2026护理核心制度考试试题及参考答案

2026护理核心制度考试试题及参考答案一、单项选择题（每题1分，共30分）1.依据分级护理制度，特级护理适用的对象不包括：A.病情危重，随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者B.重症监护患者C.各种复杂或大手术后患者D.生活完全不能自理且病情稳定的患者答案D2.护理核心制度中，“三查七对”制度是保障患者安全的关键。其中“七对”不包括：A.对床号、姓名B.对药名、剂量C.对浓度、时间D.对用法、性别答案D3.关于值班与交接班制度，以下做法错误的是：A.必须坚守岗位，履行职责，不得擅离职守B.遇到特殊情况或疑问时，应立即请示报告C.交接班时若发现患者病情危急，接班护士应先处理完再询问交班者D.各班次必须按时交接，接班者未到，交班者不得离岗答案C4.执行口头医嘱时，下列哪项操作不符合规范？A.医生下达口头医嘱时，护士应复诵一遍B.抢救结束后，医生需即刻补记医嘱C.护士在执行完口头医嘱后即可自行补记D.抢救时，对于模糊不清的医嘱应拒绝执行答案C5.下列关于医嘱执行制度的规定，正确的是：A.护士只能执行非静脉给药的医嘱B.医嘱需经双人核对无误后方可执行C.临时备用医嘱（SOS）有效期为24小时D.长期医嘱自医生开写之日起即可执行，无需注明时间答案B6.根据《医疗事故处理条例》及护理文书书写规范，抢救记录应在抢救结束后几小时内据实补记？A.2小时B.4小时C.6小时D.8小时答案C7.护理查对制度中，输血前需由谁共同核对？A.2名护士B.1名护士和1名医生C.患者家属和护士D.护士长和护士答案A8.手卫生规范中，卫生手消毒后医务人员手表面的菌落总数应：A.≤B.≤C.≤D.≤答案A9.关于分级护理的巡视要求，一级护理患者巡视时间间隔一般为：A.每小时1次B.每2小时1次C.每3小时1次D.随时巡视答案A10.患者身份识别制度中，确认患者身份至少同时使用几种标识符？A.1种B.2种C.3种D.4种答案B11.下列哪项不属于护理不良事件报告的范围？A.患者跌倒B.用药错误C.护理投诉（针对服务态度）D.压疮（非难免压疮）答案C12.关于急救药品及物品的管理，“五定”制度是指：A.定数量品种、定点安置、定人保管、定期消毒灭菌、定期检查维修B.定数量品种、定点安置、定人保管、定期消毒灭菌、定点使用C.定人管理、定点安置、定人使用、定期检查维修、定期消毒灭菌D.定数量品种、定人使用、定人保管、定期消毒灭菌、定期检查维修答案A13.高警示药品（高浓度电解质）的存放管理要求是：A.存放在普通药柜，与常备药混放B.单独存放，并有明显警示标识C.只有护士长可以取用D.必须锁在保险柜中，医生授权后方可取用答案B14.交接班制度中，书面交班内容不包括：A.患者生命体征B.患者心理状态C.护士的个人家庭情况D.特殊用药及治疗情况答案C15.关于手术安全核查制度，执行“三步安全核查”的时机不包括：A.麻醉实施前B.手术开始前C.患者离开手术室前D.患者回到病房后答案D16.护士在执行给药操作时，若患者提出疑问，应当：A.嘱咐患者不要说话，立即执行B.先核实无误后再执行C.委婉拒绝，告诉患者这是医生开的药D.停止执行，让患者自己去找医生确认答案B17.传染病房或者隔离病房的隔离标识，通常黄色代表：A.空气传播B.飞沫传播C.接触传播D.严密隔离答案B18.下列哪种情况需进行床头交接班？A.所有患者B.重危、大手术后及有特殊治疗的患者C.仅新入院患者D.仅一级护理患者答案B19.关于护理会诊制度，会诊申请通常应在会诊前多少小时发出？A.6小时B.12小时C.24小时D.48小时答案C20.医嘱“st”的含义是：A.立即执行B.每晚1次C.必要时D.隔日1次答案A21.护理人员在进行无菌操作时，无菌持物钳的浸泡液面应达到钳轴节以上：A.1-2cmB.2-3cmC.3-4cmD.4-5cm答案B22.护理工作中，发生针刺伤后的紧急处理措施首先应是：A.上报护士长B.从近心端向远心端挤压伤口，尽可能挤出损伤处的血液C.用肥皂水和流动水清洗污染的皮肤，用生理盐水冲洗粘膜D.消毒并包扎伤口答案B23.下列关于输血操作的叙述，错误的是：A.输血前必须两人核对B.血液取回后应尽快输注，不得自行储存C.输血前后应静脉输入生理盐水D.血液内可以随意加入其他药物以增强疗效答案D24.二级护理患者的护理要求是：A.每15-30分钟巡视1次B.每1小时巡视1次C.每2小时巡视1次D.根据病情需要答案C25.护理记录应当做到：A.客观、真实、准确、及时、完整B.主观推断为主，详细记录心理活动C.可以在第二天补写前一天的记录D.可以使用刮、涂、粘的方法修改答案A26.某护士需为患者配置液体，液体量为500mL，需在4小时内输完，滴系数为15滴/分。请问每分钟滴数应调节为：A.25滴/分B.31滴/分C.35滴/分D.40滴/分答案B解析根据公式滴数=液27.患者转科、转院时，下列哪项物品不需随患者转交？A.病历摘要B.X光片C.护士站的备用钥匙D.正在输注的液体及药品答案C28.消毒药液的管理原则不包括：A.密封保存B.标签清晰C.定期检查有效期D.可以与药品混放答案D29.新入职护士岗前培训的核心制度培训时间不得少于：A.3学时B.6学时C.9学时D.12学时答案B30.护理质量管理中，“PDCA”循环中的“A”代表：A.计划B.执行C.检查D.处理答案D二、多项选择题（每题2分，共20分。多选、少选、错选均不得分）1.下列属于特级护理护理要点的有：A.严密观察患者病情变化，监测生命体征B.准确测量出入量C.根据医嘱，正确实施治疗、给药措施D.实施床旁交接班E.保持患者清洁和舒适答案ABCDE2.执行医嘱时，有疑问的医嘱应如何处理？A.核对无误后执行B.必须向医生澄清C.暂不执行D.请示护士长E.若医生不在，可根据经验自行处理答案BCD3.护理安全（不良）事件发生后，正确的报告流程包括：A.立即口头报告护士长或科主任B.24小时内填写《护理不良事件报告表》C.隐瞒不报，以免影响科室绩效D.分析原因，提出整改措施E.属于医疗事故的，由医务处统一上报答案ABDE4.手卫生的五个重要时刻包括：A.接触患者前B.接触患者后C.接触患者周围环境后D.接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后E.无菌操作前答案ABCDE5.输血前需两人核对的内容包括：A.供血者血型B.受血者血型C.交叉配血试验结果D.血袋有效期E.血液质量（有无凝块、溶血）答案ABCDE6.下列哪些情况需要执行腕带识别制度？A.意识不清的患者B.手术患者C.新生儿D.重症监护室患者E.语言交流障碍的患者答案ABCDE7.护理交接班的方式包括：A.床头交接B.书面交接C.口头交接D.微信交接E.电话交接（仅限紧急情况）答案ABCE8.关于高危药品管理，正确的是：A.设置专门的存放药架B.不得与其他药物混放C.有醒目的警示标识D.护士需经过专门培训方可调配E.可以使用旧包装防止混淆答案ABCD9.下列属于护理文书书写基本原则的是：A.客观B.真实C.准确D.及时E.完整答案ABCDE10.抢救车管理中，“四定”内容除了定数量品种、定点安置、定人保管外，还包括：A.定期消毒灭菌B.定期检查维修C.定期使用D.定点报废E.定价管理答案AB三、判断题（每题1分，共10分）1.只有在抢救患者时，医生可以下达口头医嘱，且护士需复诵确认。答案正确2.青霉素过敏试验结果阴性者，即可放心注射，注射后无需观察。答案错误3.护士在进行护理操作时，若必须遮挡患者隐私，应采取适当的遮挡措施。答案正确4.护理记录中，如果出现书写错误，可以使用涂改液涂改后重写。答案错误5.三级护理的患者，护理巡视时间一般每3小时一次。答案正确6.高压蒸汽灭菌后的物品有效期通常为7天，夏天梅雨季节应缩短。答案正确7.患者发生跌倒、坠床等不良事件，护士应先评估伤情，再处理和上报。答案正确8.护士长排班时，可根据工作需要随时更改排班，无需征求护士意见。答案错误9.传染病房的医疗废物应使用双层黄色垃圾袋密封运送。答案正确10.护士发现医嘱有明显错误时，有权拒绝执行，并需向医务处报告。答案错误解析护士发现医嘱明显错误时，应当拒绝执行，并及时向开具医嘱的医师提出；必要时，应向该医师的上级医师或科室负责人报告，而非直接越级向医务处报告。四、简答题与案例分析（共40分）1.（简答题，8分）请简述“三查七对”制度中的“三查”和“七对”具体指什么？答案：三查：操作前查、操作中查、操作后查。七对：对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法。2.（简答题，8分）简述护理分级制度中，一级护理的指征（至少列出4点）。答案：(1)病情趋向稳定的重症患者；(2)手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者；(3)生活完全不能自理且病情不稳定的患者；(4)生活部分自理，病情随时可能发生变化的患者。3.（简答题，8分）输血过程中发生严重的过敏反应（如休克）时，护士应采取哪些紧急处理措施？答案：(1)立即停止输血，更换输液器，输注生理盐水维持静脉通路；(2)立即通知医生，配合抢救；(3)遵医嘱给予抗过敏药物（如肾上腺素、地塞米松等）及升压药；(4)严密监测患者生命体征（体温、脉搏、呼吸、血压），记录尿量；(5)保留余血及输血器，以便查找原因；(6)填写输血反应报告卡，上报输血科及护理部。4.（案例分析，16分）患者王某，男，65岁，因“肺部感染”入院。医嘱给予0.9%氯化钠注射液250mL+头孢呋辛钠1.5g静脉滴注，每日2次。护士小李在配药时，未仔细核对药物名称，误将外观相似的“地塞米松磷酸钠”当成“头孢呋辛钠”加入输液中。输液10分钟后，家属发现药瓶名称不符，提出质疑。请回答：(1)护士小李在此次事件中违反了哪些核心制度？（至少列举3项，6分）(2)此时护士应采取哪些补救措施？（10分）答案：(1)违反的核心制度：1.查对制度（未核对药名、剂量）；2.给药制度（未按医嘱正确给药）；3.护理差错/不良事件防范与处