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文档简介

警示教育专题教师兼职副业合规教育红线·案例·后果·合规汇报时间:2026教师副业合规教育·COURSEGUIDE课程导览01政策红线法律与师德边界02案例警示违规典型教训03处分后果职业代价分层04合规路径增收与自我保护红线不碰·底线不失政策红线法律与师德的双重约束01教师副业合规教育教师兼职受多重法规约束在编教师兼职并非无规可依,五部法规共同构成约束框架。核心依据01《中华人民共和国教师法》02《教师资格条例》03《新时代中小学教师职业行为十项准则》04《中小学教师违反职业道德行为处理办法》05《事业单位工作人员处分暂行规定》判断前提理解这些依据,是判断兼职行为是否合规的前提。教育部相关通知与准则进一步明确了从教行为的边界。红线不碰·底线不失04/30教师副业合规教育有偿补课是绝对红线红线行为01组织、推荐、诱导或强迫学生参加校外培训02课外时间有偿补课,含一对一、线上形式变相收钱同样违规03直播打赏、知识付费04家政服务、住家教师、线上一对一幌子有偿补课,绝对红线红线不碰·底线不失05/30教师副业合规教育校外机构兼职全面禁止学科、非学科一律禁止在编教师在校外培训机构兼职取酬,不分课程类型,均不被允许。出借资格证同样违规出借教师资格证给配偶参与校外培训并取酬,属于违规行为。三重危害01损害专业形象与教育声誉02干扰学校正常教育教学秩序03触碰政策红线,面临查处教育部典型案例出借教师资格证、周末机构辅导取酬、暑期发放招生传单等行为,均被查处并给予处分。红线不碰·底线不失06/30教师副业合规教育介绍生源同样违规「介绍生源」不是人情帮忙,是违规参与。01为机构或他人介绍生源、提供信息并获利违规02以亲友名义参与、举办或变相举办培训机构不允许03利用职务之便为机构招生宣传、提供便利违规这些行为可能涉及利益输送与不当得利,一经查实,依法依规严肃处理。红线不碰·底线不失07/30教师副业合规教育事业单位处分划定四档情节分档,处分递进。情节较轻警告处分期限6

个月情节较轻记过处分期限12

个月情节较重降低岗位等级或撤职处分期限24

个月情节严重开除处分期限——依据《事业单位工作人员处分暂行规定》:违反国家规定从事、参与营利性活动或兼任职务领取报酬,按情节轻重对应上表四档处分。红线不碰·底线不失08/30教师副业合规教育2026年监管全面升级政策动态·严查态势六大红线1有偿补课2收受礼品礼金3体罚学生4不当言论5违规副业6职称造假双减升级2026年8月1日起施行一对一家教

全部列入违规清单上门教师

全部列入违规清单众筹私教

全部列入违规清单违规按违法所得5倍以下罚款联合整治公安市场监管教育社区四部门协同,监管力度持续加强红线不碰·底线不失警示在心·合规在行09/30案例警示以案为鉴,警钟长鸣02警示案例北京五名教师被查处

2021年7月

,北京市教委专项整治中查处

5名

在职教师校外违规兼职取酬

资料来源:教育部官网通报1出借资质呼家楼中心小学语文教师许某,出借教师资格证给配偶办培训并取酬2兼职辅导润丰学校化学教师刘某周末校外辅导取酬;通州区觅子店中学数学教师王某、英语教师程某从事有偿补课取酬3机构帮工润丰学校语文教师胡某暑假为机构发放招生传单并取酬统一处理结果5人全部给予警告处分,并调离教学岗位红线不碰·底线不失11/30典型案例通报长沙教师介绍生源被辞退违规事实2018年起,欧阳某某为亲属开设的校外培训机构介绍生源,并参加该机构有偿补课。定性依据违反《新时代中小学教师职业行为十项准则》第十项处理结果01辞退处理依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》作出02全区教育系统通报03学校主要负责人诫勉谈话该案例由教育部作为第八批违反教师职业行为十项准则典型案例公开曝光12/30教师副业合规教育景德镇班主任违规收费违规事实2021年10月,景德镇市陶阳学校三(6)班班主任吴丽霞,课后私下辅导学生,向班级

15名

学生每人收取

300元,共计

4500元。15名涉及学生300元/人每人收取4500元违规总金额处分结果受到记过处分年度师德考核不合格4年内取消资格职务晋升·职称评定·工资晋级·申报人才计划金额不大,代价不小红线不碰·底线不失13/30教师副业合规教育延时托管变违规收费一陶阳学校吴丽玲利用中午延时托管讲习题、辅导作业12

名学生

×300元/人3600元处分二第十七小学分校张婷、李素兰以中午延时托管为由收取托管费57

名学生

×240元/人·月27360元处分延时托管是服务,不是收费理由。红线不碰·底线不失14/30党内警告年度师德考核不合格取消2年内职务晋升、职称评定、工资晋级资格张婷:降低岗位等级李素兰:解除聘用关系教师副业合规教育鄂州三教师损失惨重三名教师,三种违规形态,同一处分结果。违规事实01范某

校外培训机构兼职02夏某

居民楼内私自补课03潘某某

自家住宅组织补课共同代价均被降职一级,师德考核不合格记录纳入全国教师管理信息系统扣发绩效,取消评优、职称评定、岗位晋升资格经济账违规的真实代价岗位工资较同级低一档,聘期三年综合绩效扣发、工资差额、职业停滞估计损失超过25万元红线不碰·底线不失15/30警示案例处置链条贵州教师调离岗位1违规事实赫章县孙某、刘某某在校外培训机构违规有偿补课,违反《新时代中小学教师职业行为十项准则》第十项。2处分结果依据《事业单位工作人员处分暂行规定》《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》给予降低岗位等级处分,调离教师岗位并调离原单位,不再从事一线教学。3连带后果年度师德师风考核不合格,违纪所得上缴财政。红线不碰·底线不失16/30处分后果违规必究,代价分层03教师副业合规教育处分种类与期限分层01警告6

个月02记过12

个月03降低岗位等级或撤职24

个月04开除无期限处分期间,不得聘用到高于现聘岗位等级的岗位,年度考核相应受限;记过以上处分期间,不得参加本专业技术职务任职资格考试或评审。红线不碰·底线不失18/30教师副业合规教育一票否决影响职业发展1一票否决违规兼职直接作为年度考核、职务评审、岗位聘用、实施奖惩的重要依据。2景德镇案例涉事教师被取消

4年或2年内

职务晋升、职称评定、工资晋级、申报人才计划资格。3处分留痕记录进入全国教师管理信息系统,对后续职业生涯产生持续影响。一次违规,多年停滞。红线不碰·底线不失19/30教师副业合规教育经济处罚叠加违规成本01违规所得全收缴报酬没收、追缴或责令退赔,兼任职务限期辞去。02绩效扣发鄂州案例两年奖励性绩效与年终考核部分全扣,按当地年均绩效约5万元计,两年损失约

14万元。03降级差额岗位工资低一档,聘期三年累计差额

1万多元。04补课费清退违规补课所得全部退还家长,一分不留。违规挣的钱,最终都要还回去。红线不碰·底线不失20/30教师副业合规教育撤销资格有法定门槛受到处分行政处理逻辑≠撤销资格法定撤销逻辑受到处分并不等于自动撤销教师资格,两者是两套逻辑,不能混为一谈。法定撤销情形1弄虚作假骗取教师资格2品行不良、侮辱学生,造成恶劣影响满足上述情形,才由县级以上教育行政部门依法撤销。涉罪必移送涉嫌违法犯罪的,移送司法机关处理。红线不碰·底线不失21/30教师副业合规教育刑事责任风险不可忽视触碰刑法,即出局1贪污、受贿、挪用公款等犯罪行为,利用职务便利为兼职单位谋利并收受财物,均可能触犯刑法。2达到刑事立案标准,将面临有期徒刑、罚金,职业生涯彻底终结。受贿罪立案起点3

万元收受财物达到该金额,即达刑事立案标准利益输送一步,职业生涯归零红线不碰·底线不失22/30教师副业合规教育程序保障防止随意定性六项标准处分包络六个维度缺一不可1事实清楚2证据确凿3定性准确4处理恰当5程序合法6手续完备红线不碰·底线不失23/30处分前调查核实阶段必须听取教师陈述申辩,充分保障教师在定性前的表达权利。处分时依法行使法定权利降低岗位等级以上处分,教师享有法定权利;事实不清、证据不足,不得定性。处分后异议救济渠道对结果有异议,可依法申请复核或申诉,避免被动接受定性。合规路径守住底线,安心增收04教师副业合规教育合规副业需满足四条件1不碰学生生意不向学生及家长售卖商品、不组织有偿补课、不介绍生源获利。2不利用职务便利牟利不借班主任、任课教师身份向家长推销或暗示消费。3不占工作时间副业只在下班后、节假日进行,不影响备课与教学。4按规报备涉及知识成果转化等情形,提前向学校书面报备。国家和教育部门从未禁止教师做副业,核心就一条:不影响本职、不利用职务牟利、不碰师德红线、按规报备。满足这四点,基本不会踩坑。红线不碰·底线不失25/30教师副业合规教育知识成果转化是首选为什么首选教学经验、班主任技巧、学科解题方法,都是教师独有的原创素材。能做什么1写文章投教育期刊、报纸副刊、正规自媒体平台2传原创教案、课件、习题集正规平台赚取版权收益法律依据《著作权法》保护个人原创作品收益;事业单位工作人员合法稿酬、版权收入不属于违规营利活动。红线不碰·底线不失26/30教师副业合规教育专业技能服务可接私活一条硬边界服务对象必须与工作职责无关联,且不得利用职务资源招生。核心原则:副业与本职之间不存在利益冲突。红线不碰·底线不失27/3001技能变现可行具备维修、设计、编程等技能的教师,可接家电维修、PPT制作等小型私活。02资质变现可行持健身教练等资质的教师,可兼职健身房教练或开设线上课程。教师副业合规教育体力服务类需书面报备可做,但有前提跑滴滴、送外卖等体力服务类副业,在业余时间且不影响本职工作的前提下可以从事。未经批准的兼职行为,可能被认定为违规。必须走程序01提前向单位书面报备02获得批准后

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