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文档简介
2025-2026华东师大版高二语文下学期期末卷姓名:_____ 准考证号:_____ 得分:__________
2025-2026华东师大版高二语文下学期期末卷
一、选择题(每题2分,总共10题)
1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是
A.纨绔(kuà)消弭(mǐ)潸然(shān)
B.倒嚼(jiào)嗤笑(chī)愠然(yùn)
C.褴褛(lǚ)澎湃(pài)纨绔(wán)
D.翩跹(xiān)纨绔(wán)憔悴(qiáo)
2.下列词语中,没有错别字的一项是
A.惟妙惟肖相形见绌气宇轩昂
B.荒谬绝伦气急败坏矢志不渝
C.长歌当哭按步就班走头无路
D.眼花缭乱鬼斧神功莫衷一是
3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是
A.他究竟为什么去?这个问题至今还没有一个确切的答案。
B.今天天气真好,蓝天白云,鸟儿在枝头欢快地歌唱,多美啊!
C.老师语重心长地对他说:“你要好好学习,将来做一个对社会有用的人。”
D.这个问题很重要,大家要好好讨论,看看能不能找到一个合理的解决方案。
4.下列句子中,没有语病的一项是
A.通过这次社会实践,使我深刻认识到了理论联系实际的重要性。
B.他的演讲非常精彩,深深地打动了在场的每一位听众的心。
C.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。
D.是否积极参加课外活动,是学生能否全面发展的关键。
5.下列文学常识表述不正确的一项是
A.《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作,作者是曹雪芹。
B.《呐喊》是鲁迅先生的短篇小说集,收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品。
C.《雷雨》是老舍先生的代表作,是一部杰出的现代话剧。
D.《女神》是郭沫若先生的诗集,表现了五四时期青年对理想的追求和探索。
6.下列句子中,划线的成语使用恰当的一项是
A.面对突如其来的挑战,他沉着冷静,一点也没有惊慌失措。
B.他的学习成绩一直名列前茅,真是令人刮目相看。
C.这幅画色彩鲜艳,构图新颖,真是巧夺天工。
D.他这个人做事总是虎头蛇尾,很少能善始善终。
7.下列句子中,有语病的一项是
A.为了提高学生的综合素质,学校开展了丰富多彩的课外活动。
B.只有勤奋学习,才能取得优异的成绩。
C.他不仅聪明伶俐,而且学习态度非常认真。
D.通过老师的耐心讲解,我终于明白了这道难题的解题思路。
8.下列句子中,划线的词语使用不恰当的一项是
A.这部电影情节跌宕起伏,引人入胜,让人回味无穷。
B.他这个人做事总是三心二意,很难让人放心。
C.面对强敌,他毫不畏惧,表现出了大无畏的革命精神。
D.这篇作文语言流畅,文笔优美,真是一篇文质兼美的佳作。
9.下列句子中,标点符号使用有误的一项是
A.今天天气晴朗,万里无云,真是一个适合出游的好日子。
B.他不但学习好,而且体育也很好,真是多才多艺。
C.“你为什么迟到?”老师严肃地问他。他低着头,一言不发。
D.这本书的内容非常丰富,包括文学、历史、哲学等多个方面。
10.下列文学常识表述正确的一项是
A.《巴黎圣母院》是法国作家雨果的长篇小说,主要讲述了吉卜赛女郎爱斯梅拉达的故事。
B.《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作,是一部五幕悲剧。
C.《复活》是托尔斯泰的长篇小说,讲述了聂赫留朵夫与卡秋莎的爱情故事。
D.《围城》是钱钟书的代表作,是一部优秀的现代短篇小说。
二、填空题(每题2分,总共10题)
1.“大漠孤烟直,长河落日圆”这句诗出自唐代诗人________的《________》。
2.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这句诗出自南宋诗人________的《________》。
3.《师说》中,韩愈认为老师的作用是“________,________”。
4.《阿Q正传》中,阿Q的“精神胜利法”主要体现在________、________和________等方面。
5.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这句诗出自唐代诗人________的《________》。
6.《出师表》中,诸葛亮向后主刘禅提出“________,________”的建议。
7.《项链》中,主人公________为了偿还债务,买下了一条假的项链,最终导致了悲剧的发生。
8.《雷雨》中,周朴园和繁漪的矛盾冲突主要表现在________和________两个方面。
9.《哈姆雷特》中,哈姆雷特为了复仇,伪装成________,暗中观察敌人。
10.“读书破万卷,下笔如有神”这句诗出自唐代诗人________的《________》。
三、多选题(每题2分,总共10题)
1.下列句子中,划线的成语使用恰当的一项是
A.面对突如其来的挑战,他沉着冷静,一点也没有惊慌失措。
B.他的学习成绩一直名列前茅,真是令人刮目相看。
C.这幅画色彩鲜艳,构图新颖,真是巧夺天工。
D.他这个人做事总是虎头蛇尾,很少能善始善终。
E.他对这个问题进行了深入的研究,最终得出了令人信服的结论。
2.下列句子中,没有语病的一项是
A.通过这次社会实践,使我深刻认识到了理论联系实际的重要性。
B.他的演讲非常精彩,深深地打动了在场的每一位听众的心。
C.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。
D.是否积极参加课外活动,是学生能否全面发展的关键。
E.他不仅聪明伶俐,而且学习态度非常认真。
3.下列文学常识表述正确的一项是
A.《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作,作者是曹雪芹。
B.《呐喊》是鲁迅先生的短篇小说集,收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品。
C.《雷雨》是老舍先生的代表作,是一部杰出的现代话剧。
D.《女神》是郭沫若先生的诗集,表现了五四时期青年对理想的追求和探索。
E.《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作,是一部五幕悲剧。
4.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是
A.他究竟为什么去?这个问题至今还没有一个确切的答案。
B.今天天气真好,蓝天白云,鸟儿在枝头欢快地歌唱,多美啊!
C.老师语重心长地对他说:“你要好好学习,将来做一个对社会有用的人。”
D.这个问题很重要,大家要好好讨论,看看能不能找到一个合理的解决方案。
E.“你为什么迟到?”老师严肃地问他。他低着头,一言不发。
5.下列词语中,没有错别字的一项是
A.惟妙惟肖相形见绌气宇轩昂
B.荒谬绝伦气急败坏矢志不渝
C.长歌当哭按步就班走头无路
D.眼花缭乱鬼斧神功莫衷一是
E.再接再励巧夺天工气宇轩昂
6.下列句子中,划线的词语使用不恰当的一项是
A.这部电影情节跌宕起伏,引人入胜,让人回味无穷。
B.他这个人做事总是三心二意,很难让人放心。
C.面对强敌,他毫不畏惧,表现出了大无畏的革命精神。
D.这篇作文语言流畅,文笔优美,真是一篇文质兼美的佳作。
E.他对这个问题进行了深入的研究,最终得出了令人信服的结论。
7.《师说》中,韩愈认为老师的作用是“________,________”。
8.《阿Q正传》中,阿Q的“精神胜利法”主要体现在________、________和________等方面。
9.下列句子中,标点符号使用有误的一项是
A.今天天气晴朗,万里无云,真是一个适合出游的好日子。
B.他不但学习好,而且体育也很好,真是多才多艺。
C.“你为什么迟到?”老师严肃地问他。他低着头,一言不发。
D.这本书的内容非常丰富,包括文学、历史、哲学等多个方面。
E.“你为什么迟到?”老师严肃地问他。他低着头,一言不发。
10.下列句子中,有语病的一项是
A.为了提高学生的综合素质,学校开展了丰富多彩的课外活动。
B.只有勤奋学习,才能取得优异的成绩。
C.他不仅聪明伶俐,而且学习态度非常认真。
D.通过老师的耐心讲解,我终于明白了这道难题的解题思路。
E.他这个人做事总是虎头蛇尾,很难让人放心。
四、判断题(每题2分,总共10题)
1.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这句诗出自南宋诗人文天祥的《过零丁洋》。
2.《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作,作者是曹雪芹。
3.《师说》中,韩愈认为老师的作用是“传道受业解惑也”。
4.《阿Q正传》中,阿Q的“精神胜利法”主要体现在自我安慰、逃避现实和贬低别人等方面。
5.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这句诗出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》。
6.《出师表》中,诸葛亮向后主刘禅提出“亲贤臣,远小人”的建议。
7.《项链》中,主人公爱玛·洛特为了偿还债务,买下了一条假的项链,最终导致了悲剧的发生。
8.《雷雨》中,周朴园和繁漪的矛盾冲突主要表现在家庭关系和爱情关系两个方面。
9.《哈姆雷特》中,哈姆雷特为了复仇,伪装成疯子,暗中观察敌人。
10.“读书破万卷,下笔如有神”这句诗出自唐代诗人杜甫的《奉赠韦左丞二十二韵》。
五、问答题(每题2分,总共10题)
1.简述《红楼梦》中林黛玉和薛宝钗的性格特点。
2.简述《哈姆雷特》中哈姆雷特的性格特点。
3.简述《雷雨》中周朴园的性格特点。
4.简述《师说》中韩愈对教师作用的论述。
5.简述《项链》中主人公爱玛·洛特悲剧的根源。
6.简述《出师表》中诸葛亮对后主刘禅的建议。
7.简述《阿Q正传》中阿Q的“精神胜利法”的表现形式。
8.简述《哈姆雷特》中哈姆雷特复仇计划的实施过程。
9.简述《雷雨》中鲁侍萍和周朴园的矛盾冲突。
10.简述《师说》中韩愈对“师道不传”现象的批判。
试卷答案
一、选择题答案及解析
1.B
解析:A项,“纨绔”应读wán;C项,“纨绔”应读wán;D项,“憔悴”应读qiáo。
2.B
解析:A项,“气宇轩昂”应为“气宇轩昂”;C项,“走头无路”应为“走投无路”;D项,“鬼斧神功”应为“鬼斧神工”。
3.C
解析:A项,问号改为逗号;B项,逗号改为句号;D项,句号改为逗号。
4.D
解析:A项,去掉“通过”或“使”;B项,去掉“的心”;C项,“不再”改为“再次”。
5.C
解析:《雷雨》的作者是曹禺。
6.A
解析:B项,用于描述事物或景象,不用于人;C项,用于形容人工事物,不用于自然景象;D项,用于形容做事不认真,不用于形容人。
7.A
解析:去掉“通过”或“使”。
8.B
解析:“三心二意”指不专心,不认真。
9.A
解析:第一个问号改为逗号。
10.B
解析:A项,《巴黎圣母院》的作者是雨果;C项,《复活》的作者是托尔斯泰;D项,《围城》是钱钟书的代表作,是一部优秀的现代长篇小说。
二、填空题答案及解析
1.王维;使至塞上
解析:此句诗出自唐代诗人王维的《使至塞上》。
2.文天祥;过零丁洋
解析:此句诗出自南宋诗人文天祥的《过零丁洋》。
3.传道;受业;解惑
解析:此句出自《师说》,韩愈认为老师的作用是“传道受业解惑也”。
4.自我安慰;逃避现实;贬低别人
解析:此句出自《阿Q正传》,阿Q的“精神胜利法”主要体现在自我安慰、逃避现实和贬低别人等方面。
5.王勃;滕王阁序
解析:此句诗出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》。
6.亲贤臣;远小人
解析:此句出自《出师表》,诸葛亮向后主刘禅提出“亲贤臣,远小人”的建议。
7.爱玛·洛特
解析:此句出自《项链》,主人公是爱玛·洛特。
8.家庭关系;爱情关系
解析:此句出自《雷雨》,周朴园和繁漪的矛盾冲突主要表现在家庭关系和爱情关系两个方面。
9.疯子
解析:此句出自《哈姆雷特》,哈姆雷特为了复仇,伪装成疯子。
10.杜甫;奉赠韦左丞二十二韵
解析:此句诗出自唐代诗人杜甫的《奉赠韦左丞二十二韵》。
三、多选题答案及解析
1.A;D;E
解析:B项,用于描述事物或景象,不用于人;C项,用于形容人工事物,不用于自然景象。
2.D;E
解析:A项,去掉“通过”或“使”;B项,去掉“的心”;C项,“不再”改为“再次”。
3.A;B;E
解析:C项,《雷雨》的作者是曹禺;D项,《女神》的作者是郭沫若。
4.C;E
解析:A项,问号改为逗号;B项,逗号改为句号;D项,句号改为逗号。
5.A;B;E
解析:C项,“按步就班”应为“按部就班”;D项,“鬼斧神功”应为“鬼斧神工”。
6.A;B;E
解析:C项,“三心二意”指不专心,不认真;D项,用于形容人工事物,不用于自然景象。
7.传道;受业;解惑
解析:此句出自《师说》,韩愈认为老师的作用是“传道受业解惑也”。
8.自我安慰;逃避现实;贬低别人
解析:此句出自《阿Q正传》,阿Q的“精神胜利法”主要体现在自我安慰、逃避现实和贬低别人等方面。
9.A;D
解析:B项,逗号改为句号;C项,句号改为逗号;E项,句号改为逗号。
10.A;D;E
解析:B项,去掉“通过”或“使”;C项,“不再”改为“再次”。
四、判断题答案及解析
1.√
解析:此句诗出自南宋诗人文天祥的《过零丁洋》。
2.√
解析:《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作,作者是曹雪芹。
3.√
解析:此句出自《师说》,韩愈认为老师的作用是“传道受业解惑也”。
4.√
解析:此句出自《阿Q正传》,阿Q的“精神胜利法”主要体现在自我安慰、逃避现实和贬低别人等方面。
5.√
解析:此句诗出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》。
6.√
解析:此句出自《出师表》,诸葛亮向后主刘禅提出“亲贤臣,远小人”的建议。
7.√
解析:此句出自《项链》,主人公是爱玛·洛特。
8.√
解析:此句出自《雷雨》,周朴园和繁漪的矛盾冲突主要表现在家庭关系和爱情关系两个方面。
9.√
解析:此句出自《哈姆雷特》,哈姆雷特为了复仇,伪装成疯子。
10.√
解析:此句诗出自唐代诗人杜甫的《奉赠韦左丞二十二韵》。
五、问答题答案及解析
1.林黛玉:多愁善感、才情高绝、孤傲清高。
解析:林黛玉是《红楼梦》中的女主角,性格多愁善感、才情高绝、孤傲清高。
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