法，而互相竞争和互相嘲笑则不利于团结和友谊的培养。

4.A.向周围人求助C.快速离开

解析：遇到陌生人搭讪时，应该向周围人求助或快速离开，以保护自己的安全，而不是假装没听见或详细交谈，这些行为可能会让自己陷入危险。

5.A.积极思考D.认真听讲

解析：在课堂上，应该积极思考、认真听讲，以更好地学习和理解知识，而不是与同学交头接耳或分心，这些行为会影响学习效果。

6.A.坦白承认并道歉D.赔偿损失

解析：当我们不小心弄坏了别人的东西时，应该勇敢承认并道歉，并根据情况赔偿损失，这是诚实守信和负责任的表现，而不是推卸责任或躲起来不承认。

7.A.让座给老人

解析：在公共汽车上，看到老人站着，应该主动让座，这是尊老爱幼的表现，也是文明礼貌的表现，而不是占着位置不动或找个借口不下车。

8.A.培养良好的道德品质C.增强自我保护能力

解析：学习道德与法治课程，有助于培养良好的道德品质和增强自我保护能力，这是提高个人素质和社会适应能力的重要途径，而不是为了考试得高分或学会做题目。

9.A.尊敬长辈B.孝敬父母D.团结友爱

解析：在家庭中，应该尊敬长辈、孝敬父母、团结友爱，这些行为有助于家庭和谐和幸福，而不是互相争吵，这会破坏家庭氛围。

10.A.保持安静B.不乱扔垃圾D.爱护公物

解析：在公共场所，应该保持安静、不乱扔垃圾、爱护公物，这些行为体现了对他人和公共环境的尊重，而大声喧哗是不文明的行为。

四、判断题答案及解析

1.正确

解析：诚实守信是做人的基本道德规范，我们应该从小养成诚实守信的好习惯，这是赢得他人信任和尊重的基础。

2.错误

解析：在公共场所，我们应该保持安静，不大声喧哗，这是维护公共秩序和环境卫生的基本要求，而不是只要不影响别人就行。

3.错误

解析：家庭成员之间发生矛盾时，最好的解决方法是坦诚沟通，互相理解，而不是冷战，这不利于矛盾的解决和家庭的和谐。

4.错误

解析：遇到陌生人搭讪给零食时，要保持警惕，不能接受，因为对方可能会骗取孩子的信任，从而进行不良行为。

5.正确

解析：在课堂上，我们应该认真听讲，积极思考，而不是与同学交头接耳，这是尊重老师、积极参与课堂表现的重要方式。

6.正确

解析：当我们不小心弄坏了别人的东西时，应该勇敢承认并道歉，这是诚实守信和负责任的表现，而不是推卸责任或躲起来不承认。

7.正确

解析：在公共汽车上，看到老人站着，应该主动让座，这是尊老爱幼的表现，也是文明礼貌的表现。

8.错误

解析：学习道德与法治课程，不仅仅是为了应付考试，更重要的是培养良好的道德品质和行为习惯，提高个人素质和社会适应能力。

9.正确

解析：在家庭中，应该尊敬长辈、孝敬父母、团结友爱，这些行为有助于家庭和谐和幸福，而不是互相争吵，这会破坏家庭氛围。

10.正确

解析：遵守交通规则，不闯红灯，是每个公民的基本义务，这有助于保障自己和他人的安全，维护交通秩序。

五、问答题答案及解析

1.请你列举三个在公共场合应该遵守的行为规范。

解析：在公共场合，应该遵守的行为规范包括：排队等候、保持安静、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不损坏公共设施等。这些行为规范体现了对他人和公共环境的尊重，有助于维护公共秩序和环境卫生。

2.当同学欺负你时，你会怎么做？请说明你的做法。

解析：当同学欺负我时，我会首先保持冷静，然后勇敢地告诉老师或家长，寻求成年人的帮助。同时，我也会学会自我保护，避免再次受到欺负。

3.家庭成员之间发生矛盾时，你认为应该怎样做才能解决矛盾？

解析：家庭成员之间发生矛盾时，应该坦诚沟通，互相理解，尊重对方的意见，寻求共同解决问题的方法。避免互相指责或冷战，这些行为不利于矛盾的解决和家庭的和谐。

4.请你描述一下如何做一个诚实守信的人。

解析：要做一个诚实守信的人，首先要说真话，不撒谎，不欺骗他人。其次要信守承诺，履行自己的义务，不轻易许诺，一旦许诺就要尽力做到。此外，还要尊重他人的诚实守信，不偷盗、不抢劫等，做一个诚实守信的公民。

5.在课堂上，老师提问时，你应该怎样做才能更好地回答问题？

解析：在课堂上，老师提问时，要认真听清问题，积极思考，然后大胆