幼儿园居家不翻柜子抽屉课件

幼儿园安全教育课堂小手不乱翻，安全记心间不翻柜子·不拉抽屉·安全第一汇报时间：2026课程导览今天我们学什么？四个小任务，一节课完成1柜子抽屉里藏着什么发现身边的隐患2小手不乱翻学会拒绝翻柜子抽屉3安全小卫士情境演练与游戏互动家里也要这样做家园共育延伸4柜子抽屉里藏着什么柜子抽屉不是玩具箱01安全小课堂观察教室里的柜子抽屉先找一找：教室里有哪些柜子和抽屉？高高的玩具柜放画笔的矮柜老师办公桌的抽屉放消毒用品的储物柜共同特点都有能打开的柜门，或能拉出来的抽屉。平时需要的东西，都好好收在里面。小手不乱翻，安全记心间04/30柜子和抽屉，可以随便打开吗？安全小课堂柜子抽屉里藏着危险柜子和抽屉看起来安静，里面不一定安全。会伤手的剪刀、小刀、订书机，一碰就可能划伤小手。不能吃的大人的药片，放进嘴里很危险。不能碰的清洁剂、消毒水，沾到皮肤或眼睛会很难受。不能塞的纽扣、螺丝钉，塞进鼻子或耳朵会出大问题。柜子抽屉不是玩具箱05/30安全小课堂危险的物品不能碰尖的会割手剪刀、小刀、指甲刀，一碰就伤皮肤。药丸药水不能吃只有大人能拿，小朋友吃了会生病。清洁用品味道重洗衣液、消毒水、洗洁精，碰到身体不舒服。小零件最危险扣子、珠子、电池，吞下去、塞进身体都不行。危险物品，大人保管小手不乱翻，安全记心间06/30安全小课堂·学会保护自己为什么不能自己打开小朋友说：“我只是想看看，不拿危险的。”真的不会出事吗？小手还嫩、力气不大，拉抽屉时容易夹到手指柜门弹回来，可能撞到头柜子里的东西认不全，分不清哪个安全、哪个危险等到出了事，再后悔就来不及了。柜子和抽屉，不能自己随便开。小手不乱翻，安全记心间07/30安全小课堂有问题要找大人帮助想拿玩具、画笔或图书时，不自己伸手翻。1先停下小手走到老师或家长身边，说清楚想拿什么。2大人陪着拿大人帮忙打开柜子，把需要的东西取出来。需要开柜子抽屉，先叫大人来帮忙。小手不乱翻，安全记心间08/30安全小课堂柜子抽屉不是玩具箱玩具箱是大人专门准备的，可以拿玩具。先想一想：这是玩具箱吗？是，就可以拿玩具柜子抽屉是大人放东西的地方，不能随意翻找。拉来拉去像开小火车——但它不是玩具，手不能伸进去柜子抽屉不是玩具箱小手不乱翻，安全记心间09/30小手不乱翻不乱翻，不拉抽屉02安全小课堂小手不乱翻有口令小手不乱翻，抽屉我不拉1心里念一遍看到柜子、抽屉，先在心里念一遍口令2拍手跟着说边拍手边跟老师说，重复几遍3小手停下来口令就是提醒：小手要停下来多说几遍，口令变成安全好朋友小手不乱翻，安全记心间11/30安全小课堂情境演示：想拿书怎么办场景图书角绘本放在矮柜里，朵朵想看《好饿的毛毛虫》。走到柜前，刚想拉柜门，想起口令「小手不乱翻」转身找老师：“能帮我拿一下吗？”老师取出绘本，安全拿到书不翻柜子，也能拿到想看的书小手不乱翻，安全记心间12/30123安全小课堂·情境演示抽屉夹到手了反面情境小宇趁大家不注意，悄悄去拉老师的抽屉拿贴纸。抽屉很滑，一下子全拉开，手指被抽屉边夹住，疼得哭了起来。正确做法先问老师，不自己拉。乱拉抽屉，手指会遭殃。先问再动，小手不受伤小手不乱翻，安全记心间13/30安全小课堂情境演示：药瓶不是糖不认识的东西，不吃、不碰、不拿，马上告诉大人。小手不乱翻，安全记心间14/30危险场景床头柜抽屉里的小药箱，装着五颜六色的药片——有的长得像糖果，颜色很漂亮。像糖？其实是药！正确做法药片不是糖，吃错了会呕吐、生病，严重的还要去医院。就算在抽屉里发现像糖一样的药片，也绝对不可以放进嘴里。安全小课堂正确做法连一连1想拿柜子里的东西找大人帮忙2自己拉抽屉不可以3看到药瓶拿起来看不可以4发现柜子开着不去动，告诉老师5想玩抽屉当火车不可以正确的做法只有一条路：需要帮忙时，先张口找大人，而不是先伸手翻柜子。小手不乱翻，安全记心间15/30安全小课堂把口令变成习惯1先停一秒每次想开柜子、拉抽屉之前，先停下来想一想口令，再决定怎么做。2拿不准就找大人自己判断不了的时候，不硬来，直接去找大人帮忙。3练成自然不乱翻柜子要练到像饭前洗手一样，不用想就能做到。老师会观察大家的表现，做得好的小朋友，离

安全小卫士

的称号越来越近。口令说三遍，不如每天做一遍小手不乱翻，安全记心间16/30安全小卫士我是安全小卫士03安全小课堂·演练时间演练：发现抽屉没关好游戏设置老师在美工区、生活区藏好“小状况”——抽屉露把手、柜门半开着。1不伸手不去推，也不去拉2指给大人看用手指向没关好的地方3说清楚“老师，这个抽屉没关好”先报告，再等待，安全小卫士不自己动手。小手不乱翻，安全记心间18/30安全小课堂演练：同伴想翻柜子时看到同伴拉抽屉，怎么办？这样做不对跟着看热闹大声吓唬他这样做很棒轻轻提醒：“小手不乱翻，叫老师来。”赶快告诉老师或家长提醒同伴，就是保护朋友小手不乱翻，安全记心间19/30安全小课堂游戏：安全口令接龙玩法老师说上半句，小朋友接下半句。小手不乱翻抽屉我不拉升级老师加快速度，跟上节奏。奖励说对的小朋友当小队长，带领下一轮。反复玩，口令越来越熟。不经过思考，嘴巴也能自动说出安全答案。小手不乱翻，安全记心间20/30安全小课堂·互动游戏游戏：柜子抽屉找不同一第一组：看物品玩具箱开着里面是积木抽屉开着里面是剪刀和药瓶可以靠近的：放积木的玩具箱二第二组：看动作小朋友叫老师帮忙拿书小朋友自己踮着脚拉抽屉做得对的：叫老师帮忙小眼睛看仔细，危险就藏在不同里小手不乱翻，安全记心间21/30安全小课堂游戏：安全小卫士盖章玩法轮流当小卫士，判断行为卡。奖励判断正确，手背盖一枚印章；集齐印章，获得“安全小卫士”称号。举旗判断自己拉抽屉红旗找大人帮忙绿旗玩柜门红旗提醒同伴绿旗小手不乱翻，安全记心间22/30演练总结三步守护法小手不乱翻，安全记心间23/30第一步停看见柜子抽屉，先停下手，嘴里念口令。第二步想我能不能开？不能——因为我不是大人。第三步找转头去找大人帮忙，清楚说出想拿什么。停、想、找，三步做好，安全就到。家里也要这样做好习惯带回家04安全小课堂家里的柜子抽屉也要防幼儿园做到了，家里也一样。家里这些地方也有柜子抽屉厨房碗柜客厅电视柜卧室床头柜卫生间储物柜里面同样有菜刀开水瓶药品清洁剂规则不放假小手不乱翻，幼儿园和家里一个样，不能双重标准。好习惯带回家，安全不分地方25/30安全小课堂·亲子时间和爸爸妈妈一起找隐患小手不乱翻，安全记心间26/30走一走和爸爸妈妈在家里走一圈，找出不能碰的柜子和抽屉贴一贴在危险处贴上红色小圆点，提醒全家注意说一说约定一个安全口令，比如“要拿先喊人”找一找、贴一贴、说一嘴，家里的安全网就织起来了。家园共育给家长的安全清单收高处，锁低处药品、清洁剂、刀具→高处或上锁柜子低处抽屉→安装安全锁扣勤收纳，常检查小零件、电池、细绳及时收好柜门、抽屉定期查松动与夹手风险回应代替拒绝孩子想拿某样东西时，在陪伴中打开，而不是简单说“不行”。小手不乱翻，安全记心间27/30亲子演练亲子演练：谁来帮我拿场景设定

孩子想拿高柜里的绘本。1第一步·观察家长不动，看孩子先拉柜门，还是先来求助。2第二步·互换孩子演大人，家长演小朋友，重演一遍正确做法。3第三步·复述口令一起念口令：「小手不乱翻，要找大人帮。」小手不乱翻，要找大人帮。角色互换后，孩子对规则理解更深，也更愿意遵守。小手不乱翻，安全记心间28/30安全小课堂·收获满满把安全带走，把习惯留下带回家的三样东西1一句口令不乱