2026-2027学年初中物理九年级全一册（新教材）北师大版（李春密）（新教材）第一节 磁现象 磁场课时作业卷

2026-2027学年初中物理九年级全一册（新教材）北师大版（李春密）（新教材）第一节磁现象磁场课时作业卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每小题只有一个选项正确，请将正确选项的字母填在题后的括号内。每小题2分，共30分）1.下列物体中，通常情况下属于磁体的是（）A.铁钉B.铜棒C.条形磁铁D.铝箔2.小明用一根条形磁铁吸起了桌上的铁钉，下列说法正确的是（）A.铁钉不需要磁性就能被吸起B.磁铁吸引铁钉的力是磁铁本身产生的，与铁钉是否具有磁性无关C.磁铁吸引铁钉，说明铁钉也具有了磁性D.这个现象说明磁体具有吸引铁、镍、钴等物质的性质3.关于磁极，下列说法正确的是（）A.磁体上任何地方都有磁性B.磁体只有两端磁性最强，称为磁极C.磁极是磁体的一部分D.磁体的N极和S极是人为规定названия4.下列关于磁极间相互作用的说法，正确的是（）A.同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引B.只要是磁体，它们之间就一定存在相互作用的力C.磁极间的相互作用力，可以超越空间发生作用D.磁极间的相互作用力既可以是吸引力，也可以是排斥力，取决于磁体的材质5.指南针能够指向南北方向，主要是因为（）A.地球本身是一个巨大的磁体B.指南针受到太阳引力的作用C.指南针内部有永磁体D.地球的自转产生了磁场6.地球表面附近，小磁针静止时N极所指的方向大致是（）A.小磁针的内部指向B.地理北极C.地理南极D.地磁北极7.下列说法中，正确描述了地磁场的是（）A.地磁场的N极在地理北极附近，S极在地理南极附近B.地磁场的N极在地理南极附近，S极在地理北极附近C.地磁场的形状与条形磁铁的磁场形状完全相同D.地磁场只存在于地球内部8.磁场的基本性质是（）A.具有质量B.具有能量C.对放入其中的磁体产生磁力的作用D.可以被看见9.用磁铁的S极靠近一个原来没有磁性的铁钉，铁钉靠近磁铁的一端会变成（）A.N极B.S极C.仍然是铁钉D.可能变成N极，也可能变成S极10.磁化是指（）A.使磁体失去磁性的过程B.使原来没有磁性的物体获得磁性的过程C.改变磁体磁性强弱的过程D.使磁体磁极发生改变的过程11.下列关于磁感线的说法，正确的是（）A.磁感线是真实存在的曲线B.磁感线上任意一点的切线方向，与小磁针在该点静止时N极的指向相同C.磁感线是封闭的，在磁体外部从N极出发，回到S极；在磁体内部从S极指向N极D.磁感线的疏密表示电场的强弱12.在条形磁铁周围撒上铁屑，铁屑在磁铁外部聚集最多的地方是（）A.磁铁的中间B.磁铁的两端C.磁铁的侧面D.铁屑均匀分布13.下列说法中，能够说明磁场具有方向性的是（）A.磁感线是闭合的B.磁感线的疏密表示磁场强弱C.放入磁场中的小磁针会受力偏转D.磁场对放入其中的磁体产生力的作用14.下列设备或现象中，利用了磁场的是（）A.电动机B.电磁继电器C.电磁炉D.以上都是15.甲、乙两个外形相似的物体，甲能吸引铁钉，乙不能吸引铁钉，下列说法一定正确的是（）A.甲一定是磁体，乙一定不是磁体B.甲一定是磁体，乙可能是磁体C.甲一定不是磁体，乙一定是磁体D.甲一定不是磁体，乙可能是磁体二、多项选择题（每小题有多个选项正确，请将正确选项的字母填在题后的括号内。每小题3分，共15分）16.关于磁体，下列说法正确的有（）A.磁体都有两个磁极B.磁极间的相互作用是通过磁场发生的C.磁极间的相互作用力遵守“同极相斥，异极相吸”的规律D.分割磁体后，每个小部分都一定仍然具有磁性17.下列说法中，属于利用了地磁场的是（）A.指南针B.地磁图C.地球磁偏角现象的解释D.潜水艇利用声呐探测鱼群18.关于磁化现象，下列说法正确的有（）A.磁化后的物体，当外界磁场消失后，磁性也会随之消失B.磁化可以通过接触或感应等方式实现C.磁化是使原来没有磁性的物体获得磁性的过程D.硬磁性材料磁化后能长时间保持磁性，软磁性材料磁化后磁性容易消失19.下列关于磁感线的描述，正确的有（）A.磁感线是闭合曲线B.磁感线上某点的切线方向表示该点磁场的方向C.磁感线的疏密表示磁场的强弱D.两条磁感线可以在磁体内部相交20.下列物品中，利用了磁性原理的有（）A.磁卡B.磁悬浮列车C.保险丝D.录音磁带三、填空题（请将答案填写在横线上。每空1分，共20分）21.磁体吸引铁、钴、镍等物质的性质叫______。22.磁体上磁性最强的部分叫______。23.磁极间的相互作用规律是：______。24.地球是一个巨大的______，地磁场的N极在地理______附近。25.磁场是______存在的，它看不见摸不着，但可以通过它对______的作用来认识它。26.磁感线是描述磁场______的虚拟曲线，它的方向规定为小磁针______在磁场中某点静止时N极所指的方向。27.磁感线总是______的，在磁体外部从______极出发，回到______极。28.磁感线的______表示磁场的强弱，______的地方磁场强，______的地方磁场弱。29.使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫______。30.好的永磁体通常具有______的特点，即磁性能够保持较长时间。四、简答题（请根据要求作答。每题4分，共12分）31.简述如何判断一根钢棒是否是磁体。32.为什么指南针的N极总是指向北方？33.简述磁化现象的原理（可以从微观角度简单解释）。五、实验探究题（共8分）34.小明想探究“影响磁性强弱的因素”，他找到了铁钉、回形针、永磁体、导线、电池等器材。（1）请帮他设计一个简单的实验方案，探究“磁体吸引铁钉的多少与什么因素有关”。（2）在实验中，他应该改变什么条件？控制哪些条件不变？（3）根据你的设计，简要描述实验步骤。试卷答案一、单项选择题1.C解析：铁钉、铜棒、铝箔在通常情况下均没有磁性；条形磁铁是典型的磁体。2.C解析：磁铁吸起铁钉，是磁力作用，使铁钉获得磁性而被吸起；磁体吸引铁钉的力是磁体产生的磁场对铁钉的作用；铁钉被磁化后才能被磁铁吸引。3.B解析：磁体磁性最强的部分在两端，称为磁极；磁极是磁体整体都具有磁性的区域。4.A解析：磁极间相互作用规律是同名相斥，异名相吸；磁体间力的作用是相互的；磁极间的相互作用力是通过磁场发生的。5.A解析：指南针指向南北，是因为受到地磁场的作用；地磁场是地球本身产生的。6.C解析：地磁场的N极在地理南极附近，S极在地理北极附近，因此小磁针静止时N极指向地理北极。7.B解析：地磁场的N极在地理南极附近，S极在地理北极附近，与条形磁铁的磁场方向相反；地磁场存在于地球周围空间。8.C解析：磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用；磁场是看不见、摸不着的，具有客观存在性。9.A解析：异名磁极相互吸引，用磁铁的S极靠近铁钉，铁钉靠近磁铁的一端会被磁化成N极。10.B解析：磁化是指使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。11.B解析：磁感线是描述磁场的方法，是假想的曲线；磁感线上某点的切线方向与小磁针在该点静止时N极的指向相同，表示该点磁场的方向；磁感线是闭合曲线，外部从N极到S极，内部从S极到N极；磁感线的疏密表示磁场的强弱，疏表示弱，密表示强。12.B解析：条形磁铁两端磁性最强，周围磁场最强，铁屑在磁场最强处聚集最多。13.C解析：放入磁场中的小磁针会受力偏转，说明磁场具有方向性；磁感线的疏密表示磁场强弱；磁感线是描述磁场分布的；磁场对放入其中的磁体产生力的作用是磁场的性质。14.D解析：电动机利用通电线圈在磁场中受力转动；电磁继电器利用电磁铁控制电路通断；电磁炉利用变化的磁场在锅底产生感应电流发热。三者都利用了磁场。15.B解析：甲能吸引铁钉，说明甲有磁性，可能是磁体；乙不能吸引铁钉，说明乙没有磁性，但乙也可能是被甲磁化了的铁质物体而暂时具有了磁性。二、多项选择题16.A,B,C解析：磁体总有两个磁极；磁极间的相互作用是通过磁场发生的；磁极间相互作用规律是同名相斥，异名相吸；分割磁体后，每个小部分都会成为新的磁体，具有两个磁极。17.A,B,C解析：指南针利用地磁场指示方向；地磁图记录了地磁场的分布；地磁偏角是地理南北极与地磁南北极的夹角，解释指南针指向不准确现象；声呐利用超声波，与磁场无关。18.B,C,D解析：软磁性材料磁化后磁性容易消失，硬磁性材料磁性才能保持较长时间；磁化可以通过接触或感应等方式实现；磁化是使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。19.A,B,C解析：磁感线是闭合曲线；磁感线上某点的切线方向表示该点磁场的方向；磁感线的疏密表示磁场的强弱；两条磁感线代表磁场方向，不可能在一点相交，否则该点磁场方向有两个。20.A,B,D解析：磁卡利用磁性记录信息；磁悬浮列车利用同名磁极相互排斥使列车悬浮；录音磁带利用磁性材料记录声音信息；保险丝利用电流的热效应工作。三、填空题21.磁性22.磁极23.同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引24.磁体，南极25.客观，磁体26.分布，N极，S极27.闭合，N极，S极28.疏密，疏，密29.磁化30.稳定四、简答题31.判断钢棒是否是磁体，可以采用以下方法：方法一：利用磁极相互作用判断。用钢棒的一端靠近小磁针的N极，若相互吸引，再换钢棒的另一端靠近小磁针的N极，若相互排斥，则钢棒是磁体；若都相互吸引，则钢棒不是磁体。方法二：利用磁场对铁钉的作用判断。用钢棒靠近铁钉，若能吸引铁钉，则钢棒是磁体；若不能吸引铁钉，则钢棒不是磁体。方法三：利用地磁场判断。将钢棒用细线悬挂，使其可以自由转动，静止后若总是一端指向北方，则钢棒是磁体；若能指向任意方向，则钢棒不是磁体。32.指南针的N极总是指向北方，是因为地球本身是一个巨大的磁体。地磁场的S极在地理北极附近，N极在地理南极附近。指南针是一个可以自由转动的小磁针，在地磁场的作用下，它的N极会受到地磁场的S极（位于地理北极附近）的吸引，从而指向北方。33.磁化现象的原理（简单微观解释）：物质内部存在微小的磁畴，每个磁畴就像一个微小的磁体。在无外磁场时，磁畴的取向是杂乱无章的，宏观上不显磁性。当外界施加磁场时，磁畴会在磁场作用下发生取向变化，顺着磁场方向排列，从而使整个物体显示磁性。对于硬磁性材料，磁畴的取向排列比较牢固，去除外磁场后能保持磁性；对于软磁性材料，磁畴的取向排列不够牢固，去除外磁场后磁性容易消失。五、实验探究题34.（1）实验方案设计：方案一：将相同数量的回形针分别放在永磁体不同端（N极和S极）进行吸引，比较吸引数量的多少。方案二：用永磁体不同端（N极和S极）分别吸引相同数量的回形针，比较磁体还能继续吸引回形针数量的多少（即磁性强弱）。（2）实验中改变的条件和控制的条件